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归纳总结学习目标自主预习合作学习课后练习随堂检测第21章第1节【学习目标】【重难点】1．比较区别神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点；2．简单评述科学家通过实验否定自然发生学说的过程；3．描述多数学者公认的化学进化的大体过程。1.重点：雷迪实验和巴斯德实验；化学进化过程和米勒实验。2.难点：原始地球条件下的化学进化过程。【学习目标】【自主预习】一、有关生命起源的几种主要观点1.神创论：认为地球上的各种生物都是由创造出来的。2．自然发生论：认为生命由随时自发地产生。3．生生论：认为生物只能来源于，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。神或上帝非生命物质生物【自主预习】(1)雷迪的实验：雷迪改进后的对照实验中单一变量是____________，结果，有网罩的瓶里腐肉不能生蛆，无网罩的瓶里则生蛆，说明蛆不是自发产生的，而是源于苍蝇产的______。(2)巴斯德的鹅颈瓶实验：烧瓶的“S”形能有效地防止空气中的________进入瓶内，所以灭菌后的培养液没有变质和产生生命。是否有苍蝇进入卵微生物【自主预习】但如果将瓶颈打断，微生物进入，培养液很快就长满微生物。通过比较，充分说明：生物只能来源于________。4．宇宙生命论：认为地球上的生命来源于。5．化学进化论：生命是在条件下起源的，是由非生物物质通过途径逐渐进化来的。生物其他星球原始地球化学【自主预习】二、生命起源的过程1．原始大气的主要成分有、、和等，但没有。2.米勒的实验说明，在一定的条件下，原始地球上的原始大气在、、和宇宙射线的激发下，无机小分子可以生成小分子。氨氢气甲烷水蒸气紫外线闪电热能【自主预习】3.原始大气中的各种简单有机物随着雨水最终汇集到中，经过极其漫长的岁月，逐渐形成了最简单的形式，所以说，是生命诞生的摇篮。原始海洋原始生命原始海洋【合作学习】【合作学习】探究：生命的起源关于生命的起源，自古以来就有过多种臆测和假说：观点一：世界上的所有生物（包括人类），都是由神或上帝创造的，世界上的万物一经造就，就不会发生任何变化，即使有变化，也只能在该物种的范围内发生，是绝对不可能形成新的物种。神创论还认为，各种生物之间都是孤立的，相互之间没有任何关系。【合作学习】观点二：生命是由非生命物质随时自发地发生的。例如，我们的祖先相信“腐肉生蛆”“腐草化蝇”；古埃及人相信尼罗河的蛙和鳝鱼，都是淤泥经日光照射而产生的。观点三：生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。观点四：地球上最早的生命或构成生命的有机物，来自于其他宇宙星球或星际尘埃。某些微生物孢子可附着在星际尘埃颗粒上而落入地球，从而使地球有了初始生命。【合作学习】观点五：在紫外线、闪电、热能和宇宙射线的激发下，原始大气中的各种成分分子相互作用而形成有机小分子，这些有机小分子随着雨水汇入热汤似的原始海洋。在原始海洋中，有机小分子经过长期演变，最终形成最简单的原始生命形式。1.请说出以上五个观点分别代表生命起源的什么观点？【合作学习】观点一是神创论，观点二是自然发生论，观点三是生生论，观点四是宇宙生命论，2.请根据你阅读过的科普刊物，你认为哪些观点是有根据的？哪些观点是不科学的？【合作学习】生生论、宇宙生命论和化学进化论是有根据的，神创论和自然发生论是不科学的。【归纳总结】【随堂检测】知识点一：有关生命起源的几种主要观点1．（2017春•廊坊期末）如图所示的实验的设计者及要说明的问题是（）A．雷迪，腐肉能够生蛆B．雷迪，腐肉不能够生蛆C．巴斯德，腐肉能够生蛆D．巴斯德，腐肉不能够生蛆B【随堂检测】2．（2017春•桥西区校级月考）人们根据“腐肉生蛆”、“腐草化萤”等现象的观察得出了什么生命起源观点（）A．自然发生论B．宇宙生命论C．化学进化论D．生生论3．（2017春•揭西县校级月考）关于生命起源，化学进化论认为（）A．生命可以自然发生B．生物只能来源于生物C．有机小分子的形成是生命发生的开端D．生命是由非生命物质随时发生的AC【随堂检测】知识点二：生命起源的过程4．（2017秋•滕州市期末）原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是（）A．自然火源、水、二氧化碳B．适宜的温度、可见光、雷电C．低温、火山喷发放出的光D．高温、紫外线、雷电D【随堂检测】5．（2017秋•新罗区校级月考）原始生命起源的大致过程是（）A．紫外线的主要成分→有机小分子物质→原始生命B．火山熔岩的主要成分→有机小分子物质→原始生命C．原始大气的主要成分→有机小分子物质→原始生命D．原始地球表面土壤的主要成分→有机小分子物质→原始生命C【随堂检测】6．（2018春•东莞市校级月考）下列关于生命起源的叙述，不正确的是（）A．生命起源于非生命物质B．原始大气的主要成分是水蒸气、氢气、甲烷、氨等C．原始生命诞生于原始海洋D．米勒实验证明原始地球可以孕育原始生命D【课后练习】夯实基础7．（2018春•大石桥市校级月考）下列不属于原始大气成分的是（ABC．硫化氢D．氧气D【课后练习】8．（2018春•广东区级期中）神创论认为，每种生物都是由上帝或神创造的，物种是不变的．进化论则认为，生物在与生存环境的相互作用中，总是一代又一代地发生着改变，即生物进化．对这两种观点，我们应该相信（）A．神创论B．进化论C．都相信D．都不信B【课后练习】9．（2018春•广东区级期中）下列属于生生论的一项是（）A．腐草化萤B．蛙和鳝鱼是淤泥经日光照射而产生的C．生物只能来源于生物D．塞入谷糠和破布的瓶中21天后会生出小老鼠C【课后练习】10．（2017春•沙洋县校级期末）地球上生命是怎样起源的（）A．“上帝创造的”B．由“外层空间掉下来的”C．原始海洋中的物质经过漫长的岁月逐渐演变来的D．“腐肉生蛆”、“腐草化萤”是地球上的物质在短时间内形成的C【课后练习】11．有人认为“地球上的生命来自于宇宙中其他星球”的推测。他们的依据是（）A．在陨石中发现了有机物B．在原始地球条件下不可能形成有机物C．在其他星球上已经发现了生命D．模拟原始地球条件的实验为该推测提供了证据A【课后练习】12．（2017春•辉县市期末）关于地球上生命起源，较科学的解释学说是（）A．由上帝或神创造出来的B．自然发生论C．来源于宇宙其他星球D．化学进化论D【课后练习】13．（2018春•句容市校级月考）在原始地球条件下，由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中，其所需要的能量来自于（）A．太阳的辐射能B．物质氧化分解提供的能量C．三磷酸腺苷水解提供的能量D．宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能量D【课后练习】14．（2017秋•本溪期中）教科书上的科学探究示意图中，在“探究腐肉能生蛆吗”的实验里，实验变量是（）A．碗口是否覆盖纱布B．碗中是否有腐肉C．肉碗放置的环境不同D．光和温度的条件不同A【课后练习】15．（2018•孝感模拟）巴斯德“鹅颈烧瓶”实验的结果所揭示的自然规律是（）A．生命是由非生命物质随时自发产生的B．肉眼看不见的生命是由非生物物质随时自发地发生的C．生物只能来源于生物，生命物质绝对不能随时自发地产生新生命D．生命是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的C【课后练习】16．（2018•德城区模拟）在研究生命起源的过程中，米勒的实验可以说明（）A．原始地球能形成原始生命B．生命起源于原始大气C．在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物D．在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命C【课后练习】17．（2017秋•孟津县期末）生命的诞生是一个漫长的过程，那么在原始地球条件下，氨基酸等有机小分子的生成和原始生命的诞生分别在（）A．原始海洋和原始陆地B．原始大气和原始陆地C．原始大气和原始海洋D．原始海洋和原始大气C【课后练习】能力提升18．（2018春•卫辉市期中）关于生命起源的叙述不正确的是（）A．在生命起源几种主要理论中，化学进化论得到大多数科学家的认可B．原始大气里不含氧气C．原始的生命起源于原始海洋D．生物起源的过程是无机物→原始生命→有机物D【课后练习】19．（2018春•定远县校级月考）科学家于2001年11月，通过哈勃太空望远镜发现，太阳系以外有一颗类似于地球的行星被大气包围，由此推测，下列说法正确的是（）A．太空中还存在着地球外的生命B．这颗行星上一定存在着生命C．这颗行星上可能有形成生命的一些基本条件D．这颗行星上应该也有人生存C【课后练习】20．（2018•东海县一模）下列关于生命起源的叙述中，不正确的是（）A．原始生命起源于原始海洋B．原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等C．原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖D．模拟实验法为验证生命化学进化提供了可能B【课后练习】21．（2017秋•宁城县期末）如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙瓶），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：【课后练习】（1）甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内．（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是。A．瓶子的大小B．细菌的有无C．肉汤的多少A微生物B【课后练习】（3）鹅颈瓶实验证实了。（4）由上述实验得到启示，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质．生物只能来源于生物，非生命物质绝对不能【课后练习】22．（2017•江西模拟）如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的实验装置，试尝试对他的实验过程进行总结．【课后练习】（1）从1处泵入的气体成分是模拟，与现在地球上大气相比缺少了．（2）火花放电的作用是：模拟，为其提供能量．（3）搜集到的证据：沉积在3相当于中有多种氨基酸等有机小分子．原始大气闪电【课后练习】（4）得出的结论是：在原始地球条件下，由物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的．