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第三单元师长情谊单元总结提升第三单元师长情谊单元知识框架中考真题触碰单元总结提升单元知识框架正确对待老师的表扬和批评师长情谊师生之间走近老师教师职业的特点、要求接纳、尊重风格不同的老师师生交往教学相长内涵主动参与、勤学好问亦师亦友师生交往的良好状态彼此尊重平等相待、相互促进单元总结提升师长情谊亲情之爱家的味道生命的居所家庭的含义家的作用中国人的家中国的家庭文化“孝”的原因、要求单元总结提升师长情谊亲情之爱爱在家人间体味亲情爱的碰撞沟通传递爱家中有亲情之爱亲情的表现及变化原因认识爱需要呵护应对冲突的方法亲子间接纳、理解单元总结提升师长情谊亲情之爱让家更美好现代大家庭面貌家庭成员的交流、沟通方式的变化家庭氛围越来越平等、民主和谐家庭我出力相互理解、信任、体谅和包容有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突家庭结构、规模、观念等的变化以良好的心态面对家庭变化单元总结提升1．【2017·福建】在参加福建省首届“最美教师”网络投票时，小闽浏览了下列跟帖留言。你认为其中符合活动主旨的是()①教师是唯一的教育者②教师是教学的绝对权威③教师应是学生的良师益友④尊师重教应成为社会风尚A．①②B．①③C．②④D．③④中考真题触碰D单元总结提升[解析]本题综合考查“师生之间”的知识点。①说法太绝对，表述错误，排除；亦师亦友是师生交往的良好状态，师生之间应彼此尊重、平等相待、教学相长，故②观点错误，排除；③符合题意；尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，故④符合题意。故本题选D。单元总结提升2．【2017·聊城改编】临清一中的洪老师，在放学回家的路上，不慎跌入坑道，造成右手臂骨折，医生建议她住院治疗。但是，为不影响即将参加高考的学生备考，她每天坚持带伤授课，右手不能写字就用左手。这一行动受到学校师生的一致“点赞”。下列“点赞”你赞同的是()①人生难免有挫折②老师诲人不倦、无私奉献，这种爱给我们温暖和力量③洪老师是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师④仁如煦风吹暖心灵，爱若珍露润物无声A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④C单元总结提升[解析]本题考查教师职业的特点。②③④都表述正确且符合题意；①表述正确，但与题意不符，排除。故本题选C。单元总结提升3．【2017·江西】让山里的孩子们走出大山，是“感动中国2016年度人物”、江西奉新县澡下镇教师支月英最大的希望。为了这个希望，她用一生最好的年华，扎根深山36年，用爱燃烧自己的青春，为大山里的孩子们照亮前进的路，点亮精彩的人生，面对老师的这种大爱，作为学生的你()A．对老师的话应无原则服从B．要侍奉老师，赡养老师C．应肩负起教书育人的职责D．要尊敬老师，感恩老师D单元总结提升[解析]本题考查尊敬老师知识点。支月英的事迹说明了老师对学生的爱是无私的，给社会带来的影响是巨大的，因此作为学生要关心老师、尊敬老师，学会感恩师爱。故D符合题意；老师也有出现失误的时候，对老师的错误也不能无原则服从，故A观点错误，排除；B理解错误，排除；C不符合实际，排除。故本题选D。单元总结提升D4．【2017·白银】对如图漫画中孩子的行为，认识正确的是()A．她的行为是正确的，我们与父母有了矛盾，就不要和父母说话B．她的行为是正确的，我们要减少与父母的交往，避免家庭矛盾C．她的行为是错误的，我们做任何事情都要绝对服从父母D．她的行为是错误的，我们要亲近父母，努力化解矛盾单元总结提升[解析]本题考查学会与父母沟通交往。父母与子女之间的沟通是很重要的，我们应理解父母行为中蕴含的爱，积极与父母沟通，努力化解矛盾，漫画中孩子的行为是错误的，D符合题意；A、B观点错误，排除；C说法太绝对，观点错误，排除。故本题选D。单元总结提升B5．【2017·郴州】良好家风引导人们感激父母的养育之恩，懂得孝敬父母。在日常生活中我们孝敬父母的正确方法有()①听从父母的正确教诲，认真学习，踏实做人②体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约③一切听从父母的安排④赡养父母A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④单元总结提升[解析]本题考查孝亲敬长。孝敬父母不是盲目服从父母，③说法太绝对，表述错误，排除；①②④都符合题意。故本题选B。单元总结提升6．【2017·河北】一天，一位年近八旬的老人来到某基层法院，状告他辛苦养大的子女，请求法院判决子女们履行赡养义务。在基层法院依法进行庭前调解过程中，子女们以各种理由推脱对老人的赡养责任。承办法官分别对子女们进行了有针对性的谈话，从法与德两个方面对他们提出告诫。经过几番辨法析理，子女们终于认识到了自己的错误，纷纷表示愿意赡养自己的父亲。单元总结提升(1)你认为承办法官应对老人的子女们提出哪些告诫？(2)据以上材料及问题的回答，归纳出一个实现家庭和睦的准则。单元总结提升[解析]本题综合考查孝亲敬长。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从德的角度看，孝亲敬长是中华民族的传统美德；从法的角度看，孝亲敬长是每个中国公民的法律义务，故第(1)问承办法官应从这两方面提出告诫；第(2)问也应从法、德两个角度围绕尊法守德制定实现家庭和睦的准则。单元总结提升[答案](1)①从法的方面，赡养父母是成年子女的法定义务，必须履行，不履行就是违法，就要承担法律责任。②从德的方面，孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的本分，不孝敬父母就会受到舆论的谴责，遭人唾弃。(意思相近、符合题意即可。)(2)遵法守德。(意思相近即可)