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第二部分专题复习高分保障专题8三次科技革命与经济全球化考情速递概览年份考点及题型分值2017第三次科技革命(选择)；经济全球化(选择)4分2016三次科技革命(材料分析)16分2015第二次工业革命(选择)；经济全球化(材料分析)18分2014第二次工业革命(选择)2分2013第二次工业革命(选择)；经济全球化(选择)；第三次科技革命(选择)6分知识网络导航知识经纬整合一、三次科技革命名称工业革命第二次工业革命第三次科技革命开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代原因条件资产阶级统治的确立；雄厚的资本、充足的劳动力、丰富的资源和原料、海外贸易的迫切需求资本主义制度在世界范围的确立、巩固和发展；自然科学的发展和突破第二次世界大战的刺激；爱因斯坦相对论等自然科学理论的发展和突破；各国大力发展科学技术，大大加快了科学技术转化为生产力的步伐主要标志蒸汽机的发明和广泛运用电力、内燃机的发明和广泛运用电子计算机的发明和广泛运用重要发明珍妮纺纱机、蒸汽机、汽船、火车电灯、汽车、飞机、电话、电报原子能、电子计算机、航天技术、生物工程新能源蒸汽电力、石油原子能新兴产业铁路运输业电力工业、汽车制造、飞机制造、石油化工、钢铁工业原子能工业、宇航工业、信息产业、生物工程进入时代“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”特点棉纺织业机器的发明和使用、蒸汽机的发明与改良、重工业使用机器和蒸汽机、交通运输工具的革新等环节相互促进，层层展开科学和技术结合更为紧密；科技革命由首先从一国开始发展到几国同时开始不仅涌现了大量科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；科学技术的各个领域之间相互渗透；新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技所占的比重不断上升影响创造了巨大的生产力，使社会面貌发生翻天覆地的变化；引起社会关系的变革，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面；资本主义社会日益分裂为资产阶级和无产阶级，两大对立阶级之间的矛盾日趋尖锐大大促进了生产力的发展，为经济发展提供更广泛的途径；使生产和资本高度集中，形成垄断组织，19世纪末20世纪初，资本主义逐渐向帝国主义过渡；帝国主义国家之间的矛盾加剧，争夺霸权和殖民地的斗争愈演愈烈推动社会生产力空前发展；改变了人民的生活、学习和交往方式，推动了社会生活的现代化；引起了世界经济结构和国际经济格局的变化；世界各国都大力发展科学技术，增强自己在国际格局中的地位，从而推动了世界经济格局的多极化感悟科学技术是第一生产力，是历史发展的强大动力。我国应该抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略，大力发展高科技，提高我国在国际竞争中的地位。科技的发展有利也有弊。它一方面促进了经济的发展，但也造成了一定的环境问题和社会问题。如汽车的发明，促进了交通运输业的发展，但也导致了大气污染和交通事故等问题的出现。电子计算机网络技术的应用促进了信息化产业的产生与发展，改变了人们的生活方式。但青少年不健康上网，也损害了他们的身心健康关联拓展►1.三次科技革命对中国的影响(1)第一次工业革命对中国的影响：英国等西方列强为掠夺原料和市场，发动两次鸦片战争，用战争手段打开了中国大门，破坏了中国主权。政治上，使中国社会性质发生变化，中国开始沦为半殖民地半封建社会；经济上，自然经济开始解体，中国逐渐陷入资本主义国际市场；思想上，清政府内部分化出洋务派，萌发了向西方学习、“师夷长技以自强”的新思潮。(2)第二次工业革命对中国的影响：第二次工业革命后，资本主义进入垄断阶段。政治上，帝国主义加紧侵略中国，为满足资本输出的需要，掀起瓜分中国的狂潮，并发动八国联军侵华战争，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重。为救亡图存，农民阶级掀起义和团运动，民族资产阶级发起维新变法运动和辛亥革命。经济上，自然经济进一步解体，民族资本主义得到初步发展；思想上，向西方学习军事、技术转化为学习政治制度。(3)第三次科技革命对中国的影响：改革开放以来，中国抓住第三次科技革命的机遇，顺应经济全球化，制订发展高新科技的863计划，实施“科教兴国”战略，科学技术突飞猛进，综合国力和国际地位不断提高。2．同第一次工业革命相比较，第二次工业革命具有什么特点？(1)第一次工业革命时期，科学和技术尚未真正结合，许多技术上的发明都是普通工人依据实践的经验而取得的成果。第二次工业革命期间，技术发明是在科学发展的基础上进行的，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，科学与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。(2)第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器也主要是在英国发明的，其他国家工业革命都是在英国影响下进行的，而且发展进程相对缓慢。第二次工业革命则是同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明也超出了一国范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。(3)第二次工业革命为一些相对后进的国家提供了发展的机遇。如还没有完成第一次工业革命的德国和日本，它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又能够直接利用第二次工业革命的新技术，从而实现较快的经济发展。3．为什么说“科学技术是一把双刃剑”？科学技术的发展与进步既能推动经济发展与人民生活质量的改善、提高，造福人类；但科技进步同时也带来“三废”排放、资源过度开采、大规模杀伤性武器、网络犯罪等问题，威胁着社会的发展。科学技术是一把双刃剑，邪恶的人用它危害人类的生存，善良的人用它为人类造福。在利用科技时应趋利避害，保证科学技术的发展真正地造福人类。二、世界经济的全球化出现原因20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展趋势。在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去。于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展具体表现①国际投资和国际贸易迅速增长。②跨国公司的影响增大。③生产活动的全球化趋势加快。④1995年1月1日，世界贸易组织成立影响①经济全球化过程中，国家间经济往来的障碍逐步减少，企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动，促进了经济的发展。②在经济全球化过程中，各国经济相互依存、相互竞争。③发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地。一方面，跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家；另一方面，国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。④经济全球化是一把“双刃剑”，既有有利的一面，又有不利的一面中国对策中国在顺应经济全球化潮流的同时，制定了防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展关联拓展►经济全球化存在的问题与对策存在的问题：①发展中国家由于科技水平和经济实力较弱，在国际竞争中常常处于不利境地，经济全球化使穷国愈穷，富国愈富，扩大了贫富差距；②经济全球化是以发达国家为主导的，他们往往凭借强大的经济实力、先进的科技手段和制定国际规则的便利，向发展中国家转嫁危机；③一些跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家。对策：①坚持对外开放；②既要快速发展本国经济，又要关注和防止环境污染等问题，和谐发展；③加大科技投入，发展高新技术产业；④坚持可持续发展战略；⑤建立公正合理的国际政治经济新秩序；⑥加强区域合作等。中国：在顺应经济全球化的潮流同时，制定了防范风险的有效政策，引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进了经济的高速发展。2001年中国上海成功举办第九届亚太经济合作组织(APEC)成员领导人会议；同年，中国也正式成为WTO的一员。中国在经济全球化过程中，发挥着越来越重要的作用。典型例题运用【例1】[2017·烟台中考]下列是当今世界一些国际组织的徽标图案，以“推动世界贸易自由化，促进世界贸易发展”为宗旨的国际组织的徽标图案是()思路点拨►本题考查学生的识图分析能力。由题干中的关键信息“推动世界贸易自由化，促进世界贸易发展”可判断该国际组织为世界贸易组织。结合所学知识可知，A、B、C、D四幅图片对应的国际组织分别为欧盟、世界贸易组织、亚太经合组织和联合国。答案►B【例2】[2017·眉山中考]如今人们“网上购物”“网上娱乐”“不出门而知天下事”，得益于哪次科技革命的成果？()A．第一次工业革命B．第二次科技革命C．第三次科技革命D．第四次科技革命思路点拨►本题考查学生的基本分析能力。结合所学知识可知，计算机网络是第三次科技革命中的成果。由此判断C项符合题意。答案►C押题预测1．下图所示某品牌轿车的部分零件生产分布示意图，说明了世界经济发展的什么趋势？(A)A．全球化B．多极化C．信息化D．工业化A本题考查学生的识图分析能力。图片反映了生产的全球化，由此判断A项符合题意。2．阅读下列材料，回答问题。材料一第一次工业革命是力学的科学成果广泛应用于生产的结果。但是，基础理论与生产技术的结合还不够紧密，蒸汽机的发明主要是工人劳动经验积累的结果。材料二第二次工业革命时期，爱迪生建立了第一个科学技术研究所……在这里，知识同工业技术结合比以前更加密切，更加直接了。材料三2016年10月17日7时30分，“神舟十一号”载人飞船成功驶向太空，两天后与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接。(1)材料一中的“力学”理论是哪位科学家的研究成果？写出一例以蒸汽机为动力的交通工具。牛顿。火车、轮船。(一例即可)(2)根据材料二写出第二次工业革命的特点。爱迪生在电器领域有什么发明？写出一例。知识同工业技术结合比以前更加密切，更加直接了。耐用的碳丝灯泡。(3)材料三反映出中国在第三次科技革命哪一领域取得的成就？这次科技革命的核心是什么？航天技术。电子计算机的广泛使用。(4)上述材料给你什么启示？科学技术是第一生产力；科学技术推动社会发展。(符合题意即可)解析：第(1)题据材料并结合所学知识可知，材料一中的“力学”理论是牛顿的研究成果；利用蒸汽机为动力发明的交通工具有火车、轮船。工业革命期间，美国人富尔顿把蒸汽机作为船的动力机，发明了汽船，使人类在水路交通方面取得了突破性进展。1825年，史蒂芬孙设计制造的旅行号蒸汽机车在新铺设的铁路上试车成功。蒸汽机在交通运输业中的应用，使人类迈入了“火车时代”，迅速地扩大了人类的活动范围。第(2)题据材料可知，第二次工业革命的特点是知识同工业技术结合比以前更加密切，更加直接了。爱迪生在电器领域发明了耐用的碳丝灯泡，给人类带来了光明。第(3)题材料三反映出中国在第三次科技革命航天技术领域取得的成就，这次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用。20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用，标志着人类进入了“信息时代”。第(4)题为开放性试题，言之有理即可。