光色心情-高中美术优质课件

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87版《红楼梦》讨论《红楼梦》中王熙凤的生前与死后的遭遇给我们带来的心情感受是截然不同的,从色彩上分析,为什么我们会有这样的感受?风光凄凉一、看得见的冷热酸甜1.色彩——看得见的冷与热同学们,你们家的装修是什么色调的?给你带来什么样的感受?1.——看得见的冷与热莫奈《睡莲》凡高《圣保罗医院的花园》色彩有冷暖感——冷暖对比2.色彩——看得见的酸与甜酸甜苦辣2.色彩——看得见的酸与甜色彩有味觉感——色相对比3.色彩——看得见的轻与重色彩有重量感——明度对比二、画笔抹出的喜怒哀乐1.画笔抹出的喜怒哀乐青春、热血、生命、兴奋、激动以及活力是不是你从画面中感受到的?分析是什么因素让你感受到这些?2.色彩的象征意义红色橙色黄色3.课堂学习活动黄炎热太阳关怀烦躁温暖飘零秋叶衰败凄凉枯萎色彩联想感觉情感体验3.课堂学习活动红色彩联想感觉情感体验3.课堂学习活动比较色彩能够表达情感明度高、对比强、色度偏纯且色性偏暖的色彩给人以明朗的感觉明度低、明度对比弱以及纯度偏低且色性偏冷的色彩给人以阴郁之感4.思考与交流毕加索《少女像》5.课堂学习活动——表情填色,表达情感6.色彩感受的差异中国西方色彩中国西方死亡恐怖圣洁单纯喜庆革命战争恐惧色彩感受具有多样性比较《光色心情》冷暖对比色相对比明度对比色彩象征性色彩表达情感色彩感受差异在生活中寻找红色,如:红喜字、红灯笼、红花、鲜血、警告牌、火焰等等,提取需要的元素,画一幅用红色表现情感的作品。课外练习

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