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第一单元步入化学殿堂考点聚焦考点1物质的变化物理变化化学变化(也叫________)区别宏观没有生成________生成了________微观构成物质的分子__________没有改变，只是分子________和排列方式发生了改变构成物质的分子________原子，原子再重新________成新的分子化学反应新物质新物质本身间隔分成组合第1课时步入化学殿堂伴随现象外形、状态等发生变化常常伴随发光、发热、颜色变化、产生________、生成________等常考内容汽油挥发、冰雪融化、风力发电、海水晒盐、分离液态空气制取氧气等物质燃烧、食物变质、金属锈蚀、改良酸性土壤、盐酸除铁锈、酿酒、光合作用、呼吸作用、食醋除水垢、煤气中毒、炼铁(炼铝)、海水提取镁、海水“制碱”等联系在化学变化中常伴随物理变化沉淀气体第1课时步入化学殿堂第1课时步入化学殿堂【注意】(1)锅炉爆炸、轮胎爆炸是物理变化；可燃性物质燃烧引起的爆炸是化学变化，如氢气爆炸、烟花爆炸等。(2)化学变化常伴随有发光、发热、产生气体、生成沉淀或颜色、气味改变等现象，这些现象可以帮助我们来判断有无化学变化发生，但不能作为判断依据，要注意有些物理变化也常伴有发光(电灯通电)、放热(摩擦)、放出气体(打开汽水瓶盖)、颜色变化(氧气变成液态氧)等现象。集气瓶试管烧杯广口瓶细口瓶酒精灯托盘天平量筒第1课时步入化学殿堂考点2常用仪器胶头滴管镊子药匙第1课时步入化学殿堂常用仪器考点3药品的取用1．取用原则(1)不要________接触药品，不要把________凑到容器口闻药品气味，严禁________药品，不能将食品带进实验室。(2)实验剩余药品既不要放回__________，也不要随意________，更不能带出__________，要放入________的容器内。品尝用手鼻孔指定原瓶丢弃实验室第1课时步入化学殿堂2．固体药品的取用(1)向试管中加入块状固体图1－1(2)向试管中加入粉末状固体图1－2直立平放镊子试管中直立药匙纸槽第1课时步入化学殿堂3．液体药品的取用(1)液体的倾倒图1－3倒放手心紧靠第1课时步入化学殿堂(2)液体的滴加图1－4接触试管胶头滴管垂悬第1课时步入化学殿堂考点4物质的加热1．酒精灯的使用图1－5【注意】切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。灯帽火柴外焰1323第1课时步入化学殿堂2．液体的加热图1－6【注意】不要手持试管加热，不要触碰刚加热完的试管，以免被烫伤。加热时切不可让试管口对着自己或他人，以免液体沸腾溅出伤人。13他人自己13第1课时步入化学殿堂3．固体的加热图1－7向下均匀固定下上左右第1课时步入化学殿堂类型1物理变化与化学变化的区分例1【2017·淮安】下列变化中，属于化学变化的是()A．粉笔折断B．棉纱织布C．木材燃烧D．汽油挥发考向探究C[解析]粉笔折断、棉纱织布、汽油挥发都没有生成新物质，属于物理变化；木材燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化。第1课时步入化学殿堂例2【2017·德阳】中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是()图1－8D[解析]陶瓷烧制、火药使用、粮食酿酒的过程中都生成新物质，属于化学变化；活字印刷过程中没有生成新物质，属于物理变化。第1课时步入化学殿堂例3诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句描述中只涉及物理变化的是()A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B．千里冰封，万里雪飘C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B[解析]诗词、成语中常蕴含着丰富的化学知识，判断的前提是理解古诗词或成语的含义，抓住发生变化的关键词，如“爆竹声”“烈火焚烧”“蜡炬成灰”等都含有生成新物质的意义，属于化学变化；而“冰封”“雪飘”只是形状、状态的变化，没有生成新物质，属于物理变化。第1课时步入化学殿堂类型2仪器的识别与应用例4【2017·苏州】下列化学仪器对应的名称书写正确的是()图1－9C[解析]“长劲漏斗”应为“长颈漏斗”，“量桶”应为“量筒”，“椎形瓶”应为“锥形瓶”。第1课时步入化学殿堂例5【2017·常州】下列仪器不能作为反应容器的是()A．试管B．量筒C．烧杯D．烧瓶【方法点拨】有些仪器会混淆，部分仪器的名称也会写错，复习中要夯实基础，减少错误。B[解析]量筒只能用来量取液体或量度液体体积，不能作为反应容器。第1课时步入化学殿堂类型3实验操作正误的判断例6【2017·淮安】下列实验操作错误的是()图1－10A[解析]将橡皮塞塞住试管时，按图示方法操作，有可能损坏试管，手也可能受伤，应该将橡皮塞转动塞入试管中。第1课时步入化学殿堂例7【2017·烟台】下列实验操作正确的是()图1－11【方法点拨】要掌握好化学实验基本操作，关键是要理解操作的原理，还要善于总结容易混淆的操作。对于图示判断正误的题目，要认真观察图示，回顾基本操作，通过对比，找出错误之处。C第1课时步入化学殿堂[解析]为防止烫伤，移走加热后的蒸发皿需用坩埚钳；测定溶液的pH时，不可将pH试纸放入溶液中，而要用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液，点到pH试纸上；稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，不能将水倒入酸中，防止液滴飞溅，发生危险。第1课时步入化学殿堂当堂检测1．在化学实验室内外一般不会张贴的标志是()图1－12D第1课时步入化学殿堂2．下列选项中，不属于化学研究范畴的是()A．用植物秸秆生产可燃烧的气体B．观察火星运动C．研究用煤生产石油D．研制既透光又不易碎的新“玻璃”B[解析]火星运动属于天体物理的研究范围，不属于化学研究范畴。第1课时步入化学殿堂3．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化中不属于化学变化的是()A．酿制甜酒B．煤炭燃烧C．瓷器破碎D．钢铁生锈C第1课时步入化学殿堂4．下列变化属于化学变化的是()A．冰雪融化B．白酒挥发C．森林失火D．树枝折断C第1课时步入化学殿堂5．用“”表示一个氢原子，下列能表示两个氢分子的微观示意图是()图1－13B第1课时步入化学殿堂6．实验室取用药品的操作正确的是()图1－14C第1课时步入化学殿堂7．下列实验中，酒精灯的使用正确的是()图1－15D[解析]用酒精灯给物体加热时，要用外焰；点燃酒精灯要用火柴，不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，以防着火；不能向燃着的酒精灯内添加酒精，否则可能会造成酒精燃烧，发生危险。第1课时步入化学殿堂8．下列实验操作中，正确的是()A．用嘴吹灭酒精灯B．实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭C．为避免浪费，实验用剩的药品放回原试剂瓶D．取用粉末状固体药品用药匙，取用块状固体药品直接用手拿B第1课时步入化学殿堂9．一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制的。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。于是他们就拿磁铁来吸了一下，这一过程属于科学探究中的()A．提出问题B．猜想与假设C．收集证据D．获得结论C[解析]“拿磁铁来吸了一下”是对猜想与假设进行的实验验证，属于收集证据的环节。第1课时步入化学殿堂10．现有下列仪器：图1－16(1)能直接加热的玻璃仪器是__________(填序号，下同)。(2)能用于配制溶液和较大量试剂反应的容器是________。(3)用于夹持试管的仪器是________。ECG第1课时步入化学殿堂