搜索
第二十二单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展中考历史(全国专用)考点一殖民地人民的反抗斗争五年中考1.(2017内蒙古呼和浩特,16,1分)关于拉丁美洲民族解放斗争,下列叙述错误的是 ()A.范围包括美国以南的全部美洲地区B.主要参加者和领导者是土生白人C.斗争受到法国大革命的影响和推动D.拉丁美洲国家基本上实现了独立答案B拉丁美洲民族解放斗争的主要领导者是土生白人,主要参加者是印第安人、黑人和混血种人。所以B项叙述错误,符合题意。2.(2017云南昆明,17,2分)“去吧,女王,印度人民感恩戴德……啊!章西女王,你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗 ()A.西班牙的殖民统治B.法国的殖民统治C.葡萄牙的殖民统治D.英国的殖民统治答案D1857—1859年,印度爆发反抗英国殖民统治的民族大起义,章西女王是这次大起义中杰出的女英雄。故选D。误区警示印度民族大起义不是农民起义,英国完成工业革命后,进一步加紧对印度的经济剥削和政治压迫,激起人民的反抗。一些封建贵族也加入其中并成为起义领导者。4.(2014贵州贵阳,19,2分)19世纪中期,印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐,最终引发了反英民族大起义。领导这场民族大起义的是 ()A.章西女王B.玻利瓦尔C.尼赫鲁D.卡斯特罗答案A本题考查学生识记历史基础知识的能力。解题时注意抓住题干中的关键信息“19世纪中期”“印度各阶层”“英国殖民者”,由此可判断出是印度反英民族大起义,其领导人是章西女王。以下为教师用书专用5.(2016湖北黄石,14,1分)章西女王、玻利瓦尔两位历史人物的共同点是 ()A.使国家赢得了独立B.领导的是资产阶级革命C.沉重打击了美洲殖民者D.领导了反殖民斗争答案D玻利瓦尔领导了拉丁美洲民族独立运动,章西女王是印度民族大起义中涌现出的杰出人物,二者的共同点是:都领导了反抗殖民统治的斗争。故选D。6.(2016河北,16,2分)18世纪末19世纪初,革命改变了欧洲和美洲的社会。下列史实不属于这一“革命”的是 ()A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.拉美独立运动答案A本题为否定型选择题,题干要求回答的是不属于“18世纪末19世纪初”的革命,英国资产阶级革命爆发于1640年,属于17世纪,因此正确答案为A项。1.(2018广东,20,3分)1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后,没有遇到俄国贵族的强烈抵抗,也没有发生内战,仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是 ()A.贵族与农奴矛盾未激化B.贵族对农奴处境的同情C.贵族是改革利益获得者D.贵族力量弱小无力对抗考点二俄国的改革答案C本题考查学生对俄国农奴制改革的理解。俄国农奴制改革维护了俄国贵族的利益,是对农民的双重敲诈与掠夺,所以俄国改革没有遇到贵族强烈的抵抗,故C项正确。2.(2016山东临沂,20,2分)“这项改革的影响之大,被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。因此,亚历山大二世获得了‘解放者’的名号。”“这项改革”是指 ()A.法国大革命B.拿破仑帝国建立C.南美独立战争D.俄国废除农奴制答案D根据题干中的“亚历山大二世”“解放者”并结合所学可知,1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令,法令规定农奴在法律上是自由人,获得了“解放”。知识拓展俄国农奴制改革使农民获得了法律上的自由,但背负上沉重的经济负担,地主贵族放弃了对农奴的所有权,得到大笔赎金,为俄国提供了资本主义发展所需的自由劳动力,促进了俄国社会的发展。3.(2018新疆乌鲁木齐,17,3分)(节选)十九大报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”回顾历史,阅读以下材料,回答问题。材料一由于农奴制的阻碍,到19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家。农奴境况十分悲惨,暴动频繁。——人教版《世界历史》九年级上册(1)材料一中说明当时俄国社会的主要矛盾是什么?为此,俄国政府采取了怎样的举措?结果如何?(3分)答案(1)农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展;(1分)1861年废除农奴制改革;(1分)使俄国走上资本主义发展道路。(1分)解析(1)本问考查俄国农奴制改革的相关知识。解答本问的突破点是材料一中的“农奴制”“19世纪中期”“农奴”等字眼,由此确定是俄国农奴制改革,然后回答出俄国农奴制改革的原因、措施和结果即可。4.(2017河南,24,6分)19世纪60年代,俄国和美国在近代化的道路上,面临着相似的问题,它们却以不同的姿态向前迈出了重要的一步。阅读下列材料,回答问题。材料一1860年的美国,人口只有俄国的40%,其城市人口却比俄国多一倍;年产铁83万吨(俄国年产35万吨);消耗现代燃料的能源是俄国的15倍,铁路长度是俄国的30倍。材料二1861年后,俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末,俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万人。这些为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。材料三美国南北战争开始时,南方人口900万,其中黑奴占400万。《解放黑人奴隶宣言》成为战争的一个重大转折点,等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。这场战争,不仅使黑奴成为自由人,而且维护了国家统一,为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。(1)材料一反映了1860年俄国和美国的近代化过程中存在哪些不同?(2分)(2)据材料二、三,并结合所学知识,19世纪60年代,俄国和美国推进近代化的方式有何不同?不同的方式为资本主义经济的发展提供了哪些相同的条件?(3分)(3)综上所述,依据俄美的近代化历程,写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。(1分)答案(1)城市化水平不同;工业化程度不同。(2分,每点1分,符合题意的其他答案也可。)(2)俄国:改革;(1分)美国:革命或战争。(1分)相同的条件:自由的劳动力;扩大的商品市场。(1分,答出其中任意一点即可,符合题意的其他答案也可。)(3)废除旧制度,顺应社会的发展;改变旧的生产关系,适应生产力的发展。(1分,答出其中任意一点即可,其他言之成理的答案也可。)解析(1)根据材料一中“城市人口”“年产铁”“消耗现代燃料”“铁路长度”等可知,美俄两国的城市化水平和工业化程度是不同的。(2)美俄两国都存在自由劳动力严重不足、缺乏商品市场的现象,两国分别经过战争和改革的方式解决了这些问题。(3)可从生产关系与生产力的角度总结经验。以下为教师用书专用5.(2016山东烟台,18,2分)搜集史料是历史学习的一种重要方法。下面是某同学制作的资料卡,据此推断,他学习的内容是 () A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.日本明治维新D.俄国农奴制改革答案D根据材料中“农奴革命”“农奴制度”可知,这是俄国亚历山大二世于1861年进行的农奴制改革。故选D项。6.(2015山西,12,2分)发生于19世纪60年代的日本明治维新和俄国农奴制改革,其相同点是 ()①改革前都面临内外危机②农民都可以用赎买的方式得到土地③都提倡“文明开化”④都通过改革走上了资本主义道路A.①③B.②④C.②③D.①④答案D②只与俄国农奴制改革有关,③只与日本明治维新有关,故排除②③,选D。7.(2014山东泰安,34,1分)下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表,导致其变化的主要原因是俄国 ()A.实现了国家独立B.制定了“一五计划”C.废除了农奴制D.建立了社会主义制度时间企业数工人数量产值(千卢布)1860年991160079541879年2874200051937答案C本题考查学生分析问题和识记历史基础知识的能力。解题时抓住题干中的关键信息“19世纪六七十年代”。根据表格中数据可知,俄国机器制造业发展迅速,其原因是当时俄国实行农奴制改革,废除了农奴制,促进了资本主义的发展。8.(2017内蒙古呼和浩特,24,5分)1861年,俄国沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令;1862年,美国总统林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》。简述两个法令除解放“奴隶”以外的内容。(3分)分别说明当时亚历山大二世和林肯要解决的根本问题。(2分)答案内容:《宣言》允许奴隶作为自由人参加北方军队;法令规定:地主不许买卖农奴和干涉其生活;农奴可以得到一块土地,但需要花钱赎买。根本问题:美国:维护国家统一;俄国:维护沙皇专制。解析第一小问,回顾两个法令的内容,列出除解放“奴隶”以外的内容即可。第二小问,依据俄国1861年改革和美国南北战争的根本目的回答即可。评析本题考查1861年俄国农奴制改革和美国南北战争的相关知识,考查学生的识记能力和分析能力。本题难度中等,解题的关键是熟练掌握两个历史事件的相关基础知识。9.(2015山东威海,23,10分)世界各国探索近代化的道路充满了艰辛与曲折。阅读下列材料,回答问题。材料一 (1)材料一中的两幅图片分别展现了该国发生的重大历史事件中的一个片段,这两个重大历史事件分别是什么?这两个事件产生的重要影响有什么共同点?(2分)材料二一个农奴的反应:解放宣言!我在阅读这份珍贵法案时,无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。——摘编自《全球视野下的西方文明史》(2)材料二中的“农奴”为什么会有这样的反应?(2分)(3)材料一、二中涉及的三个国家,分别采取什么方式走上了发展资本主义的道路?(3分)材料三在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中,无数仁人志士不懈探索奋斗。他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制……真正把中国人民和中华民族带上实现“中国梦”的人间正道的,是中国共产党人。——光明日报专论:百年追梦与民族自强(4)从材料三中可以看出,“他们”为实现民族独立和人民解放的“中国梦”进行了哪些探索活动?中国人民从此站起来的标志性事件是什么?(3分)答案(1)美国独立战争、法国大革命(法国资产阶级革命)。(1分)共同点:促进了本国资本主义的发展,对其他国家产生了重要影响。(答对一条即可)(1分)(2)1861年改革颁布的法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。(意思对即可)(2分)(3)美国:民族解放战争;法国:资产阶级革命;俄国:资产阶级改革。(3分)(4)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等。(答对两个即可)(2分)新中国的成立。(1分)解析第(1)问依据材料一信息“签署《独立宣言》”“攻占巴士底狱”可知分别是美国独立战争、法国大革命。其影响的共同点可从对本国、对其他国家两方面思考归纳。第(2)问依据材料二信息“农奴”“解放宣言”“俄罗斯”“亚历山大二世”,可知是俄国1861年改革,结合其内容回答即可。第(3)问根据所学知识回答即可。第(4)问第一小问依据材料三中“学习西方列强的船坚炮利”“维新新政”“资产阶级民主革命”先确定“他们”分别代表的是哪一阶层,然后进行回答。评析本题考查世界各国探索近代化道路的相关史实,并考查学生对历史材料的解读及概括能力,难度适中。得分的关键是善于提取有效信息加以分析,并准确地与相关基础知识进行联系。1.(2018福建,24,2分)1864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到12.6万多人。其直接原因是 ()A.独立战争爆发B.英国承认美国独立C.法国大革命的推动D.《解放黑人奴隶宣言》的颁布考点三美国内战答案D解答本题应注意1864年正处于美国南北战争期间。A发生于1775年,B发生于1783年,与题干时间不符,故排除;C与题干情景没有直接关系,排除。1862年,《解放黑人奴隶宣言》的颁布使广大黑人踊跃报名参军,北方获得了雄厚的兵源,战争形势逐渐有利于北方。2.(2018江苏南京,18,1分)1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策