(山西专用)2019中考历史一轮复习 第五单元 世界近代史(16世纪初至19世纪末)主题四 近代科技

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明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引主题四近代科技和思想文化明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引明线索·记易时空观念时间线索图的形式明线索·记易明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引明线索·记易主题总述牛顿、达尔文等科学巨匠的出现,极大地丰富了人类的自然科学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。伴随着资本主义的发展,西方文艺领域也出现了一大批杰出的文学艺术家和优秀作品。明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点·学易渗透核心素养1.唯物史观:通过科学理论的影响,理解科学对推动社会进步的重大作用。2.家国情怀:树立科学精神,选择人生理想与成就个人事业的抱负。研考点·学易明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点·学易考点1世界近代科学(识记、理解)「3年1考」类别国别人物主要成就科技英国牛顿近代①自然科学的奠基人之一三大成就:②万有引力定律;③光学分析;④微积分科学巨著:《⑤自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学英国达尔文科学巨著:《⑥物种起源》,打破了千百年来“上帝创造万物”的⑦神创论,是⑧生物科学的一次伟大革命明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研考点·学易考点2世界文化杰作(理解)类别国别人物主要成就文化文学法国巴尔扎克19世纪法国伟大的作家代表作品:《①人间喜剧》(《高老头》《欧也妮·葛朗台》)再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会的变迁史俄国托尔斯泰被称为“②俄国革命的镜子”代表作品:《③战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《④复活》音乐德国贝多芬资产阶级革命运动的热情歌颂者代表作品:第三交响曲《⑤英雄交响曲》是第一部反映重大社会题材的作品,标志着思想上和艺术上的成熟绘画荷兰梵高代表作品:《夜间的咖啡馆》《⑥向日葵》表达了对生命的赞美和对美好生活的向往明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研教材·图易1.人物类某学校研究性学习小组同学以14—19世纪初的英国为研究对象,搜集了“改变英国和世界的重要人物”资料,请你参加他们的研究活动。研教材·图易明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研教材·图易(1)分别写出他们是英国历史上的哪位代表人物。A莎士比亚B牛顿C瓦特(2)根据以上提示,结合所学知识,请你用史实说明思想解放、科技进步的重大意义。答案莎士比亚是文艺复兴的代表人物。其作品从真实生活出发,反映了时代风貌和社会本质,表达了人文主义者的生活理想,促进了人们的思想解放,为即将到来的资本主义社会奠定了思想基础。牛顿是近代自然科学奠基人,其力学理论推动了第一次工业革命的到来。瓦特改良蒸汽机,极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研教材·图易2.图片类作家列夫·托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”,下列属于他的作品是(C) 明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研活动·行易一、语言表达交流类【活动建议4.1】举办“我最崇拜的科学家”主题故事会,树立为科学献身的理想和抱负。命题角度通过对著名科学人物贡献的识记与交流,提高语言表达与交流的能力,并能通过交流从多个角度理解科学家对社会进步的贡献,树立为科学事业奋斗的伟大理想。研活动·行易明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研活动·行易1.英国科学家达尔文的墓志铭是:“他把世界翻了一个个儿,虽然并不完全。”其中,“他把世界翻了一个个儿”是指达尔文 (D)A.发现了美洲新大陆B.创立了相对论C.揭开了工业革命的序幕D.提出了生物进化论明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研活动·行易二、参观考察、观看欣赏、课外调查类的活动【活动建议4.2】通过图片展示,从历史视角欣赏近代名画,提高对艺术的鉴赏能力。命题角度通过欣赏世界名画,可以对人文主义的理解更为深刻,更重要的是让学生从不同角度去观察、理解、分析,培养学生的观察能力、解读图片的能力。明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引研活动·行易2.荷兰著名画家梵高运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活无比热爱的代表作品是 (C)A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》C.《向日葵》D.《战争与和平》明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引试真题·练易(2016山西,18,2分)(节选)材料二16—18世纪中西方科技成就简表试真题·练易时间中国欧洲16世纪李时珍《本草纲目》哥白尼提出“日心说”17—18世纪宋应星《天工开物》徐光启《农政全书》牛顿力学理论体系形成瓦特完成蒸汽机的改进明线索·记易研考点·学易研教材·图易研活动·行易试真题·练易栏目索引试真题·练易(2)根据材料二,对比16—18世纪中国与欧洲科技成就的不同特点。(2分)答案中国:传统科技重经验总结;实用性和综合性较强。西方:近代科学重观察实验和分析;形成了系统的科学理论。(中西方分别答出意思相符的任意一点得1分,共2分)

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