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第一部分系统复习成绩基石聊城市二○一八年初中学生学业水平考试阶段检测卷(一)满分：100分时间：70分钟选择题(共50分)一、选择题(下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分)1．企鹅能生活在南极。这体现了生物与环境之间的关系是()A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物D．环境能适应生物A此题考查的知识点是生物对环境的适应。解答时可以从生物与环境的相互影响来切入。环境对生物有影响，生物也能影响环境，生物能够适应一定的环境，生物只有适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。企鹅皮下有厚厚的脂肪，可以起到保温作用，减少热量的散失，适应寒冷的极地生活。2．地衣是真菌与藻类共同生活在一起形成的，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌供给藻类水和无机盐。下列关于地衣中真菌和藻类的描述正确的是()A．真菌和藻类的细胞都有叶绿体B．真菌和藻类的细胞都有细胞壁C．真菌和藻类是寄生关系D．真菌和藻类的营养方式都是异养B本题考查真菌与藻类植物的有关知识。真菌和藻类的细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构，但真菌不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，而藻类植物的细胞包含叶绿体，可以进行光合作用，营养方式为自养，故A、D错误，B正确；而从题干中可以看出真菌和藻类是共生的关系，故C错误。3．下列描述中属于生态系统的是()A．宽阔的运动场B．校园里所有的花草树木C．校园里所有的老师和同学D．校园里所有的生物及其生存环境D生态系统是指生物与环境形成的统一体。校园里所有的生物及其生存环境就是一个生态系统。A项只是非生物部分；B项只有植物；C项只有人，都不能构成生态系统。4．“人的皮肤每天都会出汗，汗液有咸味”，这种现象说明生物具有以下哪一特征()A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能排出身体内产生的废物D．具有生长和繁殖现象C汗液有咸味，说明汗液中含有无机盐，说明人体出汗时能排出代谢废物。5．探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是()A．光照条件是实验的变量B．可以用1只鼠妇完成C．只有光影响鼠妇的生活D．在一个盒子进行，不用设置对照A在本实验中要探究的因素是光，因此设置对照实验时，只有光这个变量不同，其他条件都应一样。为了避免偶然性，应多选几只鼠妇进行实验。6．在显微镜使用过程中遇到下列现象，相关解释不合理的是()A．几位同学围着使用一台显微镜，视野时亮时暗——有同学遮挡光线B．观察时正确使用粗准焦螺旋，找不到物像——没有使用细准焦螺旋C．物像位于视野右上方时，向左下方移动装片，观察不到物像——物像已不在视野范围内D．对光时，低倍物镜已对准通光孔和大光圈，看不到明亮视野——反光镜没有对准光源B使用显微镜时，如果遮挡了光线，视野就会变暗，A项对；用显微镜观察标本时，先调节粗准焦螺旋找到物像，若不清晰，再调节细准焦螺旋，B项错；物像位于视野右上方时，应向右上方移动装片，才能看清物像，C项对；若反光镜没有对准光源，显微镜内就看不到明亮的视野，D项对。7．鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有无()A．细胞核B．细胞壁C．线粒体D．液泡B细胞核、线粒体是动物细胞和植物细胞的共有结构，排除A、C；D虽然是植物细胞特有的结构，但是液泡随着植物细胞的成长而变化，这与植物细胞生长过程中受水环境的影响大，不宜参考；与动物细胞相比，细胞壁是植物细胞特有的结构。8．制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖上盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开A．③④②⑥⑤①B．③②⑥⑤④①C．①②③④⑤⑥D．④②①③⑤⑥A本题考查制作临时装片的步骤。擦、滴、取材、展平(防止细胞重叠)、盖和染色。9．下列有关细胞结构的叙述错误的是()A．细胞膜对进出细胞的物质有一定的控制作用B．动、植物的所有细胞都具有分裂和分化能力C．多数细胞中的遗传信息主要储存于细胞核D．动、植物细胞结构最明显的差异是动物细胞没有细胞壁B本题考查动植物细胞的结构和生理。动植物细胞的结构区别主要是动物细胞没有细胞壁，细胞膜能够控制物质的进出，细胞核中有储存着遗传信息的遗传物质。动植物细胞经过分化后形成了不同组织，某些细胞失去了分裂能力。10．下列图片所示的动植物结构中，属于器官的是()B图A是细胞；图B为花，属于器官；图C是人体的消化系统；图D是输导组织。11．下列关于构成胃的组织的叙述，错误的是()A．胃壁的内表面有保护作用，属于保护组织B．胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动，属于肌肉组织C．胃壁内分布着血管，其中的血液属于结缔组织D．胃壁内分布着的神经，属于神经组织A胃壁的内表面由上皮细胞构成，属于上皮组织，A错误；胃壁里面主要是肌肉组织，能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物，B正确；整个的胃布满了丰富的血管，血管里的血液属于结缔组织，C正确；整个的胃布满了丰富的神经，神经属于神经组织，D正确。12．番茄果实的表皮属于()A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．输导组织A番茄果实的表皮起保护作用，属于保护组织。13．心脏是人体血液循环的动力泵。从生物体的结构层次分析，心脏属于()A．细胞B．组织C．器官D．系统C心脏由不同组织按照一定的次序结合在一起构成，有完成推动血液循环的功能，属于器官。14．下列属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是()A．都生活在水中B．都没有种子C．都没有输导组织D．都有根、茎、叶的分化B藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中；苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织。苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水，适宜生活在陆地的阴湿处。三类植物都产生孢子，繁殖后代，属于孢子植物，都不产生种子。15．小宇在爬山时采回一株植物做标本，它有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群。这株植物所属的类群是()A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物C藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，A不符合题意；苔藓植物无真正的根，只有假根，有了茎、叶的分化，不结种子，产生孢子，B不符合题意；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长得比较高大。蕨类植物不结种子，在叶背面有孢子囊，内有孢子，用孢子繁殖后代，C符合题意；裸子植物能产生种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，D不符合题意。16．在小麦种子萌发和幼苗形成过程中，能正确反映胚干重变化的是()D种子在萌发初期，不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗有机物，则细胞干重不断减少，幼苗形成后叶片形成，开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加。故在小麦种子萌发和幼苗形成过程中，能正确反映胚干重变化的是图D。17．下列有关被子植物的根以及无机盐对植物生长影响的叙述，错误的是()A．根尖生长最快的部位是伸长区B．根尖成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位C．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂D．含磷的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输D含氮的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。含磷的无机盐作用是促进花的开发，使果实和种子提早成熟。18．下列关于植物种子萌发、生长、开花和结果的叙述错误的是()A．种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气B．植物生长的不同时期需水量是不同的C．对于繁衍后代来说，雄蕊没有雌蕊重要D．桃的果实是子房发育来的，子房中的胚珠发育为种子C对于繁衍后代来说，雄蕊和雌蕊同等重要。种子萌发的条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气；植物生长不同时期需水量不同，生长旺盛的时期需水量多；受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。19．将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了。下列与此实验有关的说法，错误的是()A．最先变红的是茎的表面B．叶片中最先变红的是叶脉C．红墨水上升的动力来自蒸腾作用D．红墨水是通过导管向上运输的A筛管由上而下运输有机物，导管自下而上运输水分和无机盐。因此将一段带叶的植物枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶脉被染成红色，说明水和无机盐是通过导管在植物体内向上运输的。红墨水上升的动力来自蒸腾作用，可见A错误。20．堆放时间较长的蔬菜会因产热而腐烂，与细胞产热直接相关的生理过程是()A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．运输作用A本题考查植物的呼吸作用。植物细胞的呼吸作用能够释放能量，一部分以热能的形式散失，蔬菜堆放在一起，释放的热量会导致蔬菜温度升高，细菌和真菌适合生活在温暖、湿润、富含有机物的环境中，细菌和真菌的大量繁殖导致蔬菜腐烂。21．下图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是()A．甲图中结构①、②、③、④共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的①发育成C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构bA本题综合考查种子的结构和萌发、芽的结构及枝条的发育和根尖的结构。图甲中①是胚芽，②是胚根，③是子叶，④是种皮，菜豆种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，不包括种皮。22．某学习小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如下表所示。下列有关分析中错误的是()装置,小麦种子数,实验条件,实验结果①,50粒,潮湿,4℃,0粒萌发②,50粒,干燥,25℃,0粒萌发③,50粒,种子完全浸没在水中,25℃,0粒萌发④,50粒,潮湿,25℃,48粒萌发A.①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件B．②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件C．③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需各种条件D．④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发自身条件C①和④形成对照实验，变量是温度，可以说明温度是影响种子萌发的环境条件；②和④形成对照实验变量是水分，可以说明水分是影响种子萌发的环境条件；③中温度和水分都充足，种子完全浸没在水中，缺少空气，这是影响种子萌发的环境条件；④中大部分种子萌发了，两粒种子没有萌发的原因是不具备萌发的自身条件。23．下图表示果实形成的简略过程，图中①、②、③、④分别表示()A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、种子C．胚珠、受精卵、种子、胚D．子房、受精卵、果皮、种子B本题主要考查果实的形成。绿色开花植物受精完成之后，雌蕊中的子房发育成果实，其中，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，B项正确。24．观察和实验是生物学科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是()A．观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好B．用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止C．将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下D．在显微镜下观察到清晰的物像，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜D观察叶片横切面的临时切片时，有一部分细胞看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分细胞较模糊可能是切片厚薄不均，较厚的透光少不清晰，A错误；用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至距载玻片1～2毫米处停止，B错误；制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应该先在载玻片上滴一滴清水，然后将洋葱鳞片叶内表皮放在清水中展平，C错误。25．用显微镜观察植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要移动装片的方向以及应先后调节的显微镜结构一般是()A．向上③②B．向下④②C．向上③①D．向下③②A本题考查显微镜的使用。光学显微镜视野中的物像与实物在位置上是上下颠倒、左右相反的。图甲中的物像A对应的实物位于视野的下方，所以，想将A移到图乙所示位置，需要向上移动装片；图乙中的细胞比图甲中的体积大、数量少，可调节③转换器，更换高倍物镜，然后，调节②细准焦螺旋使物像清晰。非选择题(共50分)二、非选择题(共6个题，共50分)26．(6分)沂河作为沂蒙大地的母亲河，哺育了千千万万的沂蒙