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第19课时自然资源特征水土资源考点１自然资源的基本特征考点聚焦考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第19课时┃自然资源特征水土资源1．概念：在自然界中对人类活动有利用价值的______、________、________、________、______________等。2．分类：自然资源可以分为________资源和________资源。如__________、____________、__________等，属于可再生资源。如__________资源，属于非可再生资源。3．我国自然资源的总特征(基本国情)是______________________________。土地阳光矿产森林水和水能可再生非可再生土地森林水和水能矿产总量丰富，人均不足考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦1．分类(1)农业用地：________、________、________。(2)建设用地：城乡建设用地、交通用地、工矿用地。(3)难利用的土地：永久积雪和冰川、戈壁。2．特点(1)总量________，人均占有量小。(2)土地类型齐全，有利于因地制宜发展________、________、________、________、工矿业生产和城乡建设。(3)____少，通常情况下________________多；____________不足。第19课时┃自然资源特征水土资源考点2我国的土地资源耕地林地草地丰富农林牧渔耕地难以利用的土地后备耕地考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第19课时┃自然资源特征水土资源3．地区分布不均图19－1考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第19课时┃自然资源特征水土资源土地利用类型所处干湿地区主要地形类型分布规律耕地水田________、半干旱区____、____、高原旱地______、______林地______、______草地______、______难以利用的土地半干旱、________地区高原、山地、丘陵西部内陆湿润区平原丘陵半湿润平原丘陵湿润、半湿润区山地丘陵东部湿润、半湿润区半干旱区高原山地西部干旱、半干旱区干旱考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第19课时┃自然资源特征水土资源4.合理利用每一寸土地(1)土地利用过程中存在的问题、产生原因和解决措施存在问题产生原因解决措施城市用地快速扩张制定法律法规，加强管理草场退化、土地荒漠化禁止________，建设人工草场水土流失排放不当综合治理(2)解决措施：我国把“__________________________________”作为一项基本国策，并采取了各种措施加以落实。占用耕地过度放牧过度放牧乱砍滥伐退耕还林，植树造林土地污染十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦【思考】1．我国的土地资源有什么特点？2．土地荒漠化是怎样产生的？该怎样治理？第19课时┃自然资源特征水土资源略考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第19课时┃自然资源特征水土资源考点3水资源1．概念我们说的水资源通常是指__________，__________水和__________水是我国主要的淡水资源。2．分布(1)时间分配不均________多，________少，年际变化________。(2)空间分布不均____________，华北和西北地区缺水最为严重。3．影响(1)土地利用方式差异明显，南方以________为主，北方以______为主。(2)________灾害频繁、农业生产不稳定。(3)________资源不足是制约西北地区经济发展的瓶颈。淡水资源河流淡水湖泊夏秋冬春大南丰北缺水田旱地水旱水考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第19课时┃自然资源特征水土资源考点4合理利用与保护水资源1．我国水资源利用中存在的问题及解决措施存在的问题解决措施时间分配不均__________主要工程：________、________空间分布不均__________________主要工程：____________利用率低、浪费严重保护水资源、防治水污染供应紧张，缺水加重节约用水、保护水资源兴修水库三峡小浪底跨流域调水南水北调节约用水污染严重考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦2.南水北调工程图19－2第19课时┃自然资源特征水土资源线路起点终点与解决的问题输水渠道东线长江______游扬州江都山东、天津，解决________地区的缺水问题中线长江______游______水库北京，解决________地区的缺水问题西线长江________游________河，补充________地区的水资源下华北京杭运河中丹江口华北上黄西北考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第19课时┃自然资源特征水土资源3.节约用水(1)农业节水：推广____________技术；种植耐旱作物；减少农药、化肥的使用。(2)工业节水：重复利用、循环使用；提高利用效率；污水处理，达标排放。(3)家庭节水：生活用水一水多用；推广节水器具；少用洗涤剂和清洁剂。【思考】我们在生产生活中该怎样节约用水？喷灌、滴灌略考向探究探究1我国土地资源的特点考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第19课时┃自然资源特征水土资源图19－3考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦例1【2016•济宁】读“中国土地利用类型分布图”，完成(1)～(2)题。图19－4第19课时┃自然资源特征水土资源(1)下列关于图中①～④分别代表的我国土地利用类型正确的是（）A．①山地B．②旱地C．③草地D．④难以利用的土地(2)有关我国土地资源特征的叙述，正确的是()A．耕地面积广，所占比重大B．利用类型多，分布均衡C．建设用地不断扩大D．耕地后备资源充足BC第19课时┃自然资源特征水土资源考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦【解析】本题组考查我国土地资源的分布和利用。第(1)题，读图可知，①代表的土地利用类型是林地，②代表的土地利用类型是以旱地为主的耕地，③代表的土地利用类型是以水田为主的耕地，④代表的土地利用类型是草地。第(2)题，我国土地资源中山地多，耕地比重小，土地资源利用类型多，分布不均衡，耕地后备资源不足。第19课时┃自然资源特征水土资源考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第19课时┃自然资源特征水土资源探究2我国水资源的特点图19－5考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦例2读“中国南北方水土资源分布图”，完成(1)～(3)题。图19－6(1)下列关于水资源的描述，错误的是()A．我国水资源地区分布的特点是“东多西少，南多北少”B．我国黄河、海河、淮河流域用水十分紧张C．我国水资源时间分配特点是夏秋多、冬春少，年际变化大D．兴建水库可以解决水资源地区分布不均的问题第19课时┃自然资源特征水土资源D考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦(2)对比南、北方耕地和水资源的对比配置，得出的结论叙述正确的是()A．南方耕地多，水资源少B．南方耕地多，水资源也多C．北方耕地多，水资源也多D．北方耕地多，水资源少(3)为解决水、土资源配置存在的问题，下列措施正确的是()A．南方水资源丰富，应扩大耕地面积B．北方地区相对缺水，应大力缩小耕地面积C．南水北调能从根本上解决我国北方地区缺水问题D．节水与区外引水相结合是北方地区解决缺水问题的长远之策第19课时┃自然资源特征水土资源DD考向探究考向探究考点聚焦考点聚焦第19课时┃自然资源特征水土资源【解析】由于我国降水量受时空分布不均的影响，导致水资源东多西少、南多北少，夏秋多、冬春少；我国黄河、海河、淮河流域用水十分紧张；跨流域调水可以解决水资源地区分布不均的问题。我国水土资源配置不尽合理，北方地区地多水少、南方地区地少水多，节水与区外引水相结合是北方地区解决缺水问题的长远之策。