2021年个人学习强国心得体会范文800字以上范例

2021年个人学习强国心得体会范文800字以上范例依靠学习走向未来，要不断深刻地学习强国梦，让大家一起学习进步，一起奔跑奋斗，在学习中获得更多的快乐。如何写出教育强国的经验？以下是一篇800多字的范文，是2021年网友带给你的。希望你喜欢！教育强国心得体会一年初的一天，我上好晚自习回家，看见妻聚精会神地在看手机，手指不停地翻动着屏幕，我很奇怪，这家伙平时看网络小说没有这么认真啊?这是在干啥?第二天她下班回家，吃好晚饭，又拿出手机，好像在做什么题目，过了一会儿看起了《新闻联播》，我问她这是啥东东?她莞尔一笑，“学习强国，你们学校马上也有，我已经有了几百分呢”。果然，过了几天，政治业务学习后，学校党员留会，党支部缪书记布置政治任务：安装学习强国APP，每天上网学习。不就是网络学习嘛，没什么特别的，要装软件那就装吧，反正我的手机内存大，不在乎这点空间。装学习强国前，我对这个新APP，真没有高看一眼，以为和以前的手机软件没有什么两样，装了登录一下签个到，过几天再卸载。装好了，用手机号码登录了，加入了唐洋镇中学学习强国群，细细浏览一看，啊呀，好霸气，真的不一样!原来，学习强国学习的平台是由中共中央宣传部运行的，确实新颖独特。第一，学习强国互动性强，学习方式多种多样，激励措施看得见。看视频、读文章、听广播、写留言、做题目，当你完成这些学习任务后，会拿到对应的学习分数、让你感到学习的效果，让你体验每天一点一滴的进步。学习强国平台有强国商城，学习过程中不但可以得到学习积分，而且能拿到点点通积分，兑换点点通积分，不会减少学习积分，点点通积分可以免费兑换流量券和精品图书。这样，学习的同时还能拿到补贴，寓学于乐、乐此不疲!第二，学习强国学习板块多样，内容丰富。这个学习的平台的知识范畴涉及政治、经济、文化、教育、卫生、科技、国防……针对不同知识层次和不同兴趣爱好的使用者，都能让他们找到喜欢的模块，总有一款适合你!我们装了学习强国，自己可以“看影视”、“看慕课”进行“网络视听”;我们可以让小朋友“听小喇叭”;我们还能让视力不佳的父母“听新闻广播”、“听同期声”等。第三，学习强国是思想指导、理论传播的平台。通过在学习强国平台的学习，让我们知道了许多道理：明白了爱国是中华民族的精神核心;懂得了中央对脱贫攻坚的信心;领悟了中国共产党带领全国人民实现“中国梦”的决心;体会了习近平总书记“我将无我，不负人民”的忠心;见证了“不忘初心、牢记使命”主题教育的齐心;点赞了中央领导集体为建立人类命运共同体在全球四处奔走的苦心。第四，学习强国让家庭浸润了互助共学的温馨。我在中学做英语老师，妻在幼儿园工作，好朋友们常常打趣说我们俩一个ABC，还有一个abc，应该有不在一个频道上吧!自从迷上了学习强国，我们下班回家经常一起探讨学习的内容，妻对习近平总书记的文学造诣佩服不得了，她对主席引用的王安石的《登飞来峰》的一句“不畏浮云遮望眼，自缘身在层”有些不懂，我就解释给她听，她多学了知识，我也找到辅导有效的成就感。妻在学习强国上的分数我好几百，我想和她缩小差距，每天我都利用教学之余的闲暇时间登陆学习强国学一学、看一看、听一听、做一做。女儿在上高二，我们经常晚上开车去东台照顾她，她的选科是政治和历史。有一次，女儿看见我在做“每日答题”和“挑战答题”，非常感兴趣，觉得题目有深度、广度和力度，这些题目能够培养她的政史思维品质、拓展她的政史知识视野，提高她的解题能力,因此有机会就叫我陪她一起做，一起看答案，一起感受挑战答题的刺激，一起丰富各种知识，真没有想到，学习强国这个学习的平台还能为我和孩子的亲子关系的和谐贡献力量。第五，学习强国使单位融进了比学赶超的氛围。每次我们英语教研组活动，我们的大组长王小琴总是提醒我们每天不但要打开学习强国进行学习，而且要积极理解和感悟中央的英明决策。要在学习中领会人民教师必须具备的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，只有具备了四个“意识”，我们才有机会做一名合格的人民教师。每周一的政治业务学习，姚长进校长提醒我们：我们是人民教师，要做好党的喉舌，要带头学习党的方针政策，要对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。我们所有老师都要有民族的担当，要有家国情怀，要为党培养社会主义合格的建设者和接班人，教育好下一代，我们责无旁贷。学校党支部活动中，缪建红书记提醒我们要提高政治站位，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位;坚决维护党中央和集中统一领导。缪书记说中华民族的团结统一是中国人民的底线，任何时候我们都要维护国家的主权和领土完整，要想让中国屹立于世界民族之林，我们必须坚持中国共产党的领导。我们要把讲政治体现在学习、工作、生活的方方面面，融入到日常行为的点点滴滴，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，切实转变教风和学风，狠抓知识点过关，不放弃任何一个学生，对每一个家庭负责，对中国的未来负责。在学习强国精神的指引下，在教育局的关怀下，在学校领导的运筹下，在全校师生的拼搏中，我们学校已经取得了辉煌的成就：2021年中考，唐洋镇中学在全盐城近百所农村初中夺魁;2021全东台教育现场会在我校举行;我校成功创建江苏省英语课程基地;11月19—23日，唐洋镇中学英语课程基地项目精彩亮相第五届教博会……比学赶超，让我们比出了差距，学到了新知，赶上了先进，超越了自我。学习强国平台如此优秀，我们要天天坚持学习，天天充电，在实践中践行社会主义核心价值观。让学习强国每天陪伴我们生活、工作和学习，只要爱上学习强国，我们就可以领略无限风光，每天生活得充实而又快乐!教育强国心得体会二今年1月底，县中医院要求所有党员安装注册“学习强国”APP，每天坚持学习。后来，其他职工了解到该平台备有海量的音频及图文学习资料，既能学习新思想，了解时政信息、国家政策，还能提高自身的文化素养和内涵，于是许多职工纷纷要求下载安装。现在，该院很多职工空闲时间第一件事就是打开“学习强国”平台，看视频、读文章、学思想、答试题，在“学习强国”微信群里分享精品、交流心得，比成绩、晒积分，掀起了一股比学赶超的学习热潮。“学习强国”让我的学习上了“瘾”。刚开始，我无意中在报纸上读到“学习强国”平台有关报道，在医院微信群里看到精品分享、心得体会，进一步认识到“学习强国”平台的实用性。从那时起，我开始真正地了解它，发现它的功能如此强大、内容如此丰富、思想如此先进，紧扣时代脉搏，彰显时代精神，它的魅力深深地吸引着我，从此再也“戒”不掉。每天早上5点半，我利用煮粥半小时，观看新闻联播;提前半小时上班，阅读文章、解答试题;睡觉前半小时，进行挑战答题或读自己感兴趣的文章;自从开通“口播”后，利用早晚锻炼的时间，听新闻、听时政、听评论，现在每天学习时间近3个小时。“学习强国”平台还培养我查资料、读原著的习惯，比如习近平总书记在讲话中经常引经据典，要想真正领会总书记讲话精神，只有通过查阅资料，了解这些经典的出处、写作背景、原意。治国理政的新理念、新思想，大多以摘要的形式呈现。为了掌握其实质内涵，也必须读原著。线上、线下学习相结合，让“让我学习”变成了“我要学习”，效果显而易见。“学习强国”让我坚定作为一名党员的理想信念。习总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。在“学习强国”平台上，习近平总书记“不忘初心、牢记使命”的论述，让我进一步坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念。作为一名基层医院的中层干部，遇到人情和制度的冲突，遇到工作上的阻力和被误解的委屈，我始终以习近平总书记“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心”这句话提醒自己，不论何时何地，始终保持理想信念坚定，养正气、祛邪气，做好本职工作，勇于担当、不懈进取。“学习强国”让我提高自身的素质修养。“学习强国”平台内容丰富，是一部“互联网+党建”的百科全书，是我们不断提升党性修养和个人素质的帮手。在“三严三实”要求中，“严以修身”排在第一位。“修身”是人生的基点，其内涵是指修身养性，努力提高自身思想道德修养水平。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，只有真正做到严以修身，才能真正发挥好党员的模范带头作用。作为一名党员医务工作者，我充分利用平台深化理论学习，加强专业学习，不断提升自身的医德自觉性，培养自身的专业自信心。在实际工作中，我始终以“为人类健康服务”为宗旨，以“病人是否满意”作为是否做好本职工作的标准，勤奋工作;以问题为导向，围绕制约医院、科室发展的紧迫问题以及患者关注关切的热点问题，扎实开展调查研究，摸准摸细存在的问题，并进行梳理汇总，涉及到自己的问题，主动认领，逐条逐项抓好整改，坚决与形式主义、官僚主义作斗争。“学习强国”让我增强自身的本领能力。“学习强国”平台功能强大，内容包罗万象，知识点丰富，聚合政治、历史、文化、科学、军事、艺术等多个领域的资料，可以读、可以听、可以看。经过一段时间的学习，我充分认识到自身知识的不足、本领的不足、能力的不足。以前，我总是以工作忙为借口，不能静下来学习充电，汲取新知识。久而久之，跟不上时代的步伐，没有新思想、新理念、新眼界，在实际管理工作中，遇到的困惑越来越多，时常出现一些工作短板。“学习强国”平台的到来，改变了这一切，让我把平时“碎片”时间都充分利用起来，随时随地学习。随着知识的增加，自身本领恐慌、能力不足的问题得到一定程度的解决。工作业绩有了，提出的合理化建议也时常被医院领导采纳，现在我干好事业的信心更足了。作为一名年轻党员，只有让学习成为一种习惯，成为一种时尚，才能增强本领、创新创业。教育强国心得体会三我们都有一双“隐形的翅膀”，都能让中国梦放飞蓝天，绽放绚丽!中国梦是强盛中国之梦，生态中国之梦，和谐中国之梦，美丽中国之梦。当今中学生之梦，也许还不很清晰，不够完善，但他们的梦中都流动着中国梦的元素，大学生的个体之梦，都是“中国梦”星空中的一颗颗新星。所以，你可以这样倾诉“我的中国梦”：化大为小，以小见大。大学生风华正茂，胸有大志。作文时，“大志”要描绘，从小处实事切入演绎梦想更有必要。“空谈误国，实干兴邦”嘛!例如你赞美试飞英雄李中华，于是描绘出“强国之梦”——做一个蓝天卫士，并参加了学校科技制作兴趣团队，克服了种种困难，终于让弹射飞机模型试飞成功……你把这些“小事”记录下来，你的“大志”就远离笼统抽象，连接了“我”和国家，接通了地气。这样写出的记叙文，小切口通达中国梦，小中见大。定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介绍一位你崇拜的偶像，采用边叙边议的写作形式，表达你对“中国梦”、特别是对“中国梦”之“魂”的理解。例如你可以用动情的文字描绘歼十五总设计师罗阳的中国梦，同时提炼他的强国梦之“魂”——敬业爱国，刻苦进取，乐于奉献，严谨踏实，团结合作……这样写出的文章，有亮丽的标杆，有深刻的体悟，能道出同龄人的心声，启示同龄人为自己的“中国梦”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以书信形式写作，议论时以“莫言老师：您凭着……，实现了国人期待已久的中国梦”构成排比，揭示“诺奖梦”背后的“秘密”，为当今中学生提供“圆梦”的精神食粮。穿越时空，放飞想象。你如果是一位文学爱好者，不妨穿越时间隧道，展示2021年——中国共产党成立100周年，或是2049年——新中国成立100周年时“我”的风采，回眸8年或是36年来的追梦经历，倾吐一腔豪情，以想象之丰富、情感之真挚感染读者。仰视先贤，激发大志。近代先贤青少年时期的中国梦值得仰望：孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生”;毛泽东“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”;周恩来“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”;周树人“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”;邓小平18岁就在法国油印出版《赤光》杂志，宣传红色世界之梦;也是在18岁，叶剑英就咏物立志：“放眼高歌气吐虹，也曾拔剑角群雄。我来无限兴亡感，慰祝苍生乐大同”(《油岩题壁》)……先贤已逝，但豪言在耳，“梦”景犹在，只比他们小几岁的我们，怎样续写“中国梦”，弘扬爱国志?快拿起笔来写一篇抒情