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1.牢记教材知识体系以《经济生活》为例，4个单元、11课、22框、48目.4单元——四环节：消费、生产、分配、交换11课——11个词语：货币、价格、消费、生产、企业、投资、分配、财税、市场、科学、全球化等——货价消生企投，分税市科球。货架（价）上的东西只有消费掉，生产的企业才能增加投资；个人才能分到收入，国家才能获得税收，市场才能科学应对全球化。一、回归教材和考试说明，阅读教材目录和考试条目（一）生活与消费1.货币货币的本质和基本职能纸币信用卡外汇和汇率考试范围的表达分为的四级：第几部分——模块中文序号——单元阿拉伯序号——课题无数序——具体考点2.看考试条目，熟悉考点包括：修改、新增、删除等，特别要关注“新增”的条目。（1）密切关注变化条目1.对“条目”复习比如，在《生活与哲学》中，——新增：1.认识和利用规律；2.两点论和重点论相统一。——修改：辩证否定观改为：辩证否定观与创新意识又如，在走和平发展的道路改为：走和平发展道路的内容走和平发展道路的条件。（2）.切实落实常考（主干）条目比如，《经济生活》企业（公司）的经营与发展、国家的宏观调控、社会主义市场经济等；《政治生活》党和政府的基本知识、公民的政治参与、国际关系的决定因素与我国的外交政策等；《生活与哲学》按规律办事、辩证法的“四个观”与辩证唯物主义历史观等；《文化生活》文化作用（力量、建设、优秀文化、创新、传播、民族精神等）与思想道德建设等。二.扫描纠错，查漏补缺正确诚可贵，错误价更高，若要考试好，两者都需要。寻觅知识漏洞，夯实基础①对照条目，在逐条自查中质疑？比如，以“消费”为关键词，重建知识模块消费因素类型交易方式消费对象消费目的结构消费观转变方式生产财政作用分配客观因素（收入与物价等）主观因素（心理与观念等）关系②重新建模，在综合复习中扫盲社会主义市场经济制度框架基本经济制度分配制度、社会主义市场经济体制市场行为市场交易、消费、结算、投资、经营公司、资源配置国家行为财政、税收、宏观调控目标过程小康目标科学发展经济全球化大背景（引进来与走出去）又如，我国国家宏观调控的123451个定义：国家运用各种手段对国民经济进行调节和控制。2个原因：弥补市场调节的不足；由我国的社会主义性质决定；3种手段：经济手段、法律手段、必要的行政手段；4项目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡；5个关系：①与市场调节的关系；②与资本主义国家宏观调控的关系；③处理好三种手段的关系；④眼前与长远、整体与局部的关系；⑤国内与国际的关系。关键词梳理法文化中的教育P10文化与经济相互交融。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。P35教育是文化传播的重要途径P46教育是人类特有的传承文化的能动性活动P101教育是发展科学技术和培养人才的基础看看试卷，注意易错.1.强化能力弱点，弥补缺憾比如，解答图表题的“五比”完美法①“纵比”看变化：同项比较起讫时间+变化情况+（说明什么）②“横比”看差异：异项比较+指明差异+（说明什么）③“内外比”找原因：图表之间、图表与注文之间等。④“特比”找特点（图表的特殊性、拐点的特殊性、年份的特殊性、语言的特殊性等）比如，2010年41（1）农村居民收入增幅波动较大（图的特殊性）；又如，2011年41（1）东部地区吸纳全国外出劳动力的绝大部分，但2009年比例下降。⑤“类比”找规律。准确分类（比如，增加类与减少类；公有制类与非公有制类；生产类与消费类；增长率类与绝对数类等）做到“三个”学会？①学会看懂图表。表格：标题、表头、项目、注文；图：条形、折线、圆饼、注文等。②学会科学比较。选择有意义的内容进行比较。比如，分配结构不合理，财政收入增速高于城乡居民收入增速等，寻找相应的对策。③学会选择语言。比如，经济增长速度（慢、快、较快、很快？）；通货膨胀（低、高、较高、很高？）等；经济的上行与下行；经济持续快速增长或增幅趋缓；通胀预期、趋缓回落、总体平稳等。又如，如何弥补自己结合材料回答问题的弱点？1.定序：灵活化①根据审问指定的原理内容及其顺序，结合材料比如，浙江2010年41（2）根据上述材料一的信息，运用社会再生产的知识，分析材料二中浙江省政府有关经济举措对统筹城乡发展的积极作用。①社会再生产的四个环节：生产、分配、交换、消费及关系；②经济举措的“生产”（工农业等产业）内容+对统筹城乡发展（农村发展）作用；③经济举措的“分配与交换”（财政投入、社会保障与各类市场）内容+对统筹城乡发展（农村发展）作用；④经济举措的“消费”（住房、家电下乡等）内容+对统筹城乡发展（农村发展）的作用；②根据材料的顺序，结合材料比如，浙江2011年40（1）动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩。作品取材于中国民间传说，剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容，突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了目前国际最高水准的动画电影技术，注入了国际动漫作品所特有的神幻色彩，从而使作品更具国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节，摘取了多个奖项，赢得了国内外的好评。(1)结合材料，说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。（10分）①文化在继承中发展。该作品取材于中国民间传说，突出了中国文化和而不同的价值理念，体现了继承对于发展的基础性作用。②文化发展的实质就在于文化创新。该作品之所以能够成功，在于对民间传说的改编、采用国际最高水准的动画电影技术、注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。③文化在交流中传播。通过国内、国际两个平台，作品在交流中得到了传播。③根据主体的顺序结合材料比如，国务院执行全国人大通过的“十二.五”规划，改规划由中共中央提出建议，并征求各民主党派中央的意见。上述材料体现了《政治生活》的哪些道理？主体：国务院、全国人大、中共中央、民主党派等。2.整合：准确化①“1”对“1”：一个原理对应一个材料第四课第五课第三课①文化在继承中发展。该作品取材于中国民间传说，突出了中国文化和而不同的价值理念，体现了继承对于发展的基础性作用。②文化发展的实质就在于文化创新。该作品之所以能够成功，在于对民间传说的改编、采用国际最高水准的动画电影技术、注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。③文化在交流中传播。通过国内、国际两个平台，作品在交流中得到了传播。③根据主体的顺序结合材料比如，国务院执行全国人大通过的“十二.五”规划，改规划由中共中央提出建议，并征求各民主党派中央的意见。上述材料体现了《政治生活》的哪些道理？主体：国务院、全国人大、中共中央、民主党派等。2.整合：准确化①“1”对“1”：一个原理对应一个材料比如，浙江近三年高考政治主观题多数是一个原理与一个材料相对应；②“1”对“多”：一个原理对应多个材料比如，政府履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能：维护劳动者和企业合法权益；协调企业和职工的关系；维护社会治安的措施等。③“多”对“1”：多个原理对应一个材料比如，2010年41（2）社会再生产的知识，分配、消费的知识与建立城乡居民的社会保障措施相对应。又如，[2009安徽文综37]阅读材料，回答下列问题。历史表明，经济危机形成的倒逼机制，往往会对经济结构产生“洗牌效应”，为一些产业提供了难得的发展机遇。安徽文综文化底蕴深厚，文化资源丰富。近年来，中共安徽文综省委、省政府提出并实施了“建设文化强省”的发展战略，将文化产业作为实现崛起的支柱产业之一，着力培育软实力。2008年以来，全球性金融危机“寒风劲吹”，安徽文综文化产业却凭借“厚积薄发”的底气，抢抓机遇，逆势而上，成为江淮大地加速崛起的新引擎。请你结合文化生活的相关知识，就怎样推动安徽省的文化创新提出合理化建议。(12分)①以科学发展观为指导，立足安徽省改革开放的实践，汲取营养，推动文化创新。②继承我省优秀传统文化，兼收并蓄（面向世界）、博采众长，加强交流，推陈出新。③着眼于人民群众的文化需求，发挥广大人民群众在文化创新中的主体作用。④推进文化体制、内容形式和传播手段等的不断创新，促进文化的全面繁荣。②材料内容要整合化整合概括选择有关材料，不一定完全照搬材料内容。比如，浙江2009年40（2）“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》的道理的？——根据材料顺序和教材知识，整体、概括材料的内容，③材料与原理对应准确化正确提取有效信息，与思想政治的有关原理准确相对应。比如，2013年浙江《考试说明》样卷41.文化是民族的血脉、人民的精神家园和综合国力的重要因素。由于经济日益全球化，当今世界各种文化交流交融交锋越来越频繁。特别是面对国际经济政治格局的深刻变化、美欧主权债务危机的蔓延、“阿拉伯之春”的不断发酵，世界主要国家围绕国家竞争新优势、增强国际话语权的较量更加激烈，中国也成为一些敌对势力西化、分化的重点。因此，大力弘扬中华优秀传统文化，大力发展社会主义先进文化，增强我国文化的软实力是我国现阶段的一个重要战略任务。（2）结合材料，运用“当代国际社会”的有关知识，阐述增强我国文化软实力的重要性。①国家利益是国际关系的决定因素。增强我国文化软实力有助于增强国际社会对中国的认同，提高我国参与国际竞争的新优势，抵御西化、分化，维护我国的文化安全。②当今国际竞争的实质是综合国力的较量。增强我国文化软实力有助于进一步增强我国的综合国力，在多极化的世界格局中占据有利地位。③走和平发展道路是我国的一项重要战略抉择。增强我国文化软实力有助于进一步提高我国文化的影响力，建设和谐世界。①原理顺序（国际关系、多极化、和平发展）②有机整合（国家利益——文化软实力——文化安全；多极化——综合国力——文化软实力；和平发展——文化影响——和谐世界）③准确对应（重要原理+重要意义）•意义类：由小到大，由直接到间接•如：1.推进农村城镇化建设，有何经济意义？•有利于增加农民收入，提高农民的生活质量；有利于转移农村剩余劳动力，转变农村经济发展方式，推进农村产业结构的调整和优化升级；有利于缩小城乡差距，全面建设小康社会•2.推进绿色、循环和低碳发展有何经济意义？•3.政府尊重群众的话语权有何政治意义？•可从公民、政府和社会三角度，由小到大，由直接到间接阐述•①有利于拓宽民意反映渠道，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权，调动人民参与政治生活的积极性，从而更好地决策利民②有利于政府更好地履行各种职能，坚持为人民服务，对人民负责；有利于提高政府依法行政的水平，审慎用权，科学决策，自觉接受群众监督；•③有利于加强与人民的交流与沟通，人民更好地理解和支持政府工作，树立政府权威和公信力，更好的做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，推动社会主义民主政治的发展，促进和谐社会的构建。.2.用好答题模板有关政府命题的主要角度1、体现类（主要考察政府的职能、政府的工作原则）设问方式：材料是如何体现我国政府职能的？材料是如何体现我国政府的工作原则？2、原因类（必要性------理论依据我国的国体、政府的职能、政府的宗旨、政府的工作原则，意义--------有利于树立政府权威；现实意义）设问方式：政府为什么这样做？3、措施类设问方式：政府应该怎么办？答案要点：（1）、政府切实履行自身的职能；（2）、践行为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的原则；(3）、政府要坚持依法行政，科学民主决策；(4）、政府自觉接受监督；（5）、树立政府权威，坚持权为民所用，情为民所系系，利为民所谋•有关中国共产党知识“万金油”•（1）党为什么要……（关注民生问题）类•①这是由党的地位决定的：中国共产党是我国的执政党，是社会主义事业的领导核心。•②这是由党的性质和宗旨决定的：中国共产党是工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，以全心全意为人民服务为宗旨。所以，中国共产党要……•③这体现了党的执政理念：以人为本，执政为民。始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。•④这是贯彻实施党的指导思想：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的要求。有利于构建社会主义和谐社