(陕西专用)2020版中考道德与法治一练通 第一部分 教材知识梳理 领域三 我与国家和社会 主题六

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课时14走进社会生活关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。(运用)亲社会行为(一)个人与社会关系(我们都是社会的一员)(1)个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的。(2)人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(二)社会化1.途径:父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等。2.意义:我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。考点25亲社会行为(八上第一课)(三)养成亲社会行为1.原因(1)必要性:青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会的行为。(2)意义:有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程;在奉献社会中实现自己的人生价值。2.具体要求亲社会行为在人际交往和社会实践中养成:(1)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;(2)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。1.合理利用互联网等传播媒介。(运用)2.初步养成积极的媒介批评能力。(运用)3.学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。(运用)网络交往(一)网络是把双刃剑1.积极(1)丰富日常生活:网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(2)推动社会进步:网络为经济发展注入新的活力;促使民主政治的进步;为文化传播和科技创新搭建新平台;基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。考点26网络交往(八上第二课)2.消极(1)网络信息良莠不齐。出现了一些虚假的、不良的信息,出现歪曲事实、随意宣泄情绪、实施网络诈骗、发布不良信息的现象。(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。(3)个人隐私易被侵犯。信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。(二)合理利用网络1.理性参与网络生活(怎么做)(1)提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。(3)要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应对自己的网络言论负责。(如不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪等)2.传播网络正能量(1)要充分利用网络平台为社会发展建言献策。可以通过网络平台向有关部门提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。(2)要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。(三)辨别网络谣言的做法注意信息出处;关注官方信息;对信息进行多方验证;辨识信息内容;向他人求助。(四)网上交往的特点虚拟、平等、自主等。(五)慎重结交网友(1)需要考虑对自己学习和生活的影响;要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(2)不能沉迷于网上交友。虚拟的交往难以触摸到生活的真实,我们要学会在现实中与同伴交往,为友谊奠定可靠的基础。【易混辨析】有人认为:互联网成为众多新发明和新服务的源泉。这种观点是错误的。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。材料一2019年7月,中共西安市委文明办、西安市民政局联合下发《关于建设新时代文明实践志愿服务示范社区试点工作的通知》,在去年建设10个省市级学雷锋志愿服务制度化常态化①示范社区的基础上,今年西安市将建设30个新时代文明实践志愿服务示范试点社区。材料二在软件建设方面,将加大志愿服务宣传,力争社区居民对志愿服务活动的认同和支持率≥95%。进一步推进信息化管理②,通过全国志愿服务信息系统进行志愿者和志愿团体注册、项目发布和志愿者招募、服务时长记录和服务评价、宣传展示和动态报道等。社区注册志愿者人数要占社区常住人口数的20%以上,参与志愿服务的志愿者要占注册志愿者人数比例的80%以上,注册志愿者每年人均志愿服务时长记录≥40个小时。【素材探讨】①亲社会行为。②和谐社会。③网络的作用(积极推动社会进步)。【素材设问】1.中学生如何养成亲社会行为?在人际交往和社会实践中,我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。2.列举出我们可以参加的亲社会行为。向灾区人民捐款捐物;参加义务植树活动;给留守儿童补习功课;到敬老院献爱心;参加志愿者活动如擦栏杆、帮交警维持交通秩序等。

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