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Project1Myfamilyandfriends（第一课时）Learningcontents1.能看懂爱心卡片的制作步骤，并能根据步骤正确制作出自己的爱心卡片。2.在爱心卡片过程中学生能正确灵活地运用1—4单元的打招呼用语、家庭成员类的单词以及人称代词。3.Hello.Hi.Goodmorning.I’m…He’s/She’s…Thisis…等进行语言交流。Bigears同学们，班级里你有好朋友吗？Tip:一名同学背对大家，好朋友跟他/她打招呼。看看这名同学能不能猜出好朋友是谁。TomAlice你们想认识Zoe的朋友们吗？看动画，找到Zoe的朋友们是谁Zoe的朋友们是谁？Tom和Alice怎么向大家打招呼的？Tom和Alice怎么介绍家人和自己的？你能模仿Tom和Alice介绍你的家庭吗？Fingerfamilyshow我的家庭秀Tips:1,将家人的人偶套在手指上。2，同座位相互介绍家庭成员。3，记住加上有趣的动作和语调哦。WorkinpairsHi,I’m…Thisismyfamily.Thisismy…He’s/She’s…Ilovemyfamily.制作家庭爱心卡Tips:1,将家人人偶贴在爱心卡相应位置。2，同座位相互介绍你的家庭。3，尽量美化你的卡片哦。WorkinpairsMyfamily你们还想更多的了解Tom吗？自读课文，找到Tom的朋友们是谁AlicePaul齐读课文，想想Tom是怎么介绍他的朋友们的？你能像Tom一样介绍自己的朋友吗？WorkingroupsTips:1，拿出心形卡片。2，前后左右2-4个同学自由组合成新的“好朋友组合”。3，在你卡片左右手写上你好朋友的名字。英文名首字母大写哦！4，模仿Tom在小组内介绍你的朋友。让我们去和他们交朋友吧！Tips:1，边听边唱歌曲，传递手中的玩具。2，歌曲停下时，拿到玩具的同学去和他人交朋友。3，要向新朋友打招呼并介绍自己哦！你想和更多的人交朋友吗？1.Introduceyourfamilyandfriendstoyourclassmatesandteachers.向你的同学和老师介绍你的家庭和朋友。2.Makeyourcardmorebeautiful.美化你的心形卡。