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【情境导入】近期气温忽高忽低，导致煤气中毒事件再次增多，山东德州市120急救调度指挥中心自2015年2月1日至3月20日共接129起煤气中毒事件，其中家庭煤气中毒居多。煤气的主要成分是什么，为什么使人中毒呢？碳的氧化物有一氧化碳和二氧化碳两种。1个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子，这就使得它们的性质有很大的不同。本节课我们就来探究一氧化碳的性质。煤气的主要成分是一氧化碳，一氧化碳极易与血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携氧的能力和作用，造成组织窒息。课题3：二氧化碳和一氧化碳（二）学习目标：1.记住CO的性质和重要用途.2.知道CO使人中毒的原因及防护措施。3.通过对CO性质和重要用途的学习，具有防毒意识并具备一定的处理手段。重点：一氧化碳的化学性质。难点：一氧化碳还原氧化铜的实验步骤。【阅读】自学课本,思考并回答以下问题：1.CO有什么样的颜色和气味？有人用炉火取暖,为了防止煤气中毒,在炉火上放一盆水行吗?2.CO燃烧放出热量并产生色火焰，无色、无味、的气体。难溶于水，为了防止煤气中毒,在炉火上放一盆水是不行的蓝色2、一氧化碳和二氧化碳的性质是否有什么相似和不同之处？讨论：1、一氧化碳和二氧化碳的分子构成有什么相似和不同之处？一氧化碳和二氧化碳的分子都是有碳原子和氧原子构成，1个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子CO2CO色、态、味溶解性密度无色无气味气体无色无气味气体能溶于水（1:1）难溶于水（1:0.02）比空气大（1.977克/升）比空气略小（1.250克/升）物理性质气体CO与CO2的物理性质的比较：具有可燃性：2CO+O22CO2点燃具有还原性：CuO+COCu+CO2加热发出淡蓝色火焰放出热量黑色固体红色固体生成使石灰水变浑浊的气体生成使石灰水变浑浊的气体COCuO澄清的石灰水CO2CO不能燃烧，也不支持燃烧难溶于水，也不与水反应不能使石灰水变浑浊具有氧化性CO2+C2CO具有可燃性2CO+O2CO2点燃具有还原性CO+CuOCu+CO2加热没有毒性具有毒性(与血红蛋白结合)化学性质CO2+H2OH2CO3溶于水，与水反应CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O使石灰水变浑浊原因：分子的构成不同CO物理性质化学性质颜色气味状态溶解性密度1、2、3、可燃性还原性毒性无颜色无气味一般气态比空气大可溶于水2CO+O2CO2CO+CuOCu+CO2点燃加热.当堂达标1.将充满下列气体的试管，分别倒立于槽中，试管内水位上升最高的是（）A.H2B.CH4C.COD.CO22.下列做法存在安全隐患的是（）A.在煤炉上放一壶水防止煤气中毒B.在应用泡沫灭火器时，应先检查出气孔是否被堵塞C.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验D.点燃CO气体前，应先检验其纯度3.要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，可采用的最好措施为（）A.点火燃烧B.通过灼热的氧化铜粉末C.通入石灰水中D.通入石蕊试液中DAC4.区别CO2、CO、O2三种气体，最简便的方法是（）A.用带火星的木条B.用燃着的木条C.用澄清石灰水D.用灼热的氧化铜5.香烟燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物和有害物质，其中对人体危害最大的物质除尼古丁和煤焦油外，还有一种易与血红蛋白结合的有毒气体，该气体是（）A．二氧化硫B．一氧化碳C．二氧化碳D．氮气6.在化学反应CuO+X→Cu+CO2↑中，X一定是（）A．单质B．化合物C．氧化物D．还原剂BCD7.关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（）A.都是大气污染物B.都能与水反应C.都能还原氧化铜D.都能通过碳与氧气反应制得8.为了区别CO（可能混有氧气）与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是（）A.伸入燃着的木条。B.分别通入少量澄清石灰水，振荡。C.分别通入少量NaOH溶液，振荡。D.分别通入少量稀硫酸，振荡9.某无色气体可能含有CO２、CO、H２中的一种或几种，依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行)；①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuS04粉末时，粉末变成蓝色晶体；④通人澄清石灰水中，石灰水变浑浊。下列判断正确的是（）A.原混合气体中一定含有CO２、CO、H2B.原混合气体中一定没有CO2，一定含有H２和COC.原混合气体中一定含有H２和CO２，可能含有COD.根据①④，可推断实验过程中一定有CO２生成DBBD