2018届九年级化学上册 第1章 开启化学之门 第2节 化学研究些什么 第2课时 化学研究物质的组成

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第二课时化学研究物质的组成和结构、用途与制法五分之四1.在空气中,按体积计算,氮气约占,氧气约占。2.混合物:叫混合物,如等;纯净物:叫纯净物,如等。3.物质都是由组成的,的不同导致了物质性质的差异。例如,金刚石和石墨都是由组成的,但由于碳原子的排列方式不同导致它们的结构不同。金刚石具有特殊的光学性质,常用于制造;由于它的硬度,常用于切割。石墨为黑色质的固体,可用于生产,另外石墨还可用作电池的。4.煤、石油、天然气不仅可作燃料,还可以进行综合利用。通过化学工艺,用煤、石油、天然气等为原料可制造和合成价值更高的、、塑料和合成橡胶等产品。五分之一由两种或两种以上物质混合而成的物质空气只由一种物质组成的物质氧气、氮气元素物质组成或结构碳元素钻石大玻璃软铅笔芯电极药物化学纤维【例题】日常生活中下列物质可以看作纯净物的是()A.矿泉水B.酸牛奶C.冰水混合物D.自来水解析:冰和水是同一种物质的两种不同状态,所以冰水混合物实际上是由一种物质组成的,它是纯净物。答案:C【重点难点提示】1.测定空气中氧气含量时要注意以下几点:(1)红磷要过量,避免氧气没有消耗完;(2)装置气密性要好;(3)止水夹要夹紧;(4)伸入燃烧匙的速度要快等。2.宏观上所有的物质都是由元素组成的,物质之间的变化要遵循变化前后元素的种类不变等规律。3.物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质。【易错易混警示】1.判断混合物和纯净物主要看该物质由几种物质组成,而不是由几种元素组成。2.用红磷燃烧测定氧气含量时,结果偏低的原因可能有:(1)装置漏气;(2)红磷量不足;(3)没有冷却到室温就打开止水夹等。结果偏高的原因可能有:(1)伸入燃烧匙的速度过慢;(2)止水夹没有夹紧等。1.空气中含量最多且性质很稳定的是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳2.下列物质属于纯净物的是()A.洁净的空气B.清澈的泉水C.寒冷的干冰D.新鲜的牛奶3.空气中氧气和氮气的体积比约为()A.1∶4B.1∶5C.4∶1D.5∶14.下列物质中属于混合物的是()A.氧气B.水C.空气D.二氧化碳BCAC5.化学与我们的生活息息相关,下列有关说法中正确的是()A.人类需求的不断增加以及对自然资源的过度开发和不恰当使用,造成了温室效应、酸雨、赤潮、白色污染、潮汐等环境问题B.绿色化学是指以绿色植物为原料的化学新工艺C.北京等城市雾霾天气是由液态水变成水蒸气导致的结果D.氟氯烃(一种用于冰箱的制冷剂)是破坏臭氧层,导致臭氧层空洞的祸首6.物质的性质决定它的用途。下列物质的应用取决于它的物理性质的是()A.用天然气作民用燃料B.用铜作金属导线C.用氧气供给病人呼吸D.用水制氧气7.下列不属于用煤和石油制造的产品的是()A.塑料B.药物C.合成橡胶D.石英DBD8.点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如图所示),过一会儿后,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了()A.由于氧气不足,蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑B.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质9.如图所示装置也可用来测定空气中氧气的含量。关于该实验认识正确的是()A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高D.本实验可以证明空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体AA10.下列关于空气的说法正确的是()A.空气中PM2.5含量高说明空气质量好B.空气中氮气体积分数约为五分之一C.空气的主要成分是氮气和氧气D.洁净的空气是纯净物11.有下列物质:①石灰水;②干冰;③食醋;④镁;⑤碳酸氢铵;⑥冰和水;⑦苹果汁饮料。其中属于纯净物的有,属于混合物的有。(填序号)C②④⑤⑥①③⑦12.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:[集体讨论](1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其他成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择()A.蜡烛B.红磷C.硫粉为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证。(2)小组同学共同设计了如图的两套装置,你认为合理的是()为了确保实验的成功,在装药品之前应该。B充足或过量A先检查装置气密性组别123456进入集气瓶中水的体积(mL)202119202218[分组实验]在讨论的基础上,他们分组进行了实验。[数据分析]实验结束后,整理数据如下(注:集气瓶容积为100mL)(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是,。[实验拓展](4)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶。经讨论,同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入溶液来吸收气体,实验也能取得较好的效果。(5)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示),你认为改进后的优点是。五分之一不能燃烧、不支持燃烧不易溶于水氢氧化钠不需要加热,节约能源,装置密封,误差小

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