(山东专版)2019年中考化学复习 专题十四 气体的制取与净化(试卷部分)课件

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专题十四气体的制取与净化中考化学(山东专用)A组2014—2018年山东中考题组考点一常见气体的制取五年中考1.(2018山东泰安,5,1分)实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是 ()A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否与水反应答案B实验室制取气体选择收集方法的依据是:气体的密度,能否与空气中的成分反应;气体的溶解性,能否与水反应。2.(2018山东威海,10,2分)以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是 () A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放答案B因为氧气和二氧化碳的密度都比空气大,实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管a进入,故B错误。方法总结本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查气体的干燥和除杂等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。易错警示用“万能瓶”排空气法收集气体时,收集密度比空气大的气体,长进短出;收集密度比空气小的气体,短进长出。3.(2015山东泰安,12,2分)下列有关实验室制取气体的说法错误的是 () A.装置①可作为CO2的发生装置B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出C.装置③可用作O2的收集装置D.④是收集CO2气体的验满方法答案D装置①是固液常温型制气装置,实验室用稀盐酸与大理石(或石灰石)在常温下反应制取CO2,A项正确;用装置②干燥O2时,气体应由a管进入(气体若由b管进入,则会导致浓硫酸上方的气体压强变大,将容器中的浓硫酸由a管压出),B项正确;氧气的密度比空气大,可用装置③采用向上排空气法收集,C项正确;检验二氧化碳是否集满,应将燃着的木条放在集气瓶口,D项错误。采分要点熟练掌握制取气体的发生、收集、干燥装置和验满方法是得分的关键。易错警示气体的检验、净化装置都是“长进短出”。4.(2015山东威海,9,2分)如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置。 下列有关叙述正确的是 ()A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气B.锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳C.当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体D.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上答案A实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置属于固液常温型,氧气不易溶于水,可用排水法收集,故A正确;不能用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,也不能用排水法收集二氧化碳,故B错误;当导管口的气泡连续均匀冒出时才能收集,故C错误;收集满氧气的集气瓶应正放在桌面上,故D错误。5.(2018山东临沂,22,2分)如图是实验室制取氢气的一种发生装置。(1)检查该装置的气密性:关闭活塞,向长颈漏斗中加水,当出现现象时,说明该装置的气密性良好。(2)若液面刚好不与锌粒接触而又无稀硫酸可加,要制取H2且不影响生成H2的量,下列可以从长颈漏斗中加入的试剂是(填字母序号)。a.碳酸钠溶液b.氯化钠溶液c.氢氧化钠溶液答案(1)长颈漏斗内的液面不下降(2)b解析(1)关闭活塞,通过向长颈漏斗中加水,根据水柱高度是否发生变化可检査该装置的气密性,若长颈漏斗内的液面不下降,证明装置的气密性良好。(2)碳酸钠溶液和稀硫酸发生反应生成二氧化碳气体,消耗了硫酸,会使本实验中生成氢气的质量减少,故a错误;氯化钠溶液与稀硫酸、锌粒均不反应,加入该试剂不会影响生成氢气的质量,故b正确;氢氧化钠溶液和硫酸发生反应生成硫酸钠和水,消耗了硫酸,会使本实验中生成氢气的质量减少,故c错误。6.(2017山东聊城,21,10分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下列装置图回答问题: (1)仪器①的名称是。(2)实验室用装置A制取CO2,使用的药品是稀盐酸和(填名称)。收集CO2不选用装置B的原因是。(3)用装置D收集氧气时,用检验气体是否集满。(4)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,(填“能”或“不能”)选择A为发生装置。答案(10分)(1)集气瓶(2)大理石(或石灰石)CO2能溶于水且与水反应(答出一点即可)(3)带火星的木条(4)能解析(1)根据常见仪器的名称可知①是集气瓶。(2)实验室常用稀盐酸和大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,CO2能溶于水且与水反应,不能用排水法收集。(3)将带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满。(4)锌和稀硫酸反应制取氢气,发生装置属于固液常温型,能选用A做发生装置。考点二常见气体的检验与净化1.(2016山东聊城,14,3分)某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断正确的是 ()A.可能只有氢气一种气体B.可能只有甲烷一种气体C.三种气体一定都存在D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体答案B由题给现象可知,点燃该气体后生成水和二氧化碳,说明该气体中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素,所以该气体的组成可能有以下几种情况:甲烷;一氧化碳和氢气;甲烷和一氧化碳;甲烷和氢气;甲烷、氢气和一氧化碳。故选B。采分要点判断出混合气体中一定有C、H,可能含有O,分析有几种组成可能,是得分的关键。2.(2015山东日照,10,2分)某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每步反应或吸收均完全):①无色气体在足量氧气中燃烧;②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,装置增重3.6g;③再将剩余气体通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,装置增重4.4g。(提示:浓硫酸具有吸水性,能够吸收混合气体中的水蒸气;NaOH溶液易与二氧化碳反应,能够吸收混合气体中的二氧化碳)下列推断正确的是 ()A.该气体可能只含有CO、H2B.该气体可能只含有CH4、COC.该气体一定只含有CH4D.该气体一定只含有CH4、H2答案A实验中,盛浓硫酸的洗气瓶增重3.6g、盛NaOH溶液的洗气瓶增重4.4g,表明气体燃烧产生3.6g水和4.4g二氧化碳,质量比为9∶11,由甲烷燃烧的化学方程式(CH4+2O2 CO2+2H2O)可知,甲烷完全燃烧产生的水和二氧化碳的质量比为9∶11(或36∶44),可见该气体可能是CH4,也可能由CO和H2或CO、H2和CH4以适当比例混合而成,但该气体一定不是CH4、CO或CH4、H2(这两种组合将会使反应产生的水和二氧化碳的质量比不是9∶11)。本题应选A。3.(2014山东潍坊,14,2分)有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁上有水滴出现。燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有燃烧x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是 ()A.CH4H2COB.CH4COH2C.COCH4H2D.H2CH4CO答案Cy和z火焰上方的烧杯内壁有水滴产生,y和z中含有氢元素,故x为CO,又因燃烧y的烧杯内澄清石灰水变浑浊,故y中含有碳元素,所以选C。4.(2018山东青岛,28,4分)某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验,探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号填空(装置可以重复使用,除杂试剂均足量)。提示:CO+CuO Cu+CO2,H2+CuO Cu+H2O;无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。  (1)若检验气体中是否存在水蒸气,可将该气体通入装置。(2)将气体依次通过装置,可检验并除去该气体中的二氧化碳。(3)若检验气体中是否存在一氧化碳,可将该气体依次通过装置。(4)将气体依次通过装置,可一次性确定该气体的成分。答案(1)④(2)①②(3)②⑤①(4)④①②③⑤④①解析(1)由于无水硫酸铜粉末遇水变蓝色,因此若检验气体中是否存在水蒸气,可将该气体通入装置④。(2)由于二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,且能与氢氧化钠溶液反应,因此将气体依次通过装置①②,可检验并除去该气体中的二氧化碳。(3)若检验气体中是否存在一氧化碳,首先要除去可能存在的二氧化碳,再将气体通过灼热的氧化铜,最后通过澄清的石灰水来检验,所以可将该气体依次通过装置②⑤①。(4)要验证该气体的成分,应首先通过无水硫酸铜粉末检验水蒸气,再通过澄清的石灰水来检验二氧化碳,再通过氢氧化钠溶液将二氧化碳除去,将气体通过浓硫酸除去水蒸气,然后将气体通过灼热的氧化铜,最后将反应后的气体先通过无水硫酸铜粉末检验是否有水生成,判断氢气的存在,再通过澄清的石灰水判断一氧化碳的存在,即将气体依次通过装置④①②③⑤④①,可一次性确定该气体的成分。5.(2018山东青岛,26,9分)实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①,②。(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是,装置中使用分液漏斗的优点是。(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→→(填字母序号)。(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是。(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为。答案(1)①酒精灯②锥形瓶(2)反应物(药品)状态都为固液混合,反应条件都不需要加热(都为常温)可以控制反应速率,节约药品(3)FE(4)将燃着的木条置于集气瓶口(答案合理即可)(5)2H2O2 2H2O+O2↑解析(1)根据常见仪器的用途和名称可知,①是酒精灯,②是锥形瓶。(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是反应物都是固体和液体,反应条件都是常温。装置中使用分液漏斗的优点是可以控制反应速率,节约药品。(3)若要得到干燥的氧气,可以用浓硫酸干燥,所选择装置的连接顺序为B→F→E。(4)二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,若木条火焰熄灭,则证明已收集满。(5)若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中生成的是氧气;过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气,化学方程式为2H2O2 2H2O+O2↑。6.(2017山东济南,42,6分)下图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)  (1)若以石灰石和稀盐酸(盐酸有挥发性)为原料制取二氧化碳气体,现要制备并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体。①所选仪器的连接顺序为(填写仪器序号字母)。②生成二氧化碳的化学方程式为:。③要除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体,请从NaOH溶液、水、AgNO3溶液中选择一种,并简述理由。(2)实验室制得的一氧化碳中常混有二氧化碳和水蒸气,欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体,某同学所选装置的连接顺序为:制得的一氧化碳气体→装置C→装置D→装置E→装置B。(友情提示:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2)①装置C的作用是;②装置E中看到的现象是;③该实验产生的尾气会造成环境污染,请你写出处理尾气的方法。答案(共6分,每空1分)(1)①A→G→D→F②CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑③硝酸银溶液,因为硝酸银溶液不能与二氧化碳反应但能与氯化氢反应,从而把杂质除去(2)①除去杂质CO2气体②红色固体变为黑色③用酒精灯点燃尾气(或用气球、集气瓶等收集尾气)解析(1)①以石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,发生装置属于固液常温型,应选择A;盐酸有挥发性,制取的二氧化碳中混有HCl和水蒸气,可以通过硝酸银溶液除去HCl,通过浓硫酸除去水蒸气,再用向上排空气法收集CO2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