(济宁专版)2019年中考生物 专题六复习课件

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专题六健康地生活命题点一健康地度过青春期例1(2018·海南)下列关于青春期心理变化和心理健康的叙述,错误的是()A.内心积压的烦恼用恰当的方式宣泄B.有独立意识,但遇到挫折时又有依赖性C.男孩和女孩性意识开始萌动是不正常的D.男女同学相处要有礼有节,建立真诚的友谊C1.青春期生长发育特点:身高和体重迅速增长,生殖器官发育和成熟,第二性征的出现。2.健康地度过青春期:强身健体,积极参加各种体育活动;正确对待异性,更好地融入社会。命题点二传染病和免疫例2(2018·呼和浩特)下列描述正确的是()A.抗原侵入人体后刺激淋巴细胞产生抗体,抗体将抗原消灭B.对患有人禽流感的家禽进行焚毁处理,这一预防措施属于控制传染源BC.人体的第三道防线不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用D.脓液是由死的白细胞、一些坏死细胞、死细菌和活的白细胞形成,脓液的出现说明免疫功能失调1.传染病及其预防。(1)传染病是由病原体(细菌、真菌、病毒、寄生虫)引起的。传染病特点:传染性、流行性。(2)传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。(3)预防传染病的三项措施:控制传染源(针对患病的人或动物);切断传播途径(针对病原体);保护易感人群(锻炼、打预防针等)。2.免疫。(1)人体的三道防线与免疫类型。防线组成功能免疫类型获得途径第一道防线皮肤和黏膜阻挡病原体、杀菌、清除异物非特异性免疫生来具有第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病原体防线组成功能免疫类型获得途径第三道防线免疫细胞和免疫器官产生抗体,清除抗原特异性免疫后天形成注意:抗原不仅包括细菌、真菌和病毒等病原体,还包括移植的器官、衰老死亡的细胞等;抗体是淋巴细胞产生的蛋白质,抗体具有专一性,只对相应的抗原起作用,且抗体与抗原结合,促进吞噬细胞吞噬抗原。(2)计划免疫(注射的疫苗相当于抗原)属于特异性免疫。(3)常用疫苗及预防疾病:卡介苗——结核病;脊髓灰质炎糖丸——脊髓灰质炎(小儿麻痹症);百白破——百日咳、白喉、破伤风。(4)注射疫苗,为了预防传染病;注射血清(含有抗体),为了治疗传染病。命题点三选择健康的生活例3(2018·济源)当遇到下列突发紧急情况时,应力所能及地予以救助,其中做法不恰当的是()A.发现有人煤气中毒时,立即设法将其转移到通风处B.对呼吸突然停止的人做人工呼吸时尽量增大强度、加快频率C.发现有人心脏病发作,不要随意搬动病人并拨打“120”急救电话D.用指压、加压包扎等措施帮助外伤出血的人尽快止血B1.安全用药。(1)处方药:必须凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买,并按医嘱服用的药物。(2)非处方药:不需要凭药方购买,按所附说明服用的药物,简称“OTC”。(3)选用非处方药,也要咨询专业医师;用药前必须先阅读说明书,按说明书服用。2.急救方法。(1)出血的急救方法:动脉出血——近心端止血;静脉出血——远心端止血。(2)心肺复苏:包括胸外心脏按压和人工呼吸。胸外心脏按压每分钟不少于100次;人工呼吸常用口对口吹气法,要保证被救助者仰卧、呼吸道畅通,每分钟进行16~18次。3.选择健康的生活方式。(1)健康包括身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量纳入了健康的范畴。(2)儿童青少年心理健康的核心是心情愉快。(3)调节自己的情绪可概括为①转移注意力,②宣泄烦恼,③自我安慰。(4)健康的生活方式:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。(5)探究“烟草浸出液(或酒精)对水蚤心率的影响”:每只水蚤进行两次实验,先放入清水中测定心率,再移入相应浓度的烟草浸出液(或酒精)中测定心率;实验的变量为烟草浸出液(或酒精)的浓度。

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