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归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测第22章物种的多样性第2节原生生物的主要类群【学习目标】【学习目标】【重难点】1.说出原生动物的营养方式。2.了解原生动物的种类和结构特点。3.说出藻类的种类和结构特点。4.概述藻类对环境的意义。1.重点：原生动物、藻类的形态结构特征及与人类生活的关系。2.难点：原生生物的生活。【自主预习】一、原生动物是能摄取食物的原生生物1.自然界中的原生生物大约有，它们个体，多数是生物，少数是生物，细胞中有真正的。根据原生生物形态、结构和营养方式的不同，把它们分为不同类群，其中与人类关系密切的是和。11万种微小单细胞多细胞细胞核原生动物藻类【自主预习】2.原生动物的主要特征：结构较简单，由构成，且能从周围环境中，完成全部的。3.原生动物的分布很广：一般生活在淡水、和潮湿的中，少数种类寄生在人和体内。寄生在人体内的让人得疟疾，让人患痢疾。一个细胞摄取食物海水土壤动植物疟原虫【自主预习】二、藻类是能够进行光合作用的原生生物1.藻类主要分布在江河、、池塘和，少数种类生活在潮湿的土壤和表面。藻类细胞里都含有叶绿素和，能进行。2.衣藻、等绿藻，细胞内含有大量而呈绿色。湖泊海洋岩石类胡萝卜素光合作用石莼叶绿素【自主预习】________是单细胞绿藻，每个细胞中有一个杯形；石莼是一种生活在海水中的多细胞绿藻。3.褐藻因含有较多的而呈褐色，如、马尾藻，没有等器官的分化。其个体像根的部分叫作，起作用；像叶的部分叫，能进行光合作用。衣藻叶绿体藻黄素海带根、茎、叶根状物固定叶状体【自主预习】4.红藻含有较多的而呈红色，如、石花菜等。5.藻类主要生活在水环境中，它们的光合作用不仅为其他水生生物提供充足的食物和氧气，还是大气中的主要来源。此外，藻类短时间内在污染的近海海域大量繁殖会引起现象。藻红素氧【合作学习】探究一.原生动物因为身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫。草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动。它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。【合作学习】口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收。残渣由一个叫“胞肛”的小孔排出。草履虫靠身体的外膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳。从材料分析，草履虫具有高等动物所有的生命特征吗？请分别说出它的运动部位、进食部分、排遗部位、呼吸部位，并推测它在自然界中的作用。【合作学习】草履虫具有高等动物的基本特征。它的运动部位、进食部位、排遗部位、呼吸部位分别为纤毛、口沟、胞肛、表膜。草履虫通过分解污水中的有【合作学习】探究二.藻类植物1.光照是决定藻类垂直分布的决定性因素。水体对光线的吸收能力很强，湖泊10米深处的光强仅为水表面的10%；海洋100米深处的光强仅为水表面的1%；而且由于海水易于吸收长波光，还造成各水层的光谱差异。这说明了不同藻类对光强和光谱的要求不同，一般生活于水表层的是哪种藻类？可在深水中生活的是哪些藻类？【合作学习】“赤潮”是海洋生态系统中的一种异常现象。它是由海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的。根据引发赤潮的生物种类和数量的不同，海水有时也呈现黄、绿、褐色等不同颜色。水华指淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象，是水体富营养化的一种特征，主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后，蓝藻、绿藻、硅藻等大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。根据以上材料，分析赤潮和水华对环境带来的影响是什么？【合作学习】1.浅处—绿藻，稍深处—褐藻，深处—2.首先，赤潮和水华的发生，破坏了正常生态结构，从而威胁水生生物的生存。其次，通过产生异味物质和毒素，影响饮用水源和水产品安全。再次是大量藻类生物死亡后，在尸骸的分解过程中要大量消耗海水中的溶解氧，造成【归纳总结】【随堂检测】知识点一：原生动物1．（2017秋•鄱阳县校级期末）下列单细胞生物中，可寄生在人体内，危害人体健康的是（）A．衣藻B．草履虫C．疟原虫D．酵母菌C【随堂检测】2．（2017春•罗定市校级月考）下列原生动物中会使人患痢疾的是（）A．眼虫B．阿米巴变形虫C．疟原虫D．腰鞭毛虫B【随堂检测】3．（2017•海南模拟）下列关于原生动物（即单细胞动物）的叙述错误的是（）A．细胞内没有真正的细胞核B．能从周围环境中获取食物C．对人类既有利又有害D．整个身体由一个细胞构成A【随堂检测】知识点二：藻类4．（2017秋•钦州期末）你知道石花菜、裙带菜与下列哪种植物同属一类吗？（）A．白菜B．蕨菜C．葫芦藓D．衣藻D【随堂检测】5．（2017秋•潮阳区期末）诗人笔下“日出江花红胜火，春来江南绿如蓝”的景象，是由下列哪种植物引起的？（）A．藻类植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．被子植物A【随堂检测】6．（2017秋•乌鲁木齐期末）下列关于藻类植物描述中错误的是（）A．大多生活在水中B．植物体结构简单C．没有根、茎、叶的分化D．有根、茎、叶的分化D【课后练习】夯实基础7．（2017秋•确山县期末）变形虫是一种（）A．单细胞植物B．单细胞动物C．多细胞植物D．多细胞动物B【课后练习】8．（2017秋•溧水区期末）下列关于草履虫的说法错误的一项是（）A．草履虫能对盐作出反应B．草履虫对污水具有净化作用C．草履虫体内有叶绿体D．草履虫是一种单细胞生物C【课后练习】9．（2017春•惠东县校级期中）在下列原生动物中，能使人患疟疾的是（）A．阿米巴变形虫B．疟原虫C．腰鞭毛虫D．夜光虫10．海洋中腰鞭毛虫和夜光虫大量繁殖会导致水体污染，这两种动物属于动物界中的（）A．腔肠动物B．原生动物C．扁形动物D．线形动物BB【课后练习】11．（2017秋•雅安期末）下列生物不是由一个细胞构成的是（）A．草履虫B．衣藻C．变形虫D．裙带菜12．（2017春•淮北校级月考）会造成赤潮现象的生物是（）A．夜光虫和藻类B．涡虫和苔藓C．水母和藻类D．藻类和蕨类DA【课后练习】13．（2017秋•凤阳县校级期末）下列说法正确的是（）A．单细胞生物不能完成生命活动B．草履虫有神经系统C．酵母菌是单细胞的植物D．单细胞生物体能进行各种生命活动D【课后练习】14．（2018•港南区模拟）所有藻类细胞里都含有的色素是（）A．叶绿素和藻黄素B．叶绿素和类胡萝卜素C．叶绿素和藻红素D．藻黄素和类胡萝卜素B【课后练习】15．（2017秋•尚志市期末）养鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长有“绿膜”，水会变成绿色，这是由于长出了（）A．藻类植物B．葫芦藓C．叶原体D．蕨类植物A【课后练习】16．（2017秋•柳江县期末）“海带排骨汤”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的两种汤类食品，海带和紫菜都属于（）A．藻类髓物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物A【课后练习】能力提升17．（2018•益阳模拟）生长在渤海湾内中、低潮带岩石上的石莼是一种经济价值很高的藻类植物．下列有关藻类植物的叙述中，不正确的是（）A．能够进行光合作用的原核生物B．没有根、茎、叶的分化，主要生活在水中C．大气中氧的重要来源D．水域是否北污染的指示植物A【课后练习】18．（2018春•湛江市级期考）下列关于原生动物的作用叙述错误的一项是（）A．结构简单，整个身体由一个细胞构成B．眼虫等鞭毛虫能吸取水体中的有机物，减轻水体污染C．阿米巴变形虫能使人患疟疾D．疟原虫能使人患疟疾C【课后练习】19．（2018春•鸡泽县期末）下列关于原生生物的说法错误的是（）A．原生生物个体微小，多数为单细胞生物B．原生生物对人类都是有益的C．自然界中的原生生物大约有11万种D．原生生物的细胞中有真正的细胞核B【课后练习】二．解答题（共2小题）20．（2017秋•扶沟县期中）如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处，它们都能在各自的环境中独立存在．【课后练习】（1）A、B都属于菌类，A在细胞结构上与B最主要的区别是．（2）C属于植物，因为其细胞结构中有．（3）D属于动物，它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是．（4）B、C、D细胞的基本结构相同的，都有．叶绿体没有细胞壁细胞膜、细胞质和细胞核【课后练习】（5）上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动，多细胞生物又是以单个细胞为基本构建的．可见，是生物体结构和功能的基本单位．【课后练习】21．如图表示几种藻类植物，请据图回答：【课后练习】（1）这些藻类植物是多种多样的，从结构上看，有，有．从生活的环境上看，有的生活在中，有的生活在中．除了图中表示出的生活环境，少数这种植物生活在．单细胞多细胞淡水海水陆地【课后练习】（2）藻类植物的形态结构与你平时见到的陆生植物的不同是．（3）请你总结藻类植物在生物圈中的作用及与人类的生活的关系：．是空气中氧气的重要来源，有的可