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身边的化学物质金牌中考总复习第三部分金牌中考总复习第14考点常见的盐和化肥考纲考情……………..…广东真题……………..…考点梳理……………..…2……………..………重难点突破4……………..…备考演练541考纲考情中考考纲具体要求1.食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途(认识)2．一些常用化肥的名称和作用(知道)近三年广东省中考考查情况年份题型分值难易度考查点2015选择、填空、综合12中氮肥的使用；盐的性质2016选择、综合、计算11中氮肥的使用；盐的性质2017选择、填空、综合、实验16较难氮肥的使用、化肥的作用、盐的俗称、盐的化学性质广东真题B1．(2016·广东)公园里部分植物的枝叶枯黄，茎也比较纤细。建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是()A．NH4HCO3B．KNO3C．Ca(H2PO4)2D．(NH4)3PO4广东真题2．(2017·广东)下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是()A.性质与用途B.化肥与施用干冰可用于人工降雨甲醛溶液用于浸泡食品，使其保鲜铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用如果庄稼的茎长得不好，可施用钾肥C.环保与能源D.健康与安全为治理雾霾，禁止使用化石燃料为减少“白色污染”，使用可降解塑料若出现贫血，可适当补充铁元素霉变的大米清洗煮熟后，可继续食用B广东真题【品名】××泡打粉【净含量】50g【保质期】18个月【保存】请置于阴凉干燥处【配料】碳酸氢钠、碳酸钙、柠檬酸等【使用方法】直接与面粉混合【产品用途】油炸小食品、蛋糕制作等3.(2017·广东)如图是某牌子泡打粉的说明，下列说法错误的是()A．碳酸氢钠俗称小苏打B．泡打粉可以随意放置C．加入泡打粉制作的蛋糕更松软D．面粉是有机物，碳酸盐是无机物B考点梳理一、几种常见的盐物质化学式、俗名用途备注氯化钠NaCl，俗名_________做调味剂和防腐剂；配制生理盐水；重要的化工原料生活的盐指NaCl(食盐)，若将工业用盐如NaNO2(亚硝酸钠)当做食盐食用，会造成中毒。碳酸钠Na2CO3，俗名_____________制烧碱；泡沫灭火器中制取二氧化碳；重要的化工产品，广泛应用于玻璃、造纸、纺织、洗涤等工业上溶液的pH＞7，显碱性。碳酸钠中因含CO，易发生复分解反应。食盐纯碱或苏打考点梳理物质化学式、俗名用途备注碳酸氢钠NaHCO3，俗名_____________焙制糕点、治疗胃酸过多等患有胃溃疡患者，不能服用含有碳酸氢钠的胃药。碳酸钙CaCO3，石灰石或大理石的主要成分实验室中常用石灰石(或大理石)和稀盐酸来制取CO2。工业上煅烧石灰石来获得的生石灰，是重要的建筑材料不溶于水，珍珠、贝壳的主要成分，常用的补钙剂。小苏打考点梳理二、盐的性质1．盐的溶解性钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐都可溶；硫酸盐除BaSO4难溶外，其余多数均可溶；氯化物除AgCl难溶外，其余均可溶；碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶，其余都难溶。BaSO4、AgCl不溶于水，也不溶于酸。2．盐的化学性质(1)盐＋金属―→新盐＋新金属(“前金”换“后金”，盐可溶，钾钙钠除外)如：Fe＋CuSO4=______________________________________Cu＋FeSO4考点梳理(2)盐＋酸―→新盐＋新酸(满足复分解反应的条件)如：Na2CO3＋2HCl=____________________________________(3)盐＋碱―→新盐＋新碱(反应物需都可溶且满足复分解反应的条件，铵盐与碱反应有氨气生成)如：NH4NO3＋NaOH=_______________________________2NaOH＋CuSO4=_______________________________(4)盐1＋盐2―→新盐1＋新盐2(反应物需都可溶且满足复分解反应的条件)如：Na2CO3＋CaCl2=_______________________________2NaCl＋H2O＋CO2↑NaNO3＋NH3↑＋H2OCaCO3↓＋2NaClCu(OH)2↓＋Na2SO4考点梳理三、“钙三角”的转化1．煅烧石灰石可制得生石灰，生石灰与水反应可制得熟石灰。CaO、Ca(OH)2和CaCO3相互转化关系如下：CaCO3CaO＋CO2↑CaO＋H2O=Ca(OH)2CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O2．熟石灰与纯碱反应制取氢氧化钠。反应方程式：Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH判断NaOH溶液敞口放置在空气中一段时间后是否变质，可通过滴加澄清石灰水来鉴别。如果有白色沉淀产生，则说明已变质。高温四、化学肥料1．化学肥料的作用化学肥料氮肥磷肥钾肥作用促进植物茎和叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗)促进根系发达，穗粒增多、饱满，增强作物抗寒、抗旱能力(催果)促使作物生长健壮、茎叶粗硬、增强作物抗病虫害、抗倒伏能力(壮秆)缺少出现症状叶片发黄籽粒不饱满茎秆软弱，容易倒伏考点梳理2.化学肥料的简易鉴别项目氮肥钾肥磷肥看外观白色晶体灰白色粉未加水全部溶于水大多不溶于水或部分溶于水加熟石灰产生具有刺激性气味的氨气(尿素除外)不产生具有刺激性气味的氨气——考点梳理3.氮肥的简易鉴别写出步骤①、②、③所加物质的名称和鉴别出肥料的名称：①加____________________；②加____________________；③加____________________；X：____________________；Y：____________________。考点梳理氢氧化钙硝酸钡溶液硝酸银溶液硫酸铵氯化铵温馨提示1．复合肥料：含N、P、K元素中的两种或三种的肥料。2．草木灰的主要成分为K2CO3，水溶液呈碱性。3．铵态氮肥(如硫酸铵、氯化铵等)能否与碱性肥料(如草木灰)混合使用？__________________________________________________________。考点梳理不能，铵态氮肥会与碱性物质反应生成氨气，会降低肥效。重难点突破一、盐的性质(2017·哈尔滨)下列实验现象记录正确的是()A．把铜丝放入硫酸铝溶液中，紫红色固体表面产生银白色固体，溶液变成蓝色B．向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液，有浅绿色沉淀生成C．将一氧化碳通入灼热的氧化铁，红棕色粉末逐渐变为黑色粉末D．将燃着的木炭伸入氧气中，产生白色火焰，放出热量C重难点突破【思路点拔】本题难度不大，掌握盐与金属、盐与碱反应的规律、常见物质燃烧的现象等即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰的区别、生成物的颜色与状态。A.把铜丝放入硫酸铝溶液中，铜的金属活动性比铝弱，不能与硫酸铝溶液反应，无明显变化，故错误；B.向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液，生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，会观察到有红褐色沉淀生成，故错误；C.将一氧化碳通入灼热的氧化铁，生成铁和二氧化碳，会观察到红棕色粉末逐渐变为黑色粉末，故正确；D.将燃着的木炭伸入氧气中，发出白光，放出热量，故错误。重难点突破举一反三1．(2017·桂林)X、Y、Z为初中化学常见的化合物，且物质类别不同，常温下，X、Y可分别与Z溶液反应生成不同的气体，则Z一定属于()A．酸B．碱C．盐D．氧化物C重难点突破二、化肥的检验(2017·大庆)如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程，其中试剂甲和乙分别可能是()A．甲：熟石灰；乙：稀盐酸B．甲：水；乙：氢氧化钠溶液C．甲：氢氧化钠溶液；乙：水D.甲：稀盐酸；乙：氯化钠溶液A重难点突破【思路点拔】由鉴别的流程可以看出NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种物质加入甲两种铵盐放出氨气，铵盐遇碱会放出氨气，说明加入的是一种碱，两种铵盐加入乙后碳酸氢铵产生二氧化碳气体，因为碳酸根遇酸会生成二氧化碳，则乙是一种酸。重难点突破举一反三2．(2017·河南)下列化肥分别与熟石灰混合研磨后。能闻到刺激性气味的是()A．NH4ClB．KNO3C．NaNO3D．Ca3(PO4)2A重难点突破三、区别碳酸钠和碳酸氢钠(2017·江西)兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂，一包是柠檬酸晶体，另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉未溶于水，混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究：【提出猜想】猜想1.碳酸钠；猜想2.碳酸氢钠；猜想3.碳酸钠和碳酸氢钠【查阅资料】①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。重难点突破【实验探究】小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验：实验操作实验现象实验结论小月将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度pH_____7(“”“”或“＝”)溶液呈碱性，猜想1成立小妮用下图所示的装置进行实验试管A中有水珠产生，试管B中液体变浑浊猜想2成立，试管A中反应的化学方程式为___________________。2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑重难点突破【交流反思】大家一致认为小月和小妮的结论不准确：(1)小月实验结论不准确的原因是______________________________________________；(2)小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有_________。碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性碳酸钠重难点突破【继续探究】小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应，充分反应后生成二氧化碳的质量为ng，通过计算并分析实验数据确定猜想3正确，则n的取值范围为__________(用含m的代数式表示)。【结论分析】探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氧钠，分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。【拓展应用】下列物质常温下放置一段时间也会分解的是__________(填序号)。A．浓硫酸B．氢氧化钠C．碳酸氢铵D．氯化钠C重难点突破【思路点拔】【实验探究】小月：由于碳酸钠溶液呈碱性，所以溶液的pH＞7；小妮：由实验的现象可知，碳酸氢钠受热分解生成了碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式是：2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑；【交流反思】(1)由于碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性，溶液的pH＞7，所以小月实验结论不准确；(2)由于碳酸钠和碳酸氢钠的混合物受热也会生成了水和二氧化碳，所以不能排除白色粉末中混有碳酸钠；【继续探究】若碳酸钠的质量为m，设与盐酸反应生成的二氧化碳的质量为xNa2CO3＋2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑10644mx重难点突破若碳酸氢钠的质量为m，设与盐酸反应生成的二氧化碳的质量为yNaHCO3＋HCl=NaCl＋H2O＋CO2↑8444my猜想3正确，即白色粉末是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物，则n的取谊范围为：m＜n＜m；重难点突破重难点突破【拓展应用】浓硫酸、氢氧化钠、氯化钠在常温下放置一段时间不会发生变化，碳酸氢铵不稳定，常温下放置一段时间会发生分解。【答案】＞；小妮：2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑；(1)碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；(2)碳酸钠；m＜n＜m；C重难点突破3．(2017·贵港)某化学兴趣小组学习碱的性质后，到实验室做实验。小明将二氧化碳通入氢氧化钠溶液后无明显现象，然后向得到的溶液中滴加CaCl2溶液，产生白色沉淀；小杰做的实验和小明一样，但没有出现白色沉淀。他们为了查明原因，查阅资料：①CO2与NaOH反应的产物与反应物的量有关，少量CO2得到Na2CO3，过量CO2得到NaHCO3，反应的化学方程式：CO2＋2NaOH＝Na2CO3＋H2O，Na2CO3＋CO2＋H2O＝2NaHCO3；②Ca(HCO3)2溶于水，溶液呈碱性；③CaCl2溶液呈中性：④Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性，都能与酸反应；⑤铝、锌、铁、铜的盐溶液与NaHCO3溶液混合会产生沉淀。他们对CO2与NaOH溶液反应后，溶液中溶质是什么进行探究。实验操作实验现象结论(1)取适量反应后的溶液于试管中，加入适量的CaCl2溶液，振荡；再加入_________