搜索
第一单元走进化学世界专题突破一对蜡烛燃烧，人体吸入和呼出气体成分的探究2018秋季化学九年级上册•R【知识梳理】1．对蜡烛及其燃烧的探究探究步骤实验现象结论点燃前石蜡是一种色体，用小刀可切下一小块，放在水中浮在水面，且不减少石蜡质，溶于水，密度比水白固软难小燃着时1.蜡烛火焰分层，分别是，，，火柴梗在外焰处最黑，内焰次之，焰心最淡2.罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水雾生成3.罩在火焰上方内壁有澄清石灰水的烧杯变浑浊1.外焰温度，焰心温度2.有生成3.有生成熄灭后有一缕，用火柴点白烟，火焰会顺着白烟把蜡烛重新点燃白烟是三外焰内焰焰心最高最低水二氧化碳白烟飘出固态石蜡小颗粒注意：实验现象与实验结论的区别实验现象是客观事物的外部表现形态，一般通过我们的感观可感知，而实验结论是我们通过对实验现象进行科学分析得出的结果。2．对人体吸入的空气和呼出的气体的探究探究步骤实验现象实验结论将燃着的木条分别插入空气瓶和呼出的气体瓶空气瓶中的木条，呼出的气体瓶中的木条_______________人体呼出的气体中氧气的含量比空气中的(填“多”或“少”，下同)向空气瓶和呼出的气体瓶中分别滴加石灰水，振荡空气瓶中，呼出的气体瓶中_______人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的_____取两块干燥的玻璃片，对着其中一块哈气空气中的玻璃片，哈气的玻璃片__________人体呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的_____无明显变化熄灭或燃烧不旺少无明显变化变浑浊多无明显变化出现水雾多注意：人吸入的空气和呼出气体的成分中都含有氧气、二氧化碳和水蒸气，只是含量不同而已。对蜡烛及其燃烧的探究1．蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟。燃着的火柴只要碰到白烟，便能使蜡烛复燃，如图所示。此白烟可能是()A．氮气B．水蒸气C．二氧化碳D．石蜡的固体小颗粒D2．在点燃蜡烛时，小明发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧时间长一些。请你与小明一起探究，并回答相关问题。【提出问题】食盐是否能延长蜡烛的燃烧时间？【猜想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。【实验探究】实验名称：探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。实验方案：取6支相同的蜡烛，在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐，另1支做对照实验，分别测定它们的燃烧时间。实验结果：食盐质量(g)00.10.50.70.91.0燃烧时间(分钟)101518282527燃烧稳定性正常正常正常正常易灭极易灭实验结论：从所得实验结果可初步分析出两点结论：①。②。实验反思：此实验方案还有一些问题值得进一步研究，如(至少写出一点)。食盐可以延长蜡烛燃烧的时间所加食盐并非越多越好，从本实验看，加入0.7g时效果最好必须进行多次实验取其平均值(或还要观察或测定加入食盐后对烛光亮度的影响等)3．请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题。【发现问题】小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现灯芯处产生一缕白烟。【提出问题】小明想：这缕白烟的成分是什么呢？【猜想与假设】大家展开了激烈的讨论。小亮猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的二氧化碳；小光猜测白烟是蜡烛燃烧时产生的水蒸气；小明猜测白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体颗粒。【收集证据】(1)查阅资料：烟是由固体颗粒形成的，雾是由小液滴形成的。石蜡的熔点和沸点都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是无色且能使澄清石灰水变浑浊的气体。(2)实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，观察到澄清石灰水。小亮由此得出结论：白烟是二氧化碳。②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有水雾，而是出现了一些白色固体物质。小光由此得出结论：白烟不是。③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条靠近白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为同学的猜测提供了证明，同时排除了同学的猜测。变浑浊水蒸气小明小亮和小光【结论与解释】(3)由以上探究结果可知：同学的猜测是正确的。(4)小亮在实验时确实看到了石灰水变浑浊，但他获得的结论不正确，原因可能是。【反思与评价】小光同学的反思是：蜡烛燃烧产生水，由于温度高于100℃而呈气态，不会凝结成雾状，所以不应该猜测白烟是水蒸气。(5)小亮同学的反思可能是：。小明刚熄灭的蜡烛周围尚有燃烧时残余的二氧化碳存在，导致石灰水变浑浊烟是由固体颗粒形成的，而二氧化碳是气体，不可能形成白烟对人体吸入和呼出气体成分的探究4．将燃着的木条分别放入图中的三个集气瓶中，出现的现象是()A．a中熄灭、b中变旺、c中不变B．a中变旺、b中熄灭、c中不变C．a、b中变旺、c中熄灭D．三瓶气体中都熄灭B5．在对人体吸入的空气和呼出的气体进行实验探究的过程中，向一瓶空气和一瓶呼出气体中各滴入少量澄清石灰水，振荡，发现只有滴入到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论是()A．吸入的空气中不含二氧化碳B．呼出的气体全部是二氧化碳C．二氧化碳在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量高D．氧气在呼出气体中的含量比在吸入的空气中的含量低C6．下面是某化学兴趣小组进行的“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”实验。(1)实验1得出的结论是。(2)实验2中通入空气的试管中现象是，对比得出的结论是。呼出气体中氧气含量比空气中少无明显现象呼出气体中二氧化碳的含量比空气中多(3)实验3中哈气的镜片上的现象是出现，对比得出的实验结论是。水雾呼出气体中水蒸气含量比空气中多7．人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，化学兴趣小组的同学在老师的指导下采用如图所示装置进行实验。(1)当人缓缓吸气时，关闭a，打开b，(填“Ⅰ”或“Ⅱ”，后同)瓶中的澄清石灰水轻微变浑浊；当人缓慢呼气时，打开a，关闭b，瓶中的澄清石灰水明显变浑浊。通过实验现象的对比，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳主要来自于人体的代谢产物。ⅡⅠ(2)Ⅰ瓶中所装澄清石灰水的作用是；Ⅱ瓶中所装澄清石灰水的作用是。(3)此实验进行时，切忌弄错两个活塞的开闭情况。若吸气时打开a，关闭b，会导致；若呼气时关闭a，打开b，会导致。证明呼出的气体中含有二氧化碳除去空气中的二氧化碳将Ⅰ瓶中的澄清石灰水吸入口中将Ⅱ瓶中的澄清石灰水吹出瓶外