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第7讲万能书信式——包打天下出妙文一、遵从规则，格式要规范书信类应用体作文有着自己特定的标准格式：1．称呼：这个就是写信人对收信人的称呼。可以直接称呼对方的名字，也可以根据双方的关系来写，如“爸爸”，还可以加亲昵性的词语，如“亲爱的爸爸”。在称呼语后面用冒号。顶格写。2．问好：就是向对方表示问候，如“你好”。也可以不写。这个是在称呼后另起一行空两格写。3．正文：写法与普通作文写法相同，在问候语下面另起一行空两格开始写，也可以紧接问好的短句写正文。这是写作的重点。4．祝福语：一是一般性问候语，如“想你到永远”。在正文后另起一行空两格写。这种写法主要运用于双方关系比较亲密的。二是特定的“此致”性祝福语。“此致”有两种安排法：一是“此致”接在正文后，后面不用标点符号；二是另起一行，空两格写“此致”，后面同样不用标点。“此致”可用“顺祝”“敬颂”之类的词语替换，其后可以用“敬礼”也可以不用。“敬礼”另起一行，顶格写，后面用叹号。5．落款：另起一行，位置靠右。先署名后写日期，各占一排，都在右下角。二、主题为纲，统率写作书信类应用体作文正文在写法上与平时书信类似，但是在内容表达上与生活中的书信写作不同。生活中的书信正文是随心所欲的，可以想到哪里就写到哪里，内容上可以东拉西扯。书信体类作文首先必须表达一个主题(如“惜时”或者“勤俭”)，这与我们平时普通作文写法类似。在确立好主题后，就要依据我们的主题来选择材料。套用散文欣赏的话，就是做到“形散神不散”。即在写作中，材料可以随意选择，但是主题和观点必须明白无误，用主题和观点统率材料，决定材料的取舍和详略。三、做好细节，给自己更大的发挥空间书信类应用体作文建议采用回信方式，从引用或者摘录对方书信内容写起，如“你信中说……”，这样可以给作者更大的发挥空间，让作者的写作更灵活和自由，更容易安排行文的层次，更便于把控写作内容和篇幅。技法歌诀格式首先要遵守，内容表述不可漏。称呼问候放开头，署名日期放最后。只要跟着主题走，正文内容很自由。写信最好写回信，自主发挥易写优。[范文感悟]享受幸福生活，承担责任使命——致18岁的你山东一考生亲爱的妹妹：是神奇的时光瓶，把我的这封信带给了你。读到这封信的时候，你正好18岁，也许已经参加完高考。而我，应该正作为一名军人，守卫在祖国的边疆。是的，妹妹，2035年你18岁。2017年，我刚升高三时，妈妈生下了你。我是世纪宝宝，而你，是幸运的二孩宝宝。说实话，你刚出生时，我有小小的失落感，感觉我不再是爸妈手心里唯一的宝贝了。但这个念头只是一闪而过，因为我清楚，爸妈给予你我的爱一样伟大。感谢国家，感谢爸妈，让我们享受到了幸福的生活。我曾亲眼看到，祖国的乡村越来越美丽，城市越来越繁华。而我相信在你的时代，智能化科技已经渗透到生活的方方面面。从小学到高中，你不需要爸爸亲自接送，智能机器人会为你挡风遮雨，为你开路护航。这是国家逐梦、圆梦的科技成果！我不得不承认，作为世纪宝宝的我虽然也享受了许多高科技产品，但是与你相比，还真是逊色不少，哥哥不嫉妒你，而为你成长于这样的时代感到高兴。我成长的时代，是中国不断发展、崛起的时代，北京举办奥运会，“天宫一号”实现太空授课，公路“村村通”接近完成，互联网普及率超全球平均水平……妹妹，你成长的时代，更是祖国不断圆梦的时代。你3岁的时候，中国一定已全面建成小康社会；而你18岁的这一年，相信我们的国家已经基本实现了社会主义现代化！生于斯、长于斯的我们真该感谢脚下的这片土地，为我们成长于这样的国家而骄傲和自豪！也许曾经你并不理解，哥哥为什么高三一年都没怎么陪你，上大学时也很少回家，毕业后更是一年都难得见上一次面。那是因为从小酷爱历史的我上高中才明白，虽然国际社会提倡和平，但是局部战争依然存在，一些恐怖主义分子仍伺机作乱，我们的国家那么伟大，却也面临挑衅……这让我立志考军校。我想当一名军人，保卫这片给了我这么多幸福时光的土地。好男儿志在四方，肩负使命义不容辞！我知道现在的你一定能懂我。是的！一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战，我与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。我享受到了祖国给我带来的一切，也要回报祖国，承担属于我的使命！妹妹，你已经18岁了，享受幸福生活的同时，也别忘了承担属于你的责任和使命。愿我们继续与祖国一路同行，共同成长，一起圆梦。爱你的哥哥2018年6月7日[技法点评]1．以小见大，时代感强。这篇文章采用书信体，以哥哥向妹妹诉说的口吻写，给人一种亲切感。文章看似处处写“小我”，但又适当穿插时代背景，体现了“大我”。如将“妹妹”的出生巧妙置于中国放开二孩政策的背景之下，具有很强烈的现实意义。2．合理想象，巧点中心。文章不仅描述了“我”已经经历的生活，还通过合理想象，写18年后的自己是一名军人，肩负使命，承担责任；并以自己的人生经历告诉“妹妹”，在享受幸福生活的同时还要勇敢承担自己的使命。巧妙扣题并揭示全文的中心。[微写作]你的同学在学校食堂就餐时，非常浪费，请你给他(她)写一封“爱惜粮食”的书信片段。写作要求：不超过200字，只写正文。勤俭节约、艰苦奋斗一直是中华民族的传统美德。我们中学生作为祖国未来的建设者，有义务将这种美德继续保持并且发扬光大。更应该培养节约价值观，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”节约是一种美德，更是一种责任，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。我们应该以身作则，从一点一滴做起，让我们行动起来！