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第1节生物学是探索生命的科学归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测学习目标【学习目标】【重难点】1.简述生物科学发展史上的一些重要事件。2.总结出生物科学的一些基本研究方法。3.养成尊重科学、崇尚科学的精神。理解科学是不断发展的，自然学科之间是相互联系的。总结出生物科学的一些基本研究方法。自主预习【自主预习】（请仔细阅读课本，在课本上将答案勾画）(一)生物学家的科学活动1、生物学的形成与发展是与生物学家的科学活动分不开的。自然科学活动包括：，，，等。(二)生物学是一门迅速发展的自然科学2、首次提出“生物学”这个名词。从此开始，人们才将和植物和动物统一称为生物学。观察实验调查拉马克查阅文献资料自主预习3、被称为分类学之父。他创立了统一的生物法。按大小和从属关系将生物分为界、、、、科、、。人类在分类中的地位是：纲，科，种。4、生物进化理论的创始人是。他运用、、、方法揭示出地球上的所有生物都来源于原始的，不同生物之间存在着亲缘关系，从而建立了“”。智人人哺乳种属目纲门命名林奈共同祖先比较分类调查考察达尔文进化学说自主预习5、实验方法的运用，才使得生物学进入实证科学的行列，在生物学研究中较早运用实验法的科学家是英国人。他发现了。6、和发现了DNA分子的双螺旋结构，使生物学的研究进入到了阶段。分子生物学沃森克里克血液循环哈维合作学习【合作学习】阅读孟德尔的故事，回答探究一和探究二1822年7月20日，孟德尔出生在奥地利西里西亚（现属捷克）海因策道夫村的一个贫寒的农民家庭里，父亲和母亲都是园艺家(外祖父是园艺工人)。孟德尔童年时受到园艺学和农学知识的熏陶,对植物的生长和开花非常感兴趣。1840年他考入奥尔米茨大学哲学院,主攻古典哲学,但他还学习了数学。学校需要教师，当地的教会看到孟德尔勤奋好学，就派他到首都维也纳大学去念书。1843年大学毕业以后，年方21岁的孟德尔进了布隆城奥古斯汀修道院，并在当地教会办的一所中学教书，教的是自然科学。他由于能专心备课，认真教课，所以很受学生的欢迎。后来，他又到维也纳大学深造，受到相当系统和严格的科学教育和训练，也受到杰出科学家们的影响，如多普勒，孟德尔为他当物理学演示助手；又如依汀豪生，他是一位数学家和物理学家；还有恩格尔，他是细胞理论发展中的一位重要人物，但是由于否定植物物种的稳定性而受到教士们的攻击。这些为他后来的科学实践打下了坚实的基础。孟德尔经过长期思索认识到，理解那些使遗传性状代代恒定的机制更为重要。合作学习1856年，从维也纳大学回到布鲁恩不久，孟德尔就开始了长达8年的豌豆实验。孟德尔首先从许多种子商那里弄来了34个品种的豌豆，从中挑选出22个品种用于实验。它们都具有某种可以相互区分的稳定性状，例如高茎或矮茎、圆料或皱料、灰色种皮或白色种皮等。孟德尔通过人工培植这些豌豆，对不同代的豌豆的性状和数目进行细致入微的观察、计数和分析。运用这样的实验方法需要极大的耐心和严谨的态度。他酷爱自己的研究工作，经常向前来参观的客人指着豌豆十分自豪地说：“这些都是我的儿女！”8个寒暑的辛勤劳作，孟德尔发现了生物遗传的基本规律，并得到了相应的数学关系式。人们分别称他的发现为“孟德尔第一定律”（即孟德尔遗传分离规律）和“孟德尔第二定律”，它们揭示了生物遗传奥秘的基本规律。合作学习合作学习探究一仔细阅读孟德尔的故事，说明孟德尔研究的问题、方法、取得的成就和值得你敬佩的地方。探究二我们能从这些生物学家身上学习到哪些生物学研究的基本方法？归纳总结生物学发展过程中的四个重要事件：（1）林奈（分类学之父）与生物分类：界、门、纲、目、科、属、种（2）达尔文与生物进化论（3）哈维与血液循环的发现（4）DNA分子双螺旋结构的发现：沃森和克里克。随堂检测知识点一：生物学家的科学活动1．在生物学的发展过程中，很多科学家做出了杰出的贡献。下列哪一位科学家创立了统一的生物命名法并被尊称为“分类学之父”（）A．拉马克B．林奈C．达尔文D．哈维2．在生物学发展过程中，英国博物学家达尔文的主要贡献是（）A．发现了DNA分子双螺旋B．创立了生物分类法C．建立了生物进化学说D．发现人的血液循环BC随堂检测知识点二：生物学及其发展历程3．生物学是一门迅速发展的自然科学，首次提出“生物学”这个科学名词的是（）A．法国学者拉马克B．瑞典科学家林奈C．英国科学家达尔文D．英国医生哈维4．下列哪项成果使生物学的研究进入到分子生物学阶段（）A．DNA分子双螺旋结构的发现B．物种起源与生物进化的理论C．血液循环的发现D．生物分类系统的建立AA随堂检测知识点三：生物学的研究对象是生命现象5．生物学研究的内容包括生物的（）①形态②结构③分类④生理⑤遗传和变异⑥进化⑦生态A．①②④B．③⑤⑥⑦C．①②③④⑤⑥D．①②③④⑤⑥⑦6．下列关于生物学的相关说法不正确的是（）A．生物学的研究对象是生命现象B．生物学的研究对象只有植物和动物C．生物学是一门实验科学D．生物科学是自然科学中的一门基础科学DB课后练习夯实基础7．生物学发展过程中有几个重要事件。林奈和达尔文分别创立了（）A．分类学、生物进化论B．血液循环、生物进化论C．血液循环、分类学D．分类学、DNA分子双螺旋结构A课后练习8．下列关于达尔文创立的生物进化论的相关说法不正确的是（）A．世上万物都是上帝创造的B．地球上的生物都来源于原始的共同祖先C．不同生物之间存在着或远或近的亲缘关系D．生物进化的主要原因是自然选择9．达尔文的进化论认为地球上所有的生物都来源于（）A．不同的祖先，无亲缘关系B．共同的祖先，无亲缘关系C．不同的祖先，有亲缘关系D．共同的祖先，有亲缘关系AD课后练习10．下面说法正确的是（）A．创立了统一的生物命名法的是林奈B．达尔文被称为“分类学之父”C．分类单位中最小的是属、最大的是界D．实验法的运用不能使得生物学进入实证科学的行列11．瑞典科学家林奈和英国科学家达尔文进行科学研究时都运用的是观察描述法，而科学家哈维在发现血液循环时用的方法是（）A．观察法B．归纳演义法C．对比法D．实验法AD课后练习12．下列描述错误的是（）A．法国学者拉马克首次提出生物学B．林奈创立了统一的生物命名法C．达尔文发现血液循环D．沃森和克里克发现DNA分子双螺旋结构13．DNA是遗传信息的载体。DNA分子双螺旋结构是由（）发现的．A．达尔文B．沃森和克里克C．林奈D．袁隆平CB课后练习14．下列有关科学家及生物学发展的说法中，错误的是（）A．林奈创立了统一的生物命名法B．沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构C．达尔文运用实验的方法建立了“进化学说”D．人类基因组计划破译了人体细胞内全部DNA所含的遗传信息15．生物学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的（）A．观察与调查B．调查与比较C．调查与实验D．观察与实验CD课后练习16．什么方法的运用使生物学进入实证科学的行列（）A．调查法B．观察法C．实验法D．比较法C课后练习能力提升17．下列有关生物学的叙述错误的是（）A．生物学是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学B．生物学是一门以实验为基础的自然科学C．生物学的发展向宏观和微观两个方向进行，生态学的发展是生物学向宏观发展的重要方面D．现代分子生物学的奠基人是达尔文D课后练习18．你了解生物学的发展历程吗，下列说法正确的是（）A．被称为“分类学之父”的是哈维B．生物进化论的创始人是拉马克C．观察法的运用使生物学进入实证科学的行列D．DNA分子的双螺旋结构的发现使生物学研究进入到分子生物学阶段D课后练习二．填空题（共2小题）19．请将科学家与相应的研究成果、国籍用线连起来：林奈提出“生物学”美国达尔文生物分类系统瑞典哈维物种起源与生物进化法国拉马克血液循环英国．课后练习20．阅读下面的资料，回答问题。人类基因组计划（HumanGenomeProject，HGP）于1990年正式启动．其主要目标有：识别人类DNA中所有基因（超过10万个）；测定组成人类DNA的30亿个碱基对的序列；将这些信息储存到数据库中；开发出有关数据；分析的工具；致力于解决该计划可能引发的伦理、法律和社会问题。经过多国科学家的共同努力，1999年11月23日，美国国家科学院的官员和参加人类基因组计划的科学家们共同庆祝人类基因组计划DNA测序工作完成第10亿个碱基对的测定。课后练习12月1日，一个由英、美、日等国科学家组成的研究小组宣布，他们已经破译了人类第22对染色体中所有（545个）与蛋白质合成有关的基因序列，这是人类首次了解一条完整的人类染色体的结构，它可能使人们找到多种治疗疾病的新方法。研究显示，第22对染色体与免疫系统、先天性心脏病、精神分裂、智力迟钝和白血病以及多种癌症相关。完成对第22对染色体的测定将对这些疾病的早期诊断和治疗起到帮助作用。这一成果是宏大的人类基因组计划的一个里程碑。课后练习（1）1990年，被誉为生命“登月计划”的：的国际启动，主要由哪些国家的科学家共同参与？。（2）2001年初，中国科学家与国际同行共同宣布，已经初步弄清了。人类基因组计划美、英、德、法、口、中人类基因组工作图谱课后练习（3）“人类基因组计划”完成后，会对你的生活产生什么影响？请你谈一谈。对特殊疾病基因的确定有利于优生和产前诊断，应用遗传座位专一性的分子探针，可检测出疾病基因的携带者，使父母了解其子女出现遗传缺陷的危险程度加强对癌症的认识和治疗（答案合情合理即可）