初级药师练习题-药理学之胰岛素及口服降血糖药

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

初级药师考试辅导专业知识第1页药理学第三十一节胰岛素及口服降血糖药一、A11、可适用于尿崩症的降糖药是A、吡格列酮B、氢氯噻嗪C、氯磺丙脲D、格列喹酮E、格列齐特2、磺酰脲类降血糖的主要不良反应是A、黏膜出血B、乳酸血症C、肾损伤D、粒细胞减少及肝损伤E、肾上腺皮质功能减退3、对胰岛功能完全丧失的糖尿病有效的口服降糖药是A、二甲双胍B、胰岛素C、甲苯磺丁脲D、格列苯脲E、瑞格列奈4、肥胖且单用饮食控制无效的糖尿病患者宜选用A、吡格列酮B、格列本脲C、那格列奈D、苯乙双胍E、阿卡波糖5、关于胰岛素及口服降血糖药的叙述,正确的是A、胰岛素仅用于胰岛功能完全丧失的患者B、格列本脲作用的主要机制为刺激胰岛细胞释放胰岛素C、双胍类主要降低患者的餐后血糖D、双胍类药物对正常人血糖具有降低作用E、胰岛素仅用于口服降糖药无效的患者6、降血糖作用机制为抑制α-葡萄糖苷酶的药物是A、吡格列酮B、格列本脲C、二甲双胍D、那格列奈初级药师考试辅导专业知识第2页E、伏格列波糖7、磺酰脲类降糖药的作用机制是A、加速胰岛素合成B、抑制胰岛素降解C、提高胰岛B细胞功能D、刺激胰岛B细胞释放胰岛素E、促进胰岛素与受体结合8、应用极化液可防治心肌梗死并发心律失常,其中胰岛素的主要作用是A、纠正低血钾B、促进钾离子进入细胞内C、改善心肌细胞代谢D、改善心肌细胞的离子转运E、促进钾离子进入细胞外9、双胍类药物的特点,不正确的是A、不会降低正常的血糖B、促进胰高血糖素的分泌C、促进组织摄取葡萄糖D、不与蛋白结合,不被代谢,尿中排出E、提高靶组织对胰岛素的敏感性10、临床上苯乙双胍A、用于治疗2型糖尿病B、用于治疗饮食控制未成功的患者C、对不论有无胰岛B细胞功能的患者均有降血糖作用D、可增强磺酰脲类的降血糖作用E、以上说法都正确11、阿卡波糖降糖作用机制是A、与胰岛B细胞受体结合,促进胰岛素释放B、提高靶细胞膜上胰岛素受体数目和亲和力C、抑制胰高血糖素分泌D、在小肠上皮处竞争抑制碳水化合物水解酶使葡萄糖生成速度减慢,血糖峰值降低E、促进组织摄取葡萄糖,使血糖水平下降12、α-葡萄糖苷酶抑制剂的特点,不正确的是A、口服吸收很少B、易导致低血糖C、临床用于各型糖尿病D、可单用于老年患者或餐后高血糖患者E、通常与口服降糖药合用初级药师考试辅导专业知识第3页13、造成乳酸血症的降血糖药是A、格列吡嗪B、二甲双胍C、格列本脲D、甲苯磺丁脲E、氯磺丙脲14、属于胰岛素增敏药的是A、格列本脲B、二甲双胍C、罗格列酮D、阿卡波糖E、瑞格列奈15、可以降低磺酰脲类降血糖药作用的是A、双香豆素B、饮酒C、氢氯噻嗪D、黄疽E、青霉素16、罗格列酮的药理作用是A、升高2型糖尿病患者的三酰甘油B、不影响胰腺胰岛面积C、抑制胃肠吸收葡萄糖D、改善胰岛素抵抗E、促进脂肪组织摄取葡萄糖17、关于胰岛素耐受性产生的原因,描述错误的是A、葡萄糖转运系统失常B、产生胰岛素受体抗体C、机体处于应激状态D、受体亲和力增加E、胰岛素受体数目减少18、关于应用胰岛素后的低血糖反应的描述,错误的是A、胰岛素过量可导致B、轻者可饮糖水或进食改善低血糖症状C、低血糖昏迷即是酮酸血症昏迷D、运动量过大可导致E、低血糖可导致昏迷19、必需要用胰岛素治疗的疾病是A、糖尿病的肥胖症患者初级药师考试辅导专业知识第4页B、胰岛功能未全部丧失的糖尿病患者C、女性糖尿病患者D、妊娠期糖尿病患者E、老年糖尿病患者20、关于胰岛素药理作用的描述,错误的是A、促进脂肪合成并抑制其分解B、促进氨基酸的转运和蛋白质合成C、促进糖原分解D、降低血钾E、促进葡萄糖的利用21、纠正细胞内缺钾常用的激素是A、生长激素B、胰岛素C、地塞米松D、甲状腺素E、雄性激素22、不需要用胰岛素的病症是A、糖尿病合并高热B、重症糖尿病C、胰岛功能完全丧失D、糖尿病合并乳酸中毒E、肥胖的2型糖尿病23、下列有关胰岛素制剂的描述不正确的是A、精蛋白锌胰岛素是长效的B、精蛋白锌胰岛素是短效的C、正规胰岛素是短效的D、低精蛋白锌胰岛素是中效的E、甘精胰岛素是超长效的24、胰岛素的不良反应有A、骨髓抑制B、酮症酸中毒C、高血糖高渗性昏迷D、低血糖昏迷E、乳酸血症25、胰岛素缺乏可以引起A、机体不能正常发育B、血糖降低C、蛋白质合成增加初级药师考试辅导专业知识第5页D、蛋白质分解降低E、血糖增高26、对胰岛素引起的低血糖性昏迷,最主要的措施是A、卧床休息B、立即停药C、立即停药,静注50%葡萄糖D、减少胰岛素用量E、首选肾上腺素静注27、下列关于胰岛素作用的描述,错误的是A、加速葡萄糖的氧化和酵解,促进糖原合成和贮存B、抑制糖原的分解和异生C、促进脂肪合成并抑制其分解D、增加蛋白质的合成,抑制蛋白质分解E、减少氨基酸的转运28、可增强磺酰脲类降血糖作用,并可能产生低血糖的药物是A、阿司匹林B、地塞米松C、咖啡因D、氢氯噻嗪E、呋塞米29、患者,男性,58岁。长期使用降血糖药物控制血糖,近日来发现小便变红,偶尔感觉右下腹疼痛。住院期间查肝、肾功能不良,不宜选用的降糖药是A、格列本脲B、格列吡嗪C、甲苯磺丁脲D、氯磺丙脲E、格列齐特30、胰岛素中加入鱼精蛋白及微量锌的目的是A、增加溶解度,提高生物利用度B、在注射部位形成沉淀、缓慢释放、吸收C、收缩血管、减慢吸收D、减少注射部位的刺激性E、降低排泄速度,延长作用时间31、重症糖尿病立即静脉注射A、正规胰岛素B、精蛋白胰岛素C、苯乙双胍D、氯磺丙脲初级药师考试辅导专业知识第6页E、甲苯磺丁脲32、合并重度感染的糖尿病应使用A、正规胰岛素B、那格列奈C、二甲双胍D、阿卡波糖E、甲苯磺丁脲33、以下不属于胰岛素不良反应的是A、低血糖B、高钾血症C、脂肪萎缩与肥厚D、胰岛素抵抗E、变态反应34、作用与胰腺β细胞功能无关的降糖药是A、格列吡嗪B、瑞格列奈C、格列齐特D、二甲双胍E、氯磺丙脲35、长期应用可能突发严重低血糖的药物是A、丙硫氧嘧啶B、格列本脲C、肾上腺素D、氢氯噻嗪E、利血平36、通过激动过氧化酶增殖活化受体γ(PPAR-γ)的药物是A、格列本脲B、吡格列酮C、米格列醇D、那格列奈E、苯乙双胍二、B1、A.胰岛素B.磺酰脲类C.二甲双胍D.吡格列酮E.阿卡波糖1、刺激胰岛B细胞释放胰岛素A、初级药师考试辅导专业知识第7页B、C、D、E、2、经饮食和降糖药治疗无效的糖尿病患者A、B、C、D、E、3、合并高血压和高血脂异常的患者宜用A、B、C、D、E、0、A.胰岛素静脉注射B.刺激胰岛B细胞释放胰岛素C.胰岛素皮下注射D.甲苯磺丁脲E.增加肌肉组织中糖的无氧酵解1、胰岛素依赖型重症糖尿病用A、B、C、D、E、2、非胰岛素依赖型包括饮食控制无效的糖尿病用A、B、C、D、E、3、氯磺丙脲的降糖作用机制使A、B、C、D、E、初级药师考试辅导专业知识第8页0、患者,男性,56岁。有糖尿病史15年,近日并发肺炎,呼吸35次/分,心率105次/分,血压160/90mmHg,呼出气体有丙酮味,意识模糊,尿酮呈强阳性,血糖500mg/dl1、处治药物应该选用A、三碘甲状腺原氨酸B、珠蛋白锌胰岛素C、正规胰岛素D、格列齐特E、低精蛋白锌胰岛素2、此药的给药途径是A、口服B、皮下注射C、静脉注射D、舌下含服E、灌肠答案部分一、A11、【正确答案】C【答案解析】氯磺丙脲可用于尿崩症。【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399623】2、【正确答案】D【答案解析】少数患者服用磺酰脲类药物可出现黄疸及肝损害、粒细胞减少、过敏性皮疹,故应注意定期检查肝功能和血象。【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399624】3、【正确答案】A【答案解析】双胍类药物对不论有无胰岛B细胞功能的糖尿病患者均有降血糖作用,对正常人则无。【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399625】4、【正确答案】D【答案解析】双胍类降糖药临床主要用于肥胖的2型糖尿病或饮食控制未成功的患者。【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399626】5、【正确答案】B初级药师考试辅导专业知识第9页【答案解析】【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399627】6、【正确答案】E【答案解析】α-葡萄糖苷酶抑制剂可在小肠刷状缘竞争性抑制α-葡萄糖苷酶,从而减少淀粉、糊精、双糖在小肠的吸收,使正常和糖尿病患者饭后高血糖降低。【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399628】7、【正确答案】D【答案解析】【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399629】8、【正确答案】B【答案解析】合用葡萄糖、胰岛素和氯化钾液(GIK极化液)静滴,促进K+进入细胞,用于心肌梗死早期,可防治心肌病变时的心律失常,减少死亡率。【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399630】9、【正确答案】B【答案解析】双胍类药物可抑制肠壁细胞吸收葡萄糖,增加骨骼肌和周围组织对葡萄糖的摄取和利用(无氧酵解),增加肝细胞对葡萄糖的摄取,提高靶组织对胰岛素的敏感性,抑制胰高血糖素的释放或抑制胰岛素拮抗物的作用。【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399631】10、【正确答案】E【答案解析】【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399632】11、【正确答案】D【答案解析】【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399633】12、【正确答案】B【答案解析】由于α-葡萄糖苷酶抑制剂不刺激胰岛素分泌,故不导致低血糖。【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399634】13、初级药师考试辅导专业知识第10页【正确答案】B【答案解析】由于双胍类药物可增加糖的无氧酵解,使乳酸产生增多,可出现罕见但严重的酮尿或乳酸血症。【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399635】14、【正确答案】C【答案解析】【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399636】15、【正确答案】C【答案解析】降低磺酰脲类药物作用的药物包括:噻嗪类和强利尿药、皮质激素。【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399637】16、【正确答案】D【答案解析】噻唑烷二酮类的药物通过各种途径改善胰岛素抵抗,增加组织对胰岛素的敏感性。【该题针对“降糖药”知识点进行考核】【答疑编号100399638】17、【正确答案】D【答案解析】急性耐受常因机体处于应激状态所致,甚者短期内需增加胰岛素剂量达数千单位。慢性耐受原因有多种,可能是体内产生了抗胰岛素受体的抗体,使胰岛素的结合大大减少;也可能是胰岛素受体数目减少;或是靶细胞膜上葡萄糖转运系统失常。【该题针对“胰岛素”知识点进行考核】【答疑编号100399644】18、【正确答案】C【答案解析】低血糖反应是胰岛素最常见和严重的不良反应,胰岛素过量所致。轻者可饮糖水或进食,重者需立即静注高渗葡萄糖。必须将低血糖昏迷与严重酮症酸血症昏迷相鉴别。【该题针对“胰岛素”知识点进行考核】【答疑编号100399645】19、【正确答案】D【答案解析】胰岛素除了用于I型糖尿病之外,还用于以下各型情况:①经饮食控制或口服降血糖药物未能控制的2型糖尿病;②发生各种急性或严重并发症(如酮症酸血症、高渗性昏迷或乳酸酸中毒)的糖尿病;③经饮食和口服降糖药物治疗无效的糖尿病;④合并重度感染、高热、妊娠、分娩及大手术等的糖尿病。【该题针对“胰岛素”知识点进行考核】【答疑编号100399646】20、初级药师考试辅导专业知识第11页【正确答案】C【答案解析】胰岛素通过促进葡萄糖利用,促进糖原合成,降低血糖。【该题针对“胰岛素”知识点进行考核】【答疑编号100399647】21、【正确答案】B【答案解析】胰岛素可以促进钾离子进入细胞,故有降血钾作用。【该题针对“胰岛素”知识点进行考核】【答疑编号100399648】22、【正确答案】E【答案解析】胰岛素除了用于1型糖尿病之外,还用于以下各型情况:①经饮食控制或口服降血糖药物未

1 / 14
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功