在全县年轻干部培训班上的发言优秀模板在全县年轻干部培训班上的发言各位领导:大家好,感谢组织给我这次机会,向各位领导汇报思想和工作状况。我叫xx,是xx乡人民政府的一名普通干部,20XX年7月毕业于xxx大学xxx专业,同年9月,通过省委组织部招录考试成为一名大学生村官,担任XX乡xxx村村主任助理;20XX年3月,通过xx省公务员考试成为一名乡镇公务员。还记得,3年前的4月27日,自己作为年轻干部代表参加了全县年轻干部座谈会议,现场聆听了刘书记对年轻干部的关怀肯定和殷切希望,备受鼓舞。3年后的今天,再次以乡镇年轻干部代表的身份参加今天的会议并发言,让我深刻感受到县委对我们年轻干部的高度重视和关心关爱。回顾这几年的成长经历,无不贯穿着组织的培养和期望,也使我倍加珍惜扎根基层、服务群众的机会。回顾10年来的工作,有初出茅庐的茫然和日渐成熟的稳重,有受挫时的郁闷和成功时的喜悦,但总的来说,收获满满,我体会和感受最深的是:思想认识得到全面锻造。10年的乡镇工作经历,对我来说,是世界观、人生观、价值观的再造,是意志、品质、能力的升华。还记得,20XX年刚考上大学生村官,在市委党校参加岗前培训的时候,我满怀激动,憧憬着上班后的日子,期待尽快走上人生的第一个工作岗位,在这种期盼中,9月8号,我正式步入乡镇干部队伍,上班后的第一周工作是全面入户,作为一个刚走出校园不久的毛头小子,我有点迷惑,难道政府工作就是天天下村、田间地头?不是坐办公室,不在窗口办公?角色如何转变,工作从哪里入手,我充满了茫然和忐忑,为此,我始终抱着虚心学习的态度,用心思考,用情工作,从当初对乡镇工作的所知甚少,到全面上手,再到现在的有条不紊,我始终认为,在组织的关心和培养下,当初自己选择当一名乡镇干部、服务基层百姓群众的选择是正确的,是无怨无悔的,这将是自己人生道路中一段难得的历程和宝贵的财富。综合素质得到全面提升。农村是一本生动的教科书,她包罗万象,让人深省,我在体验到基层工作艰辛、复杂的同时,更体会到了做好群众工作带来的光荣和喜悦。参加乡镇工作以来,我先后在包村干部、扶贫专干、纪检干事、人大文书、宣传干事、信访专干、政府文书、党委文书等多个岗位上锻炼,一方面,是组织对我的栽培和关怀;另一方面,也让自己的工作能力得到了全面锻炼和提升。参加工作之前,虽然自己是个农村孩子,但遇到一些农业名词,比如顶凌覆膜、双垄沟播、果树环割,觉得非常拗口,也不明白什么意思,参加乡镇工作以后,我亲眼见到了它们的操作过程,豁然开朗。此外,更大的学习收获在于对农村政策的了解和做群众工作的方法。如果把我们这群“80后”比作一个木桶的话,缺乏对农村的了解和认知就是最大的一块短板,不把这块板子补齐,那么我们这个桶永远都盛不满水。工作中,我时刻都会抓紧一切学习机会,像海绵吸水一样增长见识、丰富阅历、历练能力,每天都很忙,但天天有收获,自己也逐渐锻炼成了一个多面手、万金油,可以说,乡镇工作给了我一个最好的实践锻炼平台。工作作风得到全面锤炼。基层是一座大熔炉,没在其中淬炼过的人不会明白这对于一个人成长的重要意义。10年来的乡镇工作经历,我的各方面素质、能力都获得了很大提升,让我感觉最明显的是作风的锤炼。还记得,在xxx村担任大学生村官的时候,感触颇深的是不厌其烦的动员果农参与果园管理,为无主户果园拉枝、除草,有时候自己会感到无奈,也会沮丧,但当包片领导告诉我,“作为乡镇干部,学历并不代表工作能力,你要勤动手多动嘴,学会和群众打交道,要在帮助群众改变观念上来体现价值”,慢慢的自己思想也转变过来了,在我和村干部齐心协力的努力下,2021年xxx村425.5亩果园大面积挂果,更多的果农开始自主管理果园,一名果农拿来一袋苹果,笑着说“我家的果园当年都让你费心了”,自己瞬间感觉很欣慰、很自豪。结束了3年包村工作,自己走上了新的工作岗位,成为一名扶贫专干,记得在布设乡扶贫工作站和4个贫困村的阵地的时候,需要收集大量资料,各种产业图、基础设施建设图、贫困人口分布图,加上在广告公司每天几乎通宵的熬夜排队,也曾有过思想上的波动,但更多的是完成工作的喜悦和自豪。就是在这样一次次的挫折磨砺中,锤炼了自己务实苦干、细致扎实的工作作风,也时刻提醒自己牢记身份和使命,坚守对党忠诚的品质,把党性体现在崇高的理想信念上,体现在求真务实的工作态度上,体现在全心全意为人民服务的宗旨上。20**年5月,习近平总书记在xx省尉氏县考察的时候,寄语乡镇干部,“乡镇岗位锻炼人,要稳得住心神,耐得住寂寞,同乡亲们一起苦干实干,练就金刚不坏之身。”作为一名乡镇干部,扎根基层、服务群众既是我们职业操守的核心要求,也是挥墨青春的价值体现。当前,面对决战脱贫攻坚、决胜全面小康、全力开启乡村振兴新征程的繁重任务,作为乡镇干部中的普通一员,我将更加坚定信心,努力拼搏,以有为争有位,热爱自己的工作岗位,通过做好本职工作来实现自己的价值,用优异的工作成绩回报组织的信任和领导的期望。