贫困学生资助年度工作总结范文

贫困学生资助年度工作总结范文贫困生资助贫困家庭年度工作总结，是坚持党中央提出的“立党为公、执政为民”根本要求的具体体现；是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证；是维护学校乃至社会稳定，增强中学生对党和国家的热爱，努力做好人民满意教育的重要举措。解决贫困家庭学生在学校的经济困难是我们政府的责任。它直接关系到我国教育的持续健康发展，关系到学校乃至社会的稳定，关系到教育收费制度改革的发展，关系到公民平等接受教育的权利。现将xxxx学校学生资助工作总结如下：一、领导重视、完善制度：我校领导高度重视学生资助工作，严格按照《xx市关于认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神，对家庭经困难学生进行评议和认定，对贫困生助学等进行认真的评选，帮助品学兼优的贫困学生得到资助，顺利完成学业。1、成立了学生资助工作领导小组。我校成立了以校长xx为组长，以副校长xx和全部班主任为成员的学生资助工作领导小组。由学校德育处主任xx牵头，各年级评定出困难学生名单并提供给学校备案，建立家庭经济困学生档案。由德育处xx全面负责系家庭经济困难学生资助工作。2、成立了家庭经济困难学生认定工作组，资助管理员xx和各班班主任为家庭经济困难学生认定工作组。负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制。评定出的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定，并将认定出困难学生名单上报学校评审领导组审定。3、上榜公示，公开透明。贫困学生确定后，为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示，并公示举报电话及信箱，主动接受广大师生及社会的监督；公示期间，未收到任何举报信息。二、建立、健全学生档案：4、我校对对所有家庭经济困难学生进行家庭情况调查，要求每名学生都填写学生家庭情况调查表，并由学生当地的村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难学生进行资格复查，并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。5、秉承公开、公平、公正、实事求是，本人申请、民主评议和学校评定相结合的原则，准确无误将急需救助的困难学生评定出来，平时还要做到掌握学生家庭经济状况发生的显著变化，及时调整其家庭经济困难档次。三、积极落实、帮助到位：6、按照上级安排，第一时间落实好各种资金的评定、发放，使有困难的学生得到帮助，并且及时领取到资金。7、家庭经济困难学生是一特殊学生群体，在巨大的经济压力面前，很容易产生自卑、攀比心理，容易产生严重的思想压力，甚至诱发心理障碍。因此，我们在创造条件解决他们的经济困难时，要高度重视、密切关怀他们的心理健康，做好经济困难学生的思想教育工作。经济帮困是目标，精神解困才是最终目的。要教育经济困难学生树立自尊、自强、自信、自立的意识，自觉克服自卑意识；教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观；注重了经济困难学生挫折调节能力的培养；教育他们建立良好的人际关系；教育他们树立诚信意识，要诚实做事、诚信为人，做到诚信生活、诚信学习、诚信就业；加强关爱教育，感恩教育。培养他们良好的情操，善良的人性，高尚的道德品质，滴水之恩，涌泉回报，从个人抓起，使他们养成关爱弱者，助人为乐的品质。提高学生勤俭节约意识。副校长李书对资助工作认真负责，一丝不苟，经常带领教师深入到经济困难学生家中，调查学生经济困难情况，了解学生的学习、生活、思想状况。掌握第一手资料，及时调整救助策略并时刻对学生进行感恩教育关爱教育，真正把学校的资助工作落实到了实处回顾本学期的学生资助工作，虽然取得一定成绩，但是也还存在不足，比如说帮助的范围还不够广，还是有些需要帮助的学生没有得到帮助。在以后的工作中，我们要不断总结经验和教训，使真正需要帮助的学生都能够得到实实在在的帮助。