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教材同步复习第一部分模块二我与他人和集体•知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。(B)中考考点·精讲•第三章权利与义务•考点31受教育的权利和义务•课时2我们的文化、经济权利受教育权(1)含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利【2016曲靖31(1)】(2)教育的重要性：①教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。②接受良好的教育，是我们未来幸福生活的保障。③接受教育不仅是每一位公民的权利，也是我们应尽的义务避开雷区：受教育权是公民基本的人身权利。(×)(3)国家政策：①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。②国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育【2018云南15,2018曲靖12】受教育权(4)公民接受义务教育的做法：①我们应该自觉履行受教育的义务，接受规定年限的义务教育，不得中途退学。②要遵守学校纪律和国家法律，尊敬师长。③努力完成规定的学习任务【2016云南29】(5)受教育权受到侵犯时的做法：①劝说侵权人学习并遵守法律，寻求老师、亲友的帮助。②向当地教育行政部门求助。③向人民法院起诉，捍卫自己的受教育权文化权利(1)内容：科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由(2)我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助•知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律保护自己的经济权利。(C)•考点32财产所有权财产继承权智力成果权财产权(1)重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产(2)我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分【2018曲靖14】(3)分类：分为无形财产权和有形财产权两种，都受法律保护。广义的财产权包括物权、债权、知识产权。狭义的财产权仅仅指物权(只保护合法财产，不保护非法财产)财产所有权财产所有权是指我国的公民对合法的私有财产拥有所有权。它是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利【2018昆明15】例如：我买了一台电脑——占有权；我用电脑做课件、上网——使用权；我把电脑租给某电脑打字室——收益权；我把电脑卖给他人——处分权【2017云南18】遗产继承权我国公民依法享有遗产继承权(继承顺序：第一顺序继承人包括配偶、子女、父母。第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺位继承人继承或第一顺位继承人放弃继承的，由第二顺序继承人继承)著作权著作权也称版权，是指作者对其创作的文学、艺术和科学技术作品所享有的专有权利。著作权包括发表权、署名权、出版权、获得报酬权、修改权、保护作品完整权等【2018昆明16】知识产权知识产权是权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利。它是一种无形财产权，是一种没有形体的精神财富。例如：知识产权包括著作权、专利权、商标权等【2016曲靖6】•知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。(A)•考点33消费者合法权益消费者的“保护神”(1)专门法律：《中华人民共和国消费者权益保护法》(2)作用：①保护了消费者的合法权益。②维护了社会经济秩序。③促进了社会主义市场经济健康发展消费者的权利(1)安全权(假药假酒致人中毒、劣质产品使人受伤或财产损失)【2016云南20】(2)知悉权【“买一送一”；“朦胧价”(如只说1.5元，而没有表明计量；收钱时就说是1.5元一两，而不是一斤)；“有奖销售”(实际上没有什么大奖)；“打折、亏本大甩卖”(实际上抬高价格再打折)；等等】【2018曲靖14,2016云南20,2016曲靖20】(3)自主选择权(“动手摸了就得买”；“搭售行为”；“谢绝自带酒水”；等等)(4)公平交易权【“短斤缺两”(即买商品是计量不够)；“以假充真”(即用伪劣产品充当正品卖)；某商店打出“商品售出，概不退换”的牌子】【2016云南20,2016曲靖20】(5)依法求偿权(6)结社权(7)获得教育权(8)人格尊严权(9)监督权维护自己合法权益的正确途径(1)与经营者协商和解。(2)请求消费者协会调解。(3)向有关行政部门申诉。(4)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁。(5)向人民法院提起诉讼。(6)12315投诉电话是消费者维权的一件锐利武器【2018云南16】成为合格精明的消费者消费者要运用法律武器维护自己的合法权益，就必须了解有关法律法规和一些消费常识，为依法维权奠定基础。一是注意消费投诉的时效；二是收集和保存证据；三是要懂得一些识假、辨假的知识；等等为减少或避免侵犯消费者合法权益行为的发生，请提出合理建议或者措施(1)国家：加强法制教育，完善立法，规范和整顿市场经济秩序(2)执法部门：加大打假、查假力度，鼓励群众积极举报(3)社会：要加大打假宣传力度，唤起公民的维权意识，发挥舆论监督作用，充分发挥消费者协会作用(4)消费者：要增强维权意识，依法维护自己的合法权益，积极同制假售假行为作斗争【2017云南19】•【例】(2018·云南15)为了促进教育公平，近年来国家分别对我省部分县市义务教育均衡发展工作进行评估验收，评估内容包括“控辍保学”、课程设置、经费投入等。这有利于保障青少年的()•A．生命健康权B．受教育权•C．人身自由权D．财产所有权三年中考·讲练•受教育的权利和义务•【精析】题干中的核心信息是：为了促进教育公平，国家对我省部分县市义务教育均衡发展工作进行评估验收。这一措施有利于保障青少年的受教育权，B符合题意，其它选项与题意无关。•【答案】B•【例】(2018·曲靖14)我国法律保护公民的合法财产权。下列选项中，受法律保护的财产是()•A．程某参加摄影比赛获得1000元奖金•B．李某在出租车上拾得一部苹果手机•C．刘某买了一台偷来的电动自行车•D．王某把平板电脑卖给一名初中生获得5000元人民币•财产所有权财产继承权智力成果权•【精析】合法财产是公民通过诚实劳动、合法经营取得的财产。B、C选项属于不义之财，是不合法的。D项具有迷惑性，初中生不具备创造财富的能力，购买大型物品需征得监护人同意，故错误。•【答案】A•【例】(2018·云南16)中学生王某在商店买了一双运动鞋，穿了两天后发现有严重的质量问题。为了维护合法权益，他可以采取的正确途径有()•①与经营者协商和解②到该店大吵大闹③向有关行政部门申诉•④请求消费者协会或其他调解组织调解•A．①②③B．①②④•C．①③④D．②③④•【精析】本题考查维护消费者权益的正确做法，分析四个题肢，②的说法不可取，排除。对于这类组合型选择题可用排除法作答。•【答案】C•消费者合法权益