(江西专版)2019中考生物 第2部分 专题六 人体生命活动的调节复习课件

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专题六人体生命活动的调节命题点一人体的激素调节例1(2018·芜湖)下列有关激素调节的叙述,错误的是()A.幼年时期生长激素分泌不足的人会患侏儒症B.甲状腺受损的蝌蚪经变态发育成成蛙C.胰岛素分泌不足会患糖尿病D.食物中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿B1.人体的主要内分泌腺和分泌的激素的作用。注意:(1)缺碘易出现地方性甲状腺肿(又叫大脖子病);(2)神经调节可以对激素调节进行调控。2.内、外分泌腺的主要区别是内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体周围的毛细血管中。注意:胆汁、胰液都是通过导管进入小肠的。3.人体生命活动由神经系统和激素共同调节,主要受神经系统的调节。命题点二人体的神经调节例2(2018·遂宁)有关人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.神经系统由大脑和脊髓组成B.缩手反射属于复杂反射,鹦鹉学舌属于简单反射C.反射的结构基础是反射弧,必须要有完整的反射弧才能完成反射活动D.针刺手感到疼痛,痛觉是在脊髓的低级神经中枢产生的C1.神经系统的组成:中枢神经系统(脑和脊髓)和周围神经系统(脑神经和脊神经)。2.神经调节的基本方式:反射(简单反射和复杂反射)。3.反射的结构基础:反射弧(感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器)。命题点三人体对外界环境的感知例3(2018·青岛)眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述,错误的是()A.长时间近距离看书、写字容易引发近视B.发生近视的人可以通过配戴凹透镜矫正视力C.用尖锐的东西挖耳朵容易使鼓膜受损D.遇到巨大声响时,可张嘴、堵耳以保护鼓膜D1.(1)眼球的重要结构与功能:晶状体——由睫状体调节曲度,看远处时曲度变小,看近处时曲度变大;瞳孔——由虹膜调节大小,光线强时缩小,光线弱时扩大;视网膜——视觉感受器所在。(2)视觉的形成过程:物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢(在大脑皮层形成视觉)。2.(1)耳的重要结构与功能:鼓膜——产生振动,放大声波;耳蜗——听觉感受器所在。(2)听觉的形成过程:外界的声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢(在大脑皮层形成听觉)。

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