农村专题片发言稿(样稿)

农村专题片发言稿(样稿)第一篇范文：农村电影试卷泗洪县中小学班级教师风格大赛笔试试卷（农村组片区）一、填空题（20分，每空1分）1.《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》指出中小学班主任是中学校姓名任教年级小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的、班集体建设的、中小学生健康成长的，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。2.2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条，分别是爱国守法、爱岗敬业、、为人师表、。3.《班主任专业基本功》中提出了班主任的工作原则有：调查研究，全面了解学生、热爱学生，尊重学生、。4.《班主任专业基本功》提出主题班会的评价标准：、内容具有真实性、形式具有新颖性、。5.六个“学会”是指教会学生：、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、。6.素质教育的重点是培养学生的和实践能力。7.班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和两类。8.近期，教育局组织全县中小学深入开展“三爱三节”等主题教育，即“、””和“、”，教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食，不攀比吃穿，教育引导学生养成良好的品行习惯、生活习惯和学习习惯。二、选择题（20分，每题2分）1．“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于()主题班会。A.季节性B.模拟性C.知识性D.系列性12．让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的()原则。A.集体教育B.启发疏导C.实践活动D.因材施教3．学生做自我鉴定和小组评议，主要集中在（）A．学期初B．学期末C．学期中D．学期任何阶段4．在构成班级的四个要素中，处于主体的是（）A．教育者B．受教育者C．班级教育环境D．班级教育的内容5．班主任是学生日常生活的管理者，在对学生的教育中起（）A．主要作用B．指导作用C．主体作用D．主导作用6．班主任工作的中心环节是（）A．对学生进行思想教育B．教育学生遵守纪律C．组织和建设良好的班集体D．做好学生的操行评定7．班主任教育工作主要包括：思想品德教育、日常行为规范训练、（）、指导学生学习和心理卫生教育等方面。A.组织班级教育活动B.组织班级教学活动C.家庭教育工作D.爱国主义教育8.马斯洛理论把需求层次由低到高依次分成生理需求、（）、（）、（）、（）五类。A.安全需求B.自我实现需求C.社交需求D.尊重需求9.中小学弘扬和培育民族精神月，应以中华传统美德和革命传统为重点，对学生集体开展宣传教育活动。中小学弘扬和培育民族精神月时间在（）A.每年3月B.每年5月C.每年9月D.每年11月10.学校教育是德育教育的主阵地。提出“我们在努力做到，使学校的墙壁也说话”的教育家是（）2A.马卡连柯B.苏霍姆林斯基C.柯尔伯格D.考纳三、主题班队会方案设计（60分）请以“节约”作为主题，设计一节主题班（队）会方案。要求：1.题目自拟。2.设计的方案要主题鲜明、结构合理、内容恰当，要反映出设计的目的意义、准备过程、实施过程等。3.字数2000左右。3第二篇范文：46.在淘宝进农村片区推进会上的讲话0506在“淘宝进农村”片区推进会上的讲话朱长途（2021年5月6日）同志们：今天，我们在这里召开“淘宝进农村”片区推进会，并邀请农村淘宝泗洪区负责人吴丽丽女士就项目推进工作进行辅导，这是我县继上月25号全县淘宝进农村工作推进会之后的又一次专题动员会、加压会，也是一次培训会、学习会。经过前期的仔细比选，同时结合各乡镇资源禀赋、区域优势，我们确定了双沟镇、四河乡、石集乡三个乡镇作为整乡（镇）推进的试点单位，为了确保三个乡镇的淘宝进农村项目能走在全县前列，给其他乡镇树立榜样，为全县面上全面推进积累经验，今天我们把三个乡镇的村支部书记召集起来进行培训（陈圩乡的分管领导和三个村居的支部书记也参加了今天的会议，一体推进），希望大家珍惜这一难得的学习机会，认真听讲，用心领会，会后大力宣传推广、积极推进实施。下面，请阿里巴巴公司农村淘宝泗洪地区负责人吴丽丽女士为大家授课。大家欢迎！…………………………授课完毕…………………………-1呐？一来可以打通农村物流。从我到乡镇调研网络创业情况来看，他们经常向我反映，市面上的申通、圆通、顺丰等快递基本很少到乡镇来，更别提到村里了，村里人网上买个东西，有时候还得去城里取，来回折腾，既耗时又费力。但是通过淘宝的村级服务站，借助阿里巴巴自身的物流渠道，却能很方便地在家门口收货，彻底解决了农村物流“最后一公里”问题，使得不出村里，就可以“买全国”。二来富裕百姓很有好处。我们开设淘宝农村服务站，不仅仅是为了买东西，更是为了卖东西，我们今天选择的双沟镇、四河乡、石集乡以及陈圩乡都拥有丰富的农副产品资源，如优质的白酒、大米、蔬菜、水果产品，自己生产、种植的，以前只能等到货商上门收购，是“等待式”经济，但有了淘宝农村服务站，我们便可以把我们富余的农副产品、特色工业产品借助网上销售，实现“卖全国”。三来可以留住返乡青年。通过加盟淘宝合伙人，实现在家门口就业，避免到外地打工飘泊。一个淘宝村级服务站，只要有较为稳定的销售，一个月实现2000-3000元的收入是不成问题的，甚至会更多。同时自己还可以在网上开设网店，扩大收入。把农村人才特别是年轻人留下来发展农村，这对农村的繁荣具有更加深远的意义。此外，通过淘宝进农村项目的实施，还可以引导农村广大群众转变消费观、生产方式、生活方式，使农村电商成为强农、惠农、利农、便农的新平台。因此我们乡镇的主要领导、分管领导、-3业、且有一定触网经验），筛选比对村居合适场所，统一上报后供淘宝方实地考察，以便确定后统一装修。经信局、商务局、人社局等相关部门要主动靠前服务，加强指导，宣传部、电视台、城管局等相关部门要按照交办的任务，持续推进淘宝进农村和淘宝合伙人招募宣传，确保氛围不能淡、力度不能减。三是人员招募上要更加精准。目前各个乡镇的淘宝合伙人招募工作开展的都比较好，大家的报名热度也很高，但统计各位报名者的详细情况来看，淘宝合伙人招募中还存在对象不明、方向不清等问题。结合我县实际和淘宝方要求，在这里进一步明确淘宝合伙人选聘标准：1.淘宝合伙人必须为全职，不能兼职。（目前有的乡镇上报的合伙人候选名单中，有不少大学生村官，这是不符合要求的，大学生村官只能起到协助淘宝合伙人的作用，他们还承担着其他工作任务；开超市、商店的村民也不合适，他们都不能确保有专门、完整的的时间投入到淘宝服务站的经营。）2.必须有网购经验或懂得互联网操作的，这是最基本的要求（不熟练也没关系）。3.在当地人缘、口碑要好，有一定的公信度。4.有较强事业心，愿意从事此项工作，并以此为奋斗目标的青年人，不超过30岁最佳（对于符合这些条件的返乡青年，要优先录用，以保证人才留住当地）。-5第三篇范文：发言稿发言稿乡饮乡中心幼儿园大班教研工作计划人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已我们已经开学两周了。在这繁忙却快乐的两周里，我们全体教职工以园务工作计划、幼儿园业务计划为依据，以《3-6岁儿童发展指南》为指导，以创泰安市十佳幼儿园为契机，求真务实，开拓创新，从而使各项工作得以有条不紊的开展。下面就我带领的大班组做以下报告。教研组是提高教学质量的重要阵地。我们大班组由八名中青年教师组成，其中五名教师有十年以上教龄，名教师获得本科学历。作为最小的教研基层活动单位，我们团价合作、务实创新。接下来就近两周的工作做简单小结，以理清思路，再创新高。1、认真制定了本学期的教研组工作计划。组织本组教师认真制订主题活动的计划、周计划、班级工作计划，合理分配工作任务，共同完成活动准备工作。要求对每个主题做到活动前有准备，活动中有记录，活动后有交流，帮助教师学会合作与反思。。2、检查了本组教师的备课情况，并当场进行反馈。同时对大家觉得不好把握的教学活动进行了集体研讨。主备人中心发言，人人补充，主要进行教学目标、活动重难点、活动准备、教学策略和方法等内容的深入研讨和交流。同时大家共同分析学生的年龄特点和心理特征，以期教学方法切实有效。3、重新规划走廊墙面环境，将主题墙外搬。主题墙外搬可以让家长更好的了解我们的教学工作，从而有效促进家园合作。4、制定了全组教师听课表。新的学期，新的思路；新的学期，新的目标；新的学期，新的计划。本学期我们大班教研组制定以下工作计划和具体措施。（一）办好大班区域活动，争取选出一个班级代表乡饮乡参加县里组织的区域比赛。具体措施：1、创设有效利用的区域环境。区域的设置并不是越高档、越豪华、越漂亮越好。环境的创设既要考虑到幼儿之间相互交流、共同合作，又要注意彼此之间互不干扰，从而使幼儿能专心地投入活动，充满信心地探索问题，这才是创设区域环境应该重视的问题，也是它的价值所在。我们要根据我班幼儿的实际状况结合大班主题活动内容对班级的区域环境进行整改。调整区域的场所，满足不同的幼儿需要，也让幼儿自主选择自由活动，达到探索的目的。2、在区域活动中设置物品，具有全面性、层次性的特点，可供不同幼儿操作。每周为幼儿新增活动内容及材料，提高幼儿活动兴趣，同时提醒幼儿遵守游戏规则。可以发动家长和我们共同收集材料。每周五准备好下周区域活动所需要的材料。3、协调各个班级区域活动的时间，单周上午一班和三班进行区域活动，双周进行轮换。尽量保证活动时间的充分。4、抓好活动后的评价及整理工作，如：对于每次存在的问题将作为重点来说，不仅及时指出、纠正，第二次游戏大家还讨论、学习。通过不断练习，相信幼儿的游戏水平会在上一个台阶。（二）做好各项工作，为我园争创泰安市十佳幼儿园贡献自己的力量。本学期，我园将创建泰安市十佳幼儿园，这是我园已准备多年的奋斗目标，我们知道，这对我园来说，是一个很艰巨的任务，考验我们的时候来了，作为乡饮乡中心幼儿园的主人，我们有责任在考验我们的时候用最好的、最美的、最棒的展现出来，在创建过程中，我们大班年级组将恪尽职守、群策群力、发挥优势、弥补不足，为创建“出力气”，为创建“添光彩”，努力站好自己的岗，全力配合幼儿园的需要，全身心地投入到争创泰安市十佳幼儿园的工作中去，坚持走在前面。（三）对教师进行多方位培养，加强本组教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。（一）加强理论学习，提高教师理论水平。1、深入学习领会《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，在全体教师心目中统一认识，明确学习目的性，扎扎实实，并且要求教师学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，以现代化的教育观念指导保教工作实践，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教质量。2、扩大知识面，掌握新知识。幼儿教师肩负着培养下一代的神圣使命，随着时代的发展，现行幼儿教育注入了新的更加丰富的内涵，显然教师再固守已有知识，远远不能满足当前素质教育的需要，我们应审时度势，坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。只有这样，我们才能顺应时代发展要求，真正使素质教育不成为一句空话。3、每位教师都要积极撰写教育论文，教学反思，教育随笔等，鼓励教师积极大胆的撰写案例分析等。（二）、抓好学习，努力提高教师的专业素质。幼儿园教育“质量就是生命”。教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，恰当的教研活动方法，能使研究更为深入、精确，因而教研组也制定出相应的学习制度，形成一种学习氛围。为提高各位教师的专业素质，以更好的、更有效的对幼儿开展教学活动，本学期我们从教材中选定了八首曲子作为弹唱比赛的曲目。由专业教师选定、并配上和旋。指导其他教师弹奏，并对其中的乐理知识给与讲解。（三）、以“研”为导，开展丰富多样的教研活动。1、公开课活动为了让教师们有互相学习，取长补短的机会，本学期我们将继续进行轮流听评课活动，我们将认真对待，引导教师们通过活动展现自己的教学风格。教师们也通过互相的学习观摩，会提高自己的业务能力，让自己的教育教学水平提高得更快。2、交流活动为了加快教师的专业成长，促进教师们对幼儿教育课程的了解，帮助他们树立正确的儿童观、教育观，正确理解与实施《指南》，通过公开课、交流等活动