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主讲人：安全人新员工培训2021年度新员工反三违及安全知识培训安全为了谁？第一节想一想？安全为了谁搞好安全工作，企业会不会受益？搞好安全工作，自己会不会受益？会！假如：发生事故，1名职工伤亡。对公司的损失对职工的损失安全为了谁公司的结局：职工的结局：安全为了谁结论：做好安全工作，员工不仅是受益者，而且是最大的受益者！安全为了谁微信订阅：每日安全生产为什么要反违章？违章现象是普遍存在杜绝违章现象是企业预防事故发生的重要手段避免受到惩罚！员工鲜血和生命换来的！违章危害员工生命！违章制约了生产！违章让人不放心！…………想吃日式料理！……为什么要反违章遗传因素人的缺陷不安全行为状态事故伤亡为什么要反违章在海因里希事故因果连锁的基础上，博德提出了反映现代安全观点的事故因果连锁。博德认为，尽管人的不安全行为和物的不安全状态是导致事故的重要原因。事故的产生是由于个人的原因：缺乏知识、技能，工作态度不端正，身体和精神方面的问题等。而其根本原因是管理失误：对人的管理和对物的管理。管理失误个人原因不安全行为及状态事故伤亡博德事故因果连锁为什么要反违章死亡、重伤事故轻伤事故急救事故隐藏部分不安全行为不安全状态风险危害冰山为什么要反违章一只水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可称为短板效应。任何一个组织，可能面临的一个共同问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平木桶定律什么三违？第二节违章指挥违章作业违反劳动纪律“三违”是“违章指挥、违章作业（操作）和违反劳动纪律”的简称三违的定义1.不按照安全生产的要求履行职责；常见违章指挥是指生产经营单位的各级管理人员违反国家安全生产方针、政策、法律、条例、规程、制度及生产经营单位的规章制度或技术方案的指挥行为。2.不按规定要求制定、审查、批准技术方案和安全措施；3.发现违章不制止；4.不按规定给职工配备必须的劳动安全卫生防护用品；5.指挥者未经培训上岗，不按照规定对员工进行安全教育培训，使用未经安全培训的劳动者或无专门资质认证的人员；违章指挥●强令员工违章冒险作业。●对已发现的事故隐患不及时采取措施，放任自流。“三违”的危害性违章指挥违章指挥违章指挥1.不按规定正确佩戴和劳动防护用品；常见违章作业是指在生产作业过程中违反国家法律法规和生产经营单位指定的各项规章制度，包括工艺技术、生产操作、劳动保护、安全管理等方面的规程、规则、章程、条例、办法、制度以及有关安全生产的通知、决定。2.未经安全教育上岗作业；3.擅自动用机械、电气设备或拆改挪用设施、设备；4.使用的安全工具、安全防护品不合格；5.冒险进入危险区域；6.不执行规定的安全防范措施，对违章指挥盲目服从，不加抵制；违章作业LOGO2021/5/10违章作业违章作业1.不遵守各项规章制度，违反工作纪律和操作规程等；常见违反劳动纪律是指违反劳动生产过程中为维护工作团队的集体利益、维持正常的生产秩序而制定的要求每个员工遵守的规章制度的行为。包括组织纪律、工作纪律、技术纪律以及规章制度等。2.不遵守考勤、休假、生产、奖惩制度及其他纪律；3.迟到、早退、中途溜号；工作时间干私活、办私事；4.私自动用他人工具、设备；5.不履行劳动合同及违约承担的责任；违反劳动纪律LOGO2021/5/10违反劳动纪律违反劳动纪律“三违”现象的类型及特点少数职工认为，日常作业只是一种简单的体力劳动，因此，对学技术钻业务和学习安全知识抱着无所谓的度，凭习惯和经验作业，造成盲目性“三违”。1、盲目性“三违”2、无知性“三违”相当一部分职工由于文化素质和技术素质较低，自控能力和自主保安意识差，对应知应会技术和工作措施一知半解，很多人违了章还根本不知道错在什么地方，造成无知性“三违”。半途而废“三违”现象的类型及特点3、习惯性“三违”有相当一部分员工，包括工程技术人员、班组长，不能摆正安全与效益的关系，只讲数量，随意省略安全技术防范措施，在尝到“甜头”的情况下，实施习惯性“三违”。“三违”现象的类型及特点4、管理性“三违”有些管理人员，重生产安排轻隐患整改，重制度制定轻现场落实，执行力和服从力差，造成管理性“三违”。“三违”现象的类型及特点个別管理人员工作责任心不强，现场管理粗放，对一些轻微违章现象睁一只眼闭一只眼，助长了员工的错误思想，久而久之，造成放任性“三违”。5、放任性“三违”“三违”现象的类型及特点个别员工在工作中不按照规程要求作业，工作质量差，安全设施不齐全，给后续工作带来诸多不便，留下了安全隐患，造成工序性“三违”。6、工序性“三违”“三违”现象的类型及特点有的员工认为自已的自我控制能力强，对作业环境和条件变化能够掌握自如，偶尔违章也不会出事，碰运气一旦成功，就盲目自信，经常抱着侥幸心理去违章作业。“三违”现象屡禁不止的根源人的错误思想是导致“三违”的主要根源1、侥幸心理2、麻痹心理在单位一段时间没有发生事故、安全生产形势较为稳定的情况下，很多员工就会自觉不自觉地松懈下来，把规程措施置之度外，认为做好安全生产是一件容易的事，“三违”现象逐渐增多。“三违”现象屡禁不止的根源3、习惯心理由于工作内容、场所、形式单一，很多管理人员和员工干惯了、看惯了、习惯了，靠惯性作业，凭经验施工，根本不去想是否违章。“三违”现象屡禁不止的根源4、马虎心理个别员工在工作中马马虎虎，粗枝大叶，作业时注意力不集中，应付公事，糊里糊涂出现“三违”。“三违”现象屡禁不止的根源有些员工，特別是班组长，摆不正安全与生产、安全与效益的关系，一心只想多超产，多拿奖金，不顾作业场所有没有安全隐患，就是发现了隐患也不处理，野蛮作业，甚至简化作业程序，盲目蛮干。5、蛮干心理“三违”现象屡禁不止的根源6、取巧心理有的职工为了达到早下班早回家的目的，投机取巧，置规章制度于不顾，铤而走险，违章作业，完全不顾其违章行为所产生的严重后果。“三违”现象屡禁不止的根源7、轻视心理一些新进车间的员工和部分文化程度较低的员工，由于缺乏安全知识，没有认识到安全的重要性和“三违”的危害性，作业中糊里糊涂违章，糊里糊涂出事。“三违”现象屡禁不止的根源8、厌倦心理部分员工因长年累月地高强度劳动身体不堪重负，健康欠佳，生产热情不高，工作完全处于机械的应付状态，使安全缺乏可靠性。“三违”现象屡禁不止的根源个别员工受封建迷信思想影响，抱着“是福不是祸，是祸躲不过”的错误想法，不注意安全，随意工作，经常导致违章作业。9、唯心心理“三违”现象屡禁不止的根源违章事故起因后果“三违”及其危害三违的危害海因里希法则：300：29：1129300重伤或死亡占0.3%轻伤或微伤占8.8%无伤害或事故苗头占90.9%每300次违章行为，约造成29次轻伤或微伤事故，并造成1起重伤或死亡事故。三违的危害“三违”及其危害生产过程中大量的统计数据表明，绝大多数事故的发生与人的不安全行为有关。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明，95％以上是由于违章而导致的。法国电力公司在1990年提出的安全分析最终研究报告中指出，70-80%的事故与人的不安全行为有关。日本劳动省1983年对制造业伤亡事故分析表明，由人的不安全行为导致的事故占92.4%。美国矿山调查表明，由人的不安全行为导致的事故占矿山事故总数的85%。“三违”现象是导致事故多发的重要原因，它是典型的“人的不安全行为”。由此可见，人对于安全的主导作用，贯穿于企业安全的所有方面。三违的危害危害个人危害家庭危害企业危害国家三违的危害出现违章指挥的原因”生产计划不切合实际，盲目追求生产进度；没有足够的安全防护设施，安全措施不到位；管理者安全意识淡薄，藐视安全技术规程，不尊重专业人员、员工的建议，对施工现场的情况了解不够，有意或无意地强令或指挥他人冒险作业。123三违产生的直接原因出现违章操作行为的原因”技术水平不高，不知道正确的操作方法；明知道是违章行为，但冒险作业；明知道正确的操作方法，但怕麻烦，图省事而采取违章操作行为；123侥幸心里严重，明知道这种违章可能要出事故，还采取这种违章行为。4三违产生的直接原因违反劳动纪律的原因”管理不严、有章不循、有章不依、违章不究。一些单位有制度、有规章，都属于表面形式，满足于挂在墙上、写在纸上、说在嘴上，但不落实在行动上真正发现违反劳动纪律行为的人和事，碍于情面，管理软弱，处理较少，使违规者胆子更大123未违章者纷纷效仿，直至酿成大的事故，给集体和个人带来不必要的损失，发生事故时后悔莫及。4三违产生的直接原因在人与人之间关系紧张的时候，人们常常产生这种心理。把同事的善意提醒不当回事，把领导的严格要求口是心非，气大于理，置安全规章于不顾，以致酿成事故。逆反心理有的人自以为技术好，有经验，常满不在乎，虽说能预见到有危险，但是轻信能避免，用冒险蛮干当作表现自己的技能。有的新人技术差，经验少，可谓初生牛犊不怕虎，急于表现自己，以自己或他人的痛苦验证安全制度的重要作用，用鲜血和生命证实安全规程的科学性。自我表现心理有一部分人在几次违章没发生事故后，慢慢滋生了侥幸心理，混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性。侥幸心理别人做了没事，我也肯定不会有事。尤其是当一个安全秩序不好，管理混乱的场所，这种心理会象瘟疫一样，严重威胁企业的生产安全。从众心理人们嫌麻烦，图省事，降成本，总想以最小的代价取得最好的效果，甚至压缩到极限，降低了生产安全系统的可靠性。尤其是在生产任务紧迫和眼前既得利益的诱因下，极易产生。省能心理三违产生的心理原因岗位培训不到位作业环境不安全管理制度不完善社会环境不理想三违产生的客观原因0102事故的特征如何治理三违？第三节工作间断后复工环节急于下班；产假、病假后不能进入工作状态工作条件发生变化的环节恶劣天气；照明不充足；设备更换；新工作场所工作终结的环节疲惫劳累；急于下班；放松警惕节假日前后、加班的环节节日综合征；抱怨加班；工作图快“三违”易发作业环节“三违”易发环节进行严格监督，制定相应的管理制度，定期对员工进行安全教育，预防员工放松警惕，产生懈怠心理。如何反三违？工业伤害事故的发生发展过程描述为具有一定因果关系事件的连锁。人的不安全行为物的不安全状态人员伤亡环境或先天事故人的缺点诱发导致反“三违”措施理论意义：企业安全工作的中心就是防止人的安全行为，消除机械或物质的不安全状态，中断事故连锁的进程，从而避免事故的发生。如何反三违？【规范制度】治理“三违”行为的规范制度是一把具体的标尺，便于衡量和规范企业与员工的行为，保证了企业治理“三违”有章可循。【处理】处理“三违”行为时，按照制度进行处理。对于同一次“三违”行为，不能重复处罚，否则会导致员工产生逆反、埋怨等心理。【处罚】必须处罚的情况：违反禁令；重复“三违”行为；明知故犯；违章指挥；不服从管理【检查审核】在进行检查审核时，应该整体与重点兼顾。对于企业整体情况，要做到全面、到位，不能留死角。对于重点部位应该着重关注。【执行】无论多好的制度，如果没有执行，都只能是纸上谈兵，得不到有效地落实。治理“三违”制度执行的好坏，是反“三违”工作能否顺利进行的关键所在。【培训宣贯】治理“三违”行为的规范制度正式使用后，首先要做的就是对企业所有的员工进行新制度培训如何反三违？对员工进行安全教育培训开展安全活动员工反“三违”安全意识的建立是一个长期的、持续的过程，可以通过不同的方式来进行。开好班前班后会严格考核“三违”行为如何反三违？企业反“三违”的工作重点是基层操作岗位生产一线各部门、班组是企业反“三违”、消灭事故的前沿阵地一线员工的反“三违”工作仍然严峻如何反三违？①加强反“三违”的舆论宣传②做好法律法规、管理制度、操作规程、安全知识的教育培训④安全管理人员加强监督⑤加强现场巡查管理③重点管理好三类人群，即特种作业人员、新员工、外协人员如何反三违？⑥每天坚持班前班