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第五课把握思维的奥妙1备考向导•理思路2考点梳理•固基础3核心突破•释疑点备考向导•理思路考情展示素养目标核心线索术语必背1.物质决定意识：意识的起源；意识的生理基础；意识的内容与形式2.意识的能动作用：意识能动性的特点；意识能动性的表现3.客观规律与意识的能动作用：一切从实际出发、实事求是科学精神：深刻理解物质与意识的辩证关系，理解一切从实际出发、实事求是的哲学依据和内涵，能够认识和分辨主观主义、教条主义和经验主义的弊端，能够在学习和生活中针对具体问题作出理性的判断和选择，发挥精神的巨大作用，从而进一步坚定理想信念，以负责任的态度和行动促进社会和谐。1.一个原理：物质和意识辩证关系原理2.两个方法论：重视意识的作用，树立正确的思想意识；一切从实际出发，实事求是3.三个要求：一切从实际出发，实事求是的要求1.物质决定意识，要求我们要一切从实际出发2.规律具有客观性，要求我们必须尊重规律，按规律办事3.要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，求真务实，坚持科学理论的指导4.要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来考点梳理•固基础(一)物质决定意识1．意识的起源意识是____________长期发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物。2．意识的生理基础意识是________的机能。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，具有产生意识的____________。考点剖析物质世界人脑生理基础3．意识的内容与形式意识是____________的主观映象。意识的内容是________的，意识的形式是________的。4．物质决定意识物质世界是先于人的意识而存在的，物质是________的，意识是派生的，物质________意识。记忆诀窍：意识的本质物质世界两部分，自然社会共构成；人类意识从中生，人脑器官不可替；客观存在离不开，意识本质在物质。客观存在客观主观本原决定(二)意识的能动作用1．意识能动性的特点(1)意识活动具有__________。(2)意识活动具有自觉选择性和______________。目的性主动创造性2．意识能动性的表现(三)一切从实际出发，实事求是1．含义：做事情要尊重物质运动的____________，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的________。2．哲学依据：物质与________的辩证关系。尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。3．要求：①充分发挥______________，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑，指导实践。②把发挥主观能动性和________________结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。客观规律依据意识主观能动性尊重客观规律③既要反对夸大意识能动作用的______________，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。4．意义：是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的________和依据。唯意志主义前提【易错1】意识是大脑特有的机能分析：意识是人脑特有的机能，其他动物也有大脑，但其他动物没有意识。【易错2】意识是人脑特有的机能，意识来源于人脑分析：意识的产生离不开人脑，但意识不是来源于人脑，而是来源于客观存在。人脑是意识的“加工”，但不是意识的“原材料”。【易错3】意识的形式和内容都是主观的分析：意识的形式是主观的，内容是客观的，意识的内容是对客观存在的反映。【易错4】意识是人脑对客观事物的正确反映分析：意识对客观事物的反映既可能是正确的，也可能是错误的。易错辨析【易错5】意识能反作用于客观事物，能直接引起客观事物的变化分析：意识能反作用于客观事物，但意识不能直接引起客观事物的变化。人们在意识的指导下，通过“实践活动”才能把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的新事物。【易错6】意识对客观事物的发展具有促进作用分析：意识有正确和错误之分，正确意识对客观事物的发展具有促进作用，错误意识对客观事物的发展具有阻碍作用。【易错7】物质与意识相互依赖、不可分割分析：意识离不开物质，意识依赖于物质，但物质不依赖于意识，物质是独立于意识之外的客观实在。【易错8】物质和意识相互影响、相互制约分析：物质决定意识，意识对物质有能动作用，物质和意识相互影响的说法是正确的。但物质的决定作用是第一位的，意识的能动作用是第二位的，意识的能动作用受物质决定作用的制约，物质的决定作用不受意识能动作用的制约，因此相互制约的说法不正确。【易错9】尊重客观规律和发挥主观能动性是互为前提、互相制约的分析：尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，两者并非互为前提，客观规律始终制约着人的主观能动性的发挥，但主观能动性不能制约客观规律。【易错10】正确的思想意识、科学理论和真理可以作为我们想问题办事情的出发点分析：一切从实际出发，实事求是的反面是从主观出发，从经验、科学理论、真理出发的说法都是错误的，是主观主义的表现，其实质是主观唯心主义。核心突破•释疑点1．意识的本质核心考点一：物质和意识的辩证关系特别提醒：意识本质问题要明确三个“并不意味着”(1)意识依赖于物质，并不意味着意识是物质的被动反映；(2)意识是人脑的机能，并不意味着有了人脑就一定有意识；(3)意识是人脑对客观事物的反映，并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观事物。2．全面理解意识反作用的表现(1)从内容上看①意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下，通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理活动，又对生理活动有着能动的反作用。高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神则会使人悲观、消沉，丧失斗志。(2)从性质上看：不同性质的意识对客观事物具有不同的能动作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，对客观事物的发展起积极的促进作用；歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，对客观事物的发展起消极的阻碍作用。[图解]3．物质和意识的辩证关系原理及其方法论(1)原理物质决定意识，意识是客观存在的反映；意识具有能动作用，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。(2)方法论物质决定意识要求我们一切从实际出发，使主观符合客观；意识的能动作用要求我们重视意识的作用、精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。命题揭秘：意识的起源、内容、形式是高考的重点之一，也是容易出错的地方，需要引起注意。最常见的考法是结合具体事例、哲学故事、名人名言来考查物质决定意识。“宽带中国”战略是一项既利当前又利长远、既稳增长又调结构的重大举措，在高考时可能会以这一热点为背景考查物质和意识的关系。在考查时常设置一些干扰项，如：物质和意识相互依赖，不可分离；意识的内容和形式都是主观的等，要注意区分排除。命题点1意识是客观存在的主观映象“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”王昌龄的这首《采莲曲》虽然只有28个字，但我们从有限的描写中，似乎可以嗅到荷花的清香，窥见采莲女的娇媚、采莲小舟轻盈的剪影，听见舟行击水的轻响、品出采莲女歌声的悠扬，让人沉浸在清新、生动的采莲意境中。这首唐诗所营造的意境()①是诗人对采莲女劳动场面的艺术再现②是诗人对采莲女及其采莲过程的能动反映③源自诗人对采莲女劳动生活场景的认识④是诗人所生活的世界长期发展的物化场景A．①②B．①③C．②④D．③④典例1A[解析]《采莲曲》这首唐诗所营造的意境，是诗人对采莲女劳动场面的艺术再现，也是诗人对采莲女及其采莲过程的能动反映，①②正确且符合题意；这首唐诗所营造的意境源自采莲女的劳动生活实践，③错误；这首唐诗所营造的意境属于意识，并不是诗人所生活的世界长期发展的物化场景，④错误。故选A。〔变式训练1〕“佛系工作”“佛系购物”等“佛系”被意为为人处世要随遇而安，顺其自然，不争不抢。然而有人认为佛系绝不是安于现状，而是尽己所能力争上游。由此可见()A．意识是反映现实的一面镜子B．意识是客观存在的主观映象C．规律能够被人认识和利用D．思维和客观存在具有一致性[解析]“意识是反映现实的一面镜子”说法正确，但不符合题意，A排除；材料反映了不同的人对“佛系工作”，“佛系购物”的不同认识，说明意识是客观存在的主观映象，B正确；材料未涉及规律，也就没有体现“规律能够被人认识和利用”，C不符合题意；正确的思维与存在才具有一致性，D错误。故选B。B命题揭秘：意识具有目的性、自觉选择性、主动创造性，在考查时会以某些计划、政策的实施来考查意识的目的性；以最新的科学发现、研究成果为载体考查意识的自觉选择性、主动创造性。常常将实践的直接现实性、主观能动性的特点归入意识的特点，作为干扰选项，所以要求考生熟记并理解意识的几个特点。命题点2意识能动性的特点科学家经过研究，不仅证实了人类有能力选择要遗忘的内容，也表明有意遗忘某件事需要大脑感官和知觉区域的“适度”活动，这一活动的水平比记住同一件事要高，忘记一次不愉快的经历比记住它需要集中更多的注意力。这一研究成果表明()①人类意识是物质世界长期发展的产物②人类记住和遗忘具有相同的规律和形式③人类意识活动具有目的性和自觉选择性④人类的意识活动要依赖人脑的物质活动A．①②B．①③C．②④D．③④典例2D[解析]意识是物质世界长期发展的产物是从意识起源角度讲的，①与题干无关，排除；记住与遗忘各有其特殊性，它们的具体规律和表现形式不同，②错误；遗忘和记住都是人的意识活动的表现，具有意识活动的特征，③符合题意；人脑是意识活动的物质器官，人脑器官相关区域活动特征不同是形成遗忘和记住不同的生理基础，④符合题意。故选D。〔变式训练2〕身处嘈杂的咖啡厅，为了专心读书，你需要过滤来自听觉的无关刺激，为视觉“打开闸门”。汪小京团队发现了人脑处理相关与无关信息的背后玄机。利用好这道特殊的“闸门”，人们有望更好地实现“独善其身”。这表明()①世界上只有不可认识之物，没有尚未认识之物②意识活动具有目的性和主动创造性③人可以认识规律，改造客观世界，造福人类④意识对人体生理活动具有调节和控制作用A．①②B．①④C．②③D．③④C[解析]科学家们进行相关研究发现了人脑处理相关与无关信息的背后玄机，说明意识活动具有目的性和主动创造性，②符合题意；利用好这道特殊的“闸门”，人们有望更好地实现“独善其身”，表明人可以认识规律，改造客观世界，造福人类，③符合题意；世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物，①错误；材料强调意识的目的性，④不符合题意。故选C。如何区分意识的三个特点①目的性：人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。例如：人们会在脑海里带着一个具体的方案、设计图形去建造房屋。②自觉选择性：意识对客观世界的反映是有选择的，不是简单的“复制”，并不是客观世界有什么就反映什么。例如：辽阔的天空，一只小鸟正来回飞着。“它真自由，可以无拘无束地飞向自己想去的地方。”说这话的，是一个依窗怀春的少女。“它真辛苦，寻寻觅觅地扑腾着，只为觅一口食。”说这话的，是一个扛着锄头不干活的懒汉。③主动创造性：意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够反映当前的对象，还能追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。例如：马克思早在一百多年前就预言，资本主义的灭亡和社会主义的胜利是同样不可避免的，人类必将进入共产主义社会。命题揭秘：在选择题方面，最常见的考法是以最新的科学发现、科学发明、漫画为背景材料，考查意识能动作用的两个方面，即意识能够能动地认识世界和改造世界。往往以最新的科研发现考查意识认识世界的作用；或者以人类改造自然界和社会的成果考查意识改造世界的作用，以高昂精神的激励作用考查意识