教育系统消防年度工作报告汇报为了贯彻落实省政府办公厅印发的文件精神,如《x省消防工作考核办法》、《x省火灾隐患排查整治若干规定》等。根据X省消防工作联席会议要求,结合教育系统实际情况,教育系统消防工作年度报告进一步严格落实消防责任,有效预防校园火灾,减少火灾隐患,提高学校消防安全水平,制定下发xxxx教育系统消防工作主要责任目标。一、主要责任目标1.按照学校安全“谁主管、谁负责”原则和安全工作“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的有关规定,严格对涉及消防安全的事项实施行政许可和监督管理;建立健全学校消防安全工作领导机构和管理制度,明确职责分工,并将消防工作计划和落实情况纳入本系统、本学校日常检查和督导评估、精神文明建设、综治安全目标责任制等考评的范围,落实各项消防保障措施。2.落实省政府、省教育厅清剿火患工作部署和《高等学校消防安全管理规定》(教育部、公安部第xx号令)、《x省火灾隐患排查整治若干规定》和《x省教育厅火灾高危单位消防安全管理规定》等有关消防安全文件规定要求,部署、组织教育系统、学校抓好火灾隐患排查整治工作,制定工作方案并组织实施,建立工作台帐,定期对工作落实情况进行督促指导,适时组织检查。3.制定学校消防宣传教育工作计划,指导各级各类学校开展消防安全宣传教育并进行督导考核;督促本系统、学校加强师生及教职员工消防安全教育培训,开展灭火逃生疏散演练;支持高等学校和职业院校开设消防课程,鼓励师范类院校将消防安全知识列入学生必修内容;发动、引导大中专院校学生参与消防志愿者行动;做好教职员工消防安全培训,将消防安全教育培训纳入各级教师进修学校、教育学院培训内容。4.各级教育行政部门依法履行对辖区内学校消防安全工作的监管职责,落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确消防安全职责,指导和监督学校开展消防安全工作,督促学校建立并落实消防安全责任制和消防安全管理细则。5.所管辖区域和所属学校单位(场所)不发生较大以上亡人火灾事故,严控亡人火灾事故。二、工作要求1.强化责任落实。按照“谁主管、谁负责”的原则,依法履行管理和监督职责。主要负责人为本单位消防工作第一责任人,分管负责人为主要责任人,其他负责人要认真落实消防安全“一岗双责”制度。牢固树立科学安全发展理念,把消防工作摆上重要位置,层层落实消防安全责任制,逐级下达或签订消防责任书并开展督查、考评,提升“四个能力”建设水平,建立消防安全检查评估机制,切实做到安全自查、隐患自除、责任自负。2.强化工作措施。按照消防工作主要责任目标要求,进一步明确工作目标,逐项分解工作任务,制定工作计划和具体措施,确保各项任务按期完成。切实加强消防安全源头管控,建立健全常态化火灾隐患整治机制,强化火灾隐患排查整治,严格火灾高危单位、建筑工地、学生宿舍、食堂、实验室、图书馆等重点部位、人员密集场所消防安全监管。加强消防安全宣传培训,完善消防安全隐患排查治理体系,不断提高灭火应急救援能力。要转变消防安全管理理念,不断深化消防管理创新,拓宽工作思路,落实消防安全形势分析研判和综合评估制度,及时研究解决消防监督管理、火灾隐患整改工作中遇到的问题。3.强化督促检查。建立健全加强学校消防安全工作检查和督导制度,采取明查暗访、突击检查、跟踪督办等形式开展督查,及时发现隐患,落实整改责任人,进行跟踪管理。要加强督导检查并通报目标责任的落实情况,确保各项目标责任的完成。对工作不积极、措施不得力、管理不到位、隐患整改不及时的单位、学校责任人要进行问责、约谈,实行一票否决;对因监管不力、管理不善、把关不严,导致发生火灾事故和亡人事故的,要严肃责任倒查,依法从严追究相关领导人和责任人的责任。省教育厅每年x月底对各设区市及省、厅属学校上一年度消防工作主要责任目标完成情况进行考核,考核结果作为主要负责人和单位综治安全、精神文明、绩效考评、达标验收等的重要依据。