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第一单元中国境内人类的活动、早期国家的产生与社会变革中考历史(全国专用)考点一中国境内人类的活动五年中考1.(2018北京,1,1.5分)考古工作者制作完成“北京人头部复原像”(见右图)的主要依据是 ()A.周口店的自然环境B.遗址中的打制石器C.北京人头盖骨化石D.北京人生活想象图答案C解答本题应注意题干中“头部复原像”。据所学可知,这是考古学家根据北京人头盖骨化石制作而成的。2.(2018福建,1,2分)据考古发现,半坡远古居民已经能够 ()A.种植水稻B.种植粟C.建造干栏式房屋D.使用青铜器答案B半坡远古居民的房屋主要是半地穴式圆形房屋,主要种植粟,使用的生产工具有骨器、角器等。知识总结原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房用具穿着河姆渡人约七千年长江中下游地区浙江余姚种植水稻,饲养家畜骨耜干栏式房屋陶器、玉器、乐器—半坡居民约六千年黄河流域陕西西安种植粟,饲养家畜,捕鱼磨制石器、骨器、角器半地穴式圆形房屋陶器会从事简单的纺织、制衣3.(2018广东,1,3分)考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是 ()A.刀耕火种B.游牧渔猎C.农耕定居D.铁犁牛耕答案C通过题干中的“密集的房屋”“贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏”,可判断出半坡原始居民从事农业生产并过着定居生活,故C项符合题意,B项错误;刀耕火种是远古人类的生产生活方式,排除A项;春秋时期才出现铁犁牛耕,D项错误。4.(2017江苏南京,1,1分)考古学家在西安附近的原始农耕村落遗址中发现大量的粟粒。据此,该处原始居民可能 ()A.种植粮食作物B.制造陶器C.发明舟车D.铸造青铜器答案A本题考查学生识记知识和分析问题的能力。抓住题干中的关键信息“西安附近”“原始农耕”“大量的粟粒”并结合所学知识,可以判断出该处原始居民是陕西半坡原始居民,正确答案是A项。题干中没有涉及陶器、舟车和青铜器的信息,故排除B、C、D三项。5.(2017福建,1,2分)据考古发现,河姆渡远古居民已经能够 ()A.建造干栏式房屋B.种植粟C.铸造司母戊鼎D.使用甲骨文答案A河姆渡原始居民生活于距今七千年左右的长江流域,主要种植水稻,能够建造干栏式房屋,故A项符合题意。半坡原始居民主要种植粟,住在半地穴式的房屋里;司母戊鼎铸造于商朝,是世界上现存最重的青铜器;商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。排除B、C、D三项。6.(2017云南昆明,1,2分)据《史记·夏本纪》记载:(他)“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入”,终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是 ()A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹答案D大禹治水是中国古代的神话传说。传说大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,“三过家门而不入”,终于完成了治水的大业。故选D。疑难突破本题以《史记》中的记载为情境,考查中国神话传说中的部落联盟首领,旨在考查学生调动和运用知识的能力。解题时注意把握“夏本纪”“传说中的治水英雄”等信息,即可作出正确判断。7.(2016广东,1,3分)2015年度“全国十大考古新发现”之海南新石器时代遗存,距今约6000年。同一时期,生活在我国黄河流域的原始居民是 ()A.元谋人B.北京人C.半坡居民D.河姆渡居民答案C抓住材料中的关键信息“距今约6000年”“黄河流域的原始居民”,联系所学可知,距今约六千年的半坡原始居民生活在我国黄河流域。故选C。元谋人生活在距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早的古人类;北京人生活在距今约七十万年至二十万年;距今约七千年的河姆渡原始居民生活在我国长江流域,因此排除A、B、D。方法技巧巧妙记忆半坡、河姆渡文化:河姆渡文化距今约7000年,想象房屋像7一样用竹竿架起来;半坡文化距今约6000年,想象房屋像6一样在地面挖一个坑穴。8.(2016河南,1,1分)下列三幅图片反映的主题正确的是 () A.中华文明的演进B.生产工具的进步C.耕作技术的发展D.古代纹饰的演进答案A鹳鱼石斧纹陶缸腹部绘的《鹳鱼石斧图》是原始社会绘画艺术的杰作。司母戊鼎显示出商代青铜铸造业杰出的技术成就。铁犁铧的出现标志着人类改造自然的斗争进入一个新阶段。故A符合题意。误区警示此题容易误选生产工具的进步,陶缸是生活中的器皿,铜鼎是祭祀用具,不属于生产工具。以下为教师用书专用9.(2016山东聊城,1,2分)原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是 ()A.建筑技术的进步B.人工取火的发明C.饲养水平的提高D.生产工具的改进答案D抓住题干中的关键信息“演进”“主要因素”,依据所学可知,推动这种演进的主要因素是生产工具的改进,故正确选项为D。10.(2016山东临沂,1,2分)右图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献。他治理洪水,发展生产,使人民安居乐业;结束了中国原始社会的部落联盟状态,创造了奴隶制国家;还划定中国版图为九州。这里的“他”是指 ()A.黄帝B.舜C.禹D.启答案C相传,大禹带领人民治理洪水,三过家门而不入。约公元前2070年,禹建立夏朝,中国的原始社会结束,奴隶社会开始,同时这也标志着中国早期国家的产生,故选C。黄帝和舜都属于部落联盟的首领,并没有建立国家,排除A、B。启与治理洪水、建立国家无关,排除D。评析本题主要考查古代中国从原始社会向奴隶社会过渡时期的关键人物,考查学生的识记、辨析能力,难度较低。解题的关键在于掌握与每一个人物有关的标志性事件。11.(2015江苏连云港,19,1分)“古代这里土质虽不好,但人们却栽培出了世界上最早的水稻。”这里描述的可能是 ()A.河姆渡遗址B.大汶口遗址C.北京人遗址D.半坡遗址答案A依据材料信息“栽培出了世界上最早的水稻”可知是河姆渡遗址,故选A。12.(2015湖南娄底,30,2分)央视热播纪录片《舌尖上的中国》,从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到各种小吃,全方位展示了中国人的日常饮食。米饭,永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是 ()A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人答案D本题关键信息是“最早享用米饭”,河姆渡原始居民最早种植水稻,因此最早食用水稻加工出来的大米饭。元谋人和北京人生活的时代还未出现原始农业,半坡居民的主要粮食作物是粟(小米),故正确选项为D。1.(2018北京,2,1.5分)它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,现代汉字由它演变而来。材料中的“它”是 ()A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书考点二早期国家的产生与社会变革答案A甲骨文是商周时期刻写在龟甲或兽骨上的文字,是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响。它已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。甲骨文上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,现代汉字由它演变而来。故选A。2.(2018安徽,1,2分)王国维说:“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸于九流各创其学说。”他意在说明 ()A.分封制的崩溃B.商鞅变法的作用C.兼并战争的后果D.百家争鸣的原因答案D据题干“自周之衰……上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸于九流各创其学说”,联系所学作答。春秋战国时期是社会大变革时期,面对社会的动荡与变革,各家代表人物从不同的立场、角度出发,发表自己的观点或主张,出现了“百家争鸣”的局面。故D项符合题意。材料并非意在说明分封制的崩溃,排除A项;商鞅变法使秦国国力大为增强,为秦国统一全国奠定了基础,排除B项;材料没有说明兼并战争的后果,排除C项。方法技巧本题以史学大家的观点论述为情境,考查百家争鸣的历史原因及对材料的分析理解能力。要求学生对材料信息进行准确的解读和概括。准确把握材料中的关键信息“于是诸于九流各创其学说”,解答就很容易了。3.(2018湖南长沙,13,3分)周朝分封的齐鲁两个诸侯国大致都在今山东境内,而山东简称“鲁”与以下各项中哪一项关系最密切 ()A.齐桓公“尊王攘夷”损害了周王的威信B.齐国综合实力远远弱于鲁国C.鲁国人老子及其学说对后世影响巨大D.鲁国人孔子及其学说对中国传统文化影响深远答案D孔子,春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,是儒家学说的创始人,儒家学说对中国传统文化影响深远。故选D项。A、B两项属于知识性错误,齐桓公“尊王攘夷”是号召诸侯国尊奉周天子,抗击夷狄;春秋战国时期,鲁国实力根本不能和齐国相提并论。C项中的老子是道家学派创始人,是春秋后期楚国(今湖南、湖北等地)人。知识拓展春秋时期鲁国虽然不及齐国强盛,但是鲁国代表的是山东和整个中国的礼仪和文化,有“周礼尽在鲁矣”之说。中国大思想家、大教育家孔子就是鲁国人,儒家学说更是中国两千多年封建社会的正统思想。鲁国第一代国君伯禽是周公旦的儿子,也是姬姓,与周王室关系更近,在礼法地位上比姜姓齐国和后来的田姓齐国要高很多,鲁国是春秋时期唯一可以和周使用同规格礼仪的诸侯国。4.(2017山东潍坊,1,2分)一同学学习《潍坊历史与文化》时,总结了四句顺口溜:“太康失国,少康复国。桀失其国,无人复国。”“顺口溜”所指的朝代是 ()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝答案A本题考查学生阅读分析和识记历史知识的能力。解题时抓住题干材料中的关键信息“桀失其国,无人复国”,联系所学知识可知,夏桀实行暴政,被商汤所灭,夏朝灭亡,故正确答案为A。5.(2017江苏南京,2,1分)“(武王)封功臣谋士,……封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。”材料体现的是 ()A.周初分封B.商鞅变法C.秦设郡县D.汉初分封答案A本题考查学生阅读材料和识记历史知识的能力。解题时抓住材料中的关键信息“(武王)封功臣谋士”,结合所学可知,周武王建立西周后实行分封制,故正确答案选择A。知识归纳分封制、县制、郡县制名称时期内容分封制西周周天子把王畿以外的土地和人民授予亲属、功臣等,让他们建立诸侯国,以拱卫王室县制秦国由国君直接派官吏治理地方郡县制秦朝秦朝建立后,推行由中央政府直接管辖的郡县制,全国分为36郡,一郡之内又分若干县6.(2017重庆A,1,1分)汉字是中华文明的重要载体。右图所示文物的发现,可证明我国有文字可考的历史始于 ()A.商朝B.西周C.春秋D.战国答案A商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为甲骨文,甲骨文是一种比较成熟的文字,它的发现可证明我国有文字可考的历史从商朝开始。故选A。知识归纳今天我们使用的汉字就是从甲骨文演变过来的,我国有文字可考的历史开始于商朝。商周时期还有铸刻在青铜器上面的文字,被称为“铭文”或“金文”。“金”即青铜。周朝由于诸侯割据日久,字形差异越来越大。秦统一六国后,统一文字,制定笔画规整的“小篆”,并以此作为通用文字颁行全国。7.(2017安徽,1,2分)据《史记》载,商鞅治秦,集小都、乡、邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。商鞅此举 ()A.促进军事力量的强大B.加强了对地方的管辖C.保护了世袭贵族的利益D.加大了地方长官的权力答案B商鞅变法确立县制,由国君直接派官吏治理,加强了对地方的有效管理。故选B项。审题方法本题以史料记载为情境考查商鞅变法的作用,旨在考查学生调动和运用知识的能力。根据材料中“集小都、乡、邑聚为县,置令、丞,凡三十一县”这一信息,回顾商鞅变法的具体措施及作用,联系备选项对比思考即可作出正确判断。8.(2017山东潍坊,3,2分)著名史学家傅乐成先生认为:秦国举国上下都以对外战争为主要出路,倾力向外发展,自然战无不胜。这是因为秦国 ()A.鼓励农业生产B.承认土地私有C.建立县制D.奖励军功答案D本题考查学生理解和分析问题的能力。解题时抓住题干材料中的关键信息“秦国”“举国上下都以对外战争为主要出路”,联系所学可知,商鞅变法中,奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅。故正确答案为D。9.(2017重庆A,2,1分)秦孝公即位时,秦国“兵弱”,而商鞅变法后,秦国人“勇于公战”。这是因为商鞅变