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第五章中国的地理差异第十八课时中国的地理差异考点一地理差异显著1.自然环境差异显著(1)气温：自南往北，纬度逐渐_________，气温逐渐_________。海南岛_____________，四季鲜花盛开、瓜果飘香；黑龙江_____________，一年中有近半年天寒地冻，银装素裹。升高降低长夏无冬长冬短夏(2)降水：自_____________向_____________，距海越来越远，降水越来越_______。东南沿海山清水秀；西北内陆地区_________、_________广布。(3)地势：自西向东，我国地势呈___________分布，逐级_________。位于_______________上的青藏高原地高天寒，雪峰连绵；位于_______________上的长江三角洲地势低平，温暖湿润。东南沿海西北内陆少沙漠戈壁阶梯状下降第一级阶梯第三级阶梯2.人文环境差异显著(1)人类活动差异显著，如我国农业具有_____________、_____________的分布特点；人口、城市、交通线表现为_____________的分布特点；经济发展水平____________________。(2)我国各地形成了富有地方风情的生活习俗和文化传统。(3)秦岭—淮河一线的南北差异西牧东耕南稻北麦东密西疏东部高，西部低项目秦岭—淮河以北秦岭—淮河以南耕地____________作物熟制_________或__________________或_________主要农作物_______、玉米、棉花、花生、_______、甜菜等_________、棉花、_________、甘蔗等交通以_________运输为主_________仍是常用的交通运输方式植被______________________传统民居屋顶_____________，墙体_______屋顶___________，墙体_____旱地水田一年一熟两年三熟一年两熟一年三熟小麦大豆水稻油菜陆路水运落叶阔叶林常绿阔叶林坡度较小较厚坡度大高讲：图解秦岭—淮河一线的地理意义练：链接真题精选T1考点二四大地理区域1.划分依据：综合___________、___________、_________的特点划分为四大地理区域。2.界线及其主导因素序号区域界线主导因素Ⅰ大致与季风区、非季风区界线一致_______Ⅱ与我国地势第_______、_______级阶梯界线吻合地势或地形Ⅲ大致与我国1月_________等温线和________毫米年等降水量线一致_______、_____(或_________)地理位置自然地理人文地理夏季风一二0℃800气温降水气候考法四大地理区域(5年1考)【考法解读】此类试题主要考查四大地理区域的自然环境差异及对生产和生活的影响，以综合题为主，难度一般。(2014·烟台中考)我国四大地理区域的自然环境差异很大，对人们的生产和生活影响也很大。下图是中国地理区域资料组合示意图，据图回答问题。(1)图中字母表示秦岭—淮河的是______。C(2)根据南北方水土分配柱状图，归纳我国水资源总量在南北方地区的分配差异________________________________________________________________。针对有些地区水资源不足的状况，请提出改善缺水状况的一项措施。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。南方水资源多，北方水资源少(或南方水资源约占80%，北方约占20%)跨流域调水；南水北调；修建水库水坝；推广喷灌滴灌；推广耐旱作物品种；发展节水农业；循环用水；降低生产耗水；节约用水；一水多用；推广节水器具；防治水污染等(回答一项即可)(3)根据图中的气温曲线和降水量柱状图推断，图中①～④的传统民居与这种气候相适应的是(填序号)_______。(4)青藏高原生态环境脆弱，保护比开发更重要。以下属于三江源自然保护区重要保护内容的是()①高原湿地和水源涵养地②野生动物的多样性③藏族传统文化④有特色的平顶碉房A.①②B.①④C.②③D.③④③A(5)在我国四大地理区域中，北方地区形成了旱地农业，南方地区形成了水田农业，西北地区形成了灌溉农业，青藏地区形成了河谷农业。这些地区农业生产特点的形成主要是当地人()(单项选择)A.多种经营发展农业的结果B.因地制宜发展农业的结果C.发展生态农业的结果D.发展商品农业的结果B