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第3节凸透镜成像的规律第一课时探索凸透镜成像的规律第五单元透镜及其应用课前预习反水平面中央同一水平面一倍焦距内暗像探究凸透镜成像的规律.课堂演练知识点探究凸透镜成像规律典例精练【例】（2017柳州）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：（1）为了确定凸透镜的焦距，小明让一束平行光经过一透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，如图5-3-1所示，可确定出焦距f=_____（填“0”“10”或“20”）cm.10（2）小明用此透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验.将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上.点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在_______.（3）移动蜡烛至距凸透镜30cm处时，在光屏上呈现清晰倒立、缩小的____（填“实”或“虚”）像，生活中应用该原理制作的光学仪器是________.（4）当移动蜡烛至距凸透镜15cm处时，光屏上会出现的是____（填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；如果他将蜡烛再靠近凸透镜一些，这时光屏应向____（填“左”或“右”）移动，以获得清晰的实像.右同一高度实照相机放大模拟演练（2017鄂尔多斯）小雯用自制的水凸透镜（当向水凸透镜里注水时焦距变小，抽水时焦距变大）来探究“凸透镜成像规律”.（1）如图5-3-2甲所示，让一束平行于主光轴的光射向水凸透镜，在光屏上出现一个最小最亮的光斑，则此水凸透镜的焦距为_____cm.10.0（2）小雯将蜡烛、水凸透镜和光屏调整至5-3-2图乙所示的位置时，光屏上出现清晰的烛焰像，此像的性质是倒立、______的实像，小雯接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下，将水凸透镜移至光具座___cm刻度处，再次得到清晰的烛焰像．然后，小雯利用注射器从水凸透镜中向外抽少许水，光屏上原来清晰的像变得模糊不清，小雯要想重新得到清晰的烛焰像，在蜡烛和水凸透镜的位置都不变的情况下，应将光屏向______（填“远离”或“靠近”）水凸透镜的方向移动．远离缩小25课后作业夯实基础1.关于凸透镜成像，下列说法中错误的是（）A．凸透镜有可能成实像也有可能成虚像B.凸透镜成像原理是光的折射C．为了便于从不同方向观察光屏上的像，应选用表面粗糙的玻璃板作为光屏D．成实像时，物体离凸透镜越近，像就越小D2.下图是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图，凸透镜的焦距是20cm，下列眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像的是()B3.小宇在做凸透镜成像的实验之前，将凸透镜正对太阳光，在凸透镜的另一侧移动光屏，在距凸透镜10cm时，屏上呈现出最小最亮的点，这说明实验用的凸透镜的焦距约为________；然后小宇先将蜡烛、_______和_______依次放置，再调节它们的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在____________.同一高度上10cm凸透镜光屏4.（2017杭州）小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律．（1）当小金将三个元件移动到图5-3-3所示位置时，光屏上出现了清晰的像，请你根据此现象回答下列问题：光屏上像的性质为__________________，并推算出焦距为________cm．（2）保持蜡烛和凸透镜位置不变，小金换了个凸透镜继续试验，并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同，但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像（光具座足够长），请你帮助小金分析产生此现象的原因______________．物距小于焦距20.0倒立、等大的实像5.（2017岳阳）用焦距为10cm的凸透镜探究“凸透镜成像的规律”.(1)实验前，让平行光束垂直镜面射入杯中（如图5-3-4甲），从烟雾中可以观察到凸透镜对光有_____（填“会聚”或“发散”）作用.会聚(2)实验中，当蜡烛与凸透镜的距离如图5-3-4乙所示，在光屏上可得到一个清晰倒立、_______（填“放大”“等大”或“缩小”）的实像.(3)若蜡烛逐渐靠近凸透镜，所成的像会逐渐变______(填“大”或“小”).大缩小6.（2017东营）物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时：（1）用图5-3-5甲所示的装置测出凸透镜的焦距为______________________cm.10.6（10.2~10.8均可）（2）图5-3-5乙是某次实验时观察到的现象，生活中的_________（填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）是利用这一原理制成的.保持凸透镜不动，把蜡烛向左移动一段距离，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向_____（填“左”或“右”）移动一段距离，像________（填“变大”“变小”或“不变”）.（3）实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小点，则光屏上______（填“有”或“没有”）小泥点的像或影子.没有照相机左变小能力提升7.探究凸透镜成像规律时,小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图5-3-6甲所示.(1)实验时,她先调节光源、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在_____________.(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,她将光源移至15cm刻度处,移动光屏,得到倒立、放大的_____像.(3)将光源“F”放在40cm处,其大小如图5-3-6乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上,调整后,在光屏上得到清晰的像,再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住,在光屏上所成像可能是下面四幅图中的_____(填字母).D同一水平高度实