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第三单元我与社会1.(2018河北,2,2分)热心追问迷路老人信息并拨打其家人电话;为累得满头大汗的快递小哥送上一瓶水;在装有玻璃碴儿的垃圾袋上特意贴上提示纸条……这些凡人善举 ()①反映了一个人的道德境界②传递了社会正能量③有助于形成自由的价值取向④有利于形成良好的社会风尚A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A组2014—2018年河北中考题组中考预测答案C本题主要考查的是社会主义道德的相关知识。题干中的行为都是帮助他人、友善待人的表现,体现了社会正能量和良好的社会风气,但与自由的价值取向没有关系,排除③。故选C。2.[2017河北,26(1),2分]探析权利保护。材料一公民个人信息(包括姓名、家庭住址、联络方式、身份证号及各类账号密码等),是公民在现代信息社会中的重要民事权利。近年来,泄露、盗取、贩卖、滥用公民个人信息的事件频发,给个人生活和社会带来严重危害,加强个人信息保护已刻不容缓。材料二韩某利用工作便利,在两年多时间里,窃取上海疾控中心的全市新生婴儿信息共计20万余条,然后通过张某之手层层转卖非法牟利。2017年2月9日,上海市浦东新区人民法院对这起侵犯公民个人信息案作出一审判决,对参与窃取、出售、收买的韩某、张某、范某等8名被告人,分别判处刑期不等的有期徒刑,并处罚金。要对贩卖个人信息的人进行道德谴责,应谴责他们什么?(2分)答案见利忘义;损人利己;缺乏责任感;没有正义感;丧失良知;践踏规则。(2分)(评分说明:答出一点1分,答出两点即可,共2分)解析解答本题要从这几个角度考虑:贩卖信息——见利忘义,损人利己,丧失良知;给个人生活和社会带来严重危害——不负责任,没有正义感;触犯相关规则——破坏规则,践踏规则。注意不能出现有关法律方面的答案。3.[2016河北,25(3),4分]评析生活事件。一名快递员驾驶的三轮车与一辆出租车发生剐蹭,出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光。虽然当地警方迅速展开调查,对打人者处以行政拘留10天的处罚,但这一打人视频被传到网上后,还是引起网友持续的关注。众多网友纷纷谴责打人者,一些“义愤”的网友为了给快递员出气,轮番污辱和恐吓打人者,甚至直接上门骚扰。陕西咸阳一快递员蹭伤路边轿车,主动留下联系方式;浙江乐清一儿童开门碰到相邻车辆,家长留纸条致歉。这两起“剐蹭”事件的当事人得到车主的谅解,受损车主均未要求赔偿。从上述三起“剐蹭”事件中找出两个值得点赞的行为,并指出它们各自传递出的正能量。(4分)答案①警方迅速依法对打人者进行处罚,彰显了法治的力量。②网友谴责打人者,是正义之举。③咸阳的快递员、乐清儿童家长的行为,体现了诚信品质和责任感。④受损车主谅解了当事人,传递出的是友善。(4分)(评分说明:共4分,每点2分,其中“行为”和“正能量”各占1分。答出两点且言之有理即可)解析本题要求考生从三起“剐蹭”事件中找出两个值得点赞的行为,并指出各自行为中传递出的正能量。考生可分析警方的调查和处罚,可分析网友对打人者的谴责,可分析咸阳的快递员、浙江乐清儿童家长的主动担责行为,可分析车主的谅解行为,每个事件都透露着正能量,弘扬着社会主义核心价值观。疑难突破解答此题的关键是分析出三起“剐蹭”事件中值得点赞的行为,也就是值得表扬的行为;然后分析出各自传递出的正能量,也就是积极意义。可根据材料中的人物分别去找,如警方、咸阳的快递员、浙江乐清儿童家长、受损车主;然后思考各自应得到表扬的行为所产生的积极意义。4.[2014河北,24(2),3分]大众话题评说。 注:网络大V指的是在微博上十分活跃、又有着众多粉丝的“公众人物”,也称网络红人。据漫画及所学,从道德建设的视角,简评“网络大V”的行为。(3分)答案缺乏社会责任感,败坏社会风气;缺失诚信,破坏社会诚信建设;缺少正义感,损害社会公正。(3分)(评分说明:答出一层意思给1分,答出两层意思给3分,共3分。如果考生从“是非不明”“见利忘义”等方面作答,意思相近、言之有理也可酌情给分)解析本题考查道德建设的相关内容,涉及的知识点包括:诚信、社会责任感、正义感等。解答本题既要看到“网络大V”行为的实质,还要评述其行为给社会带来的危害。审题技巧此题的审题关键是从道德建设角度去思考网络大V的行为。学生可以从责任、诚信、公平正义的角度去思考。容易出现的错误是从法律角度去答。1.(2018湖南衡阳,18,2分)北京同仁堂上海分店营业员小周,由于疏忽,给买药的顾客报错药剂量。当小周意识到自己的过失后,便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事,终于找到了买药的顾客,避免了一场可能发生的事故。小周这样做 ()A.表明他对别人负责,对自己不负责B.是为了掩盖自己的过失C.是对他人负责,勇于承担责任的表现D.是为了逃避自己的责任B组2014—2018年全国题组考点一承担责任答案C本题主要考查责任。题干主要突出的是小周在出现失误后敢于承认,不掩盖过失,不逃避责任,并及时补救。这是一种对他人负责的态度,也是对自己负责任。故选C。疑难突破负责任的主要表现负责任主要表现为:自觉承担自己的责任,反思自己的责任;勇担过错,并承担责任;自觉守法,维护社会秩序(社会责任);服务社会,奉献社会(社会责任)。2.(2018四川南充,1,2分)萨特说:“从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切负责。”这句名言启示我们 ()①逃避责任②自己要对自己负责③推卸责任④自觉主动承担责任A.③④B.①③C.②④D.①②答案C本题考查承担责任。题干中萨特的名言启示我们不仅要对自己负责,还要积极主动地承担责任,因此②④正确。①③是不负责任的表现。故选C。3.(2018江苏苏州,11,1分)小灵在医院,轻抚着奶奶因连续的输液而满是青紫块的手,十分难过。亲情和责任感驱使小灵要去倒掉奶奶的便盆,但奶奶说啥也不肯。小灵央求说:“奶奶,让我服侍您老人家一回吧!”这故事让人感悟到 ()①人与人之间需要相互帮助②承担责任离不开行动③我国人口老龄化问题严重④要积极弘扬真、善、美A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案B本题综合考查勇于承担责任,弘扬真、善、美等知识。小灵帮助奶奶去倒便盆,承担了孝敬老人的责任,弘扬了真、善、美,也让我们感悟到人与人之间需要相互帮助,①②④为对小灵行为的正确理解;③在题干材料中不能体现,不选。故答案选B。4.(2018安徽,7,2分)2017年全国道德模范黄旭华被称为“中国核潜艇之父”,他敢做惊天动地事,甘做默默无闻人;他离家正壮年,归来已花甲。我们应学习他 ()①热爱祖国,立志报国②默默奉献,实现人生价值③立足科研,获取荣誉④锐意进取,勇于开拓创新A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案B本题考查责任与奉献的相关知识。材料中“中国核潜艇之父”黄旭华的事迹反映出他具有强烈的责任感,热爱祖国、报效国家,不断进取、开拓创新,默默奉献、实现人生价值。①②④符合题意。③观点片面,应排除。故选B。5.(2018北京,10,2分)小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看,对下列做法评价正确的是 ()做法评价A当场赔礼道歉不是故意的,道什么歉B与被撞同学商量赔偿问题同学之间不必这么计较,不用赔C告诉父母事情的经过咱们是未成年人,所有的事情都应该由父母负责D对被撞同学给予赔偿赔偿是对的,这是以实际行动弥补自己的过错答案D本题以生活中撞坏同学的眼镜为背景,考查学生对“责任”的理解与运用。A、B中的评价是不负责任的表现。C中的评价过于绝对,未成年人应当对自己能够负责任的事情负责。D符合题意,故选D。6.(2017安徽,2,2分)她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年;她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病,养成好习惯;她后来因疾病只能跪守三尺讲台,但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016年“心动安徽·最美人物”凤台县教师李元芳的事迹启示我们:人生的意义在于 ()A.教书育人B.战胜挫折C.生命的长短D.劳动、创造和奉献答案D题干中李元芳的无私奉献行为是具有强烈社会责任感、服务社会、奉献社会的体现。李元芳不仅积极承担了社会责任,有助于他人和社会,还延伸了生命的价值。其事迹说明了人生的意义在于劳动、创造和奉献,D正确。A是教师的职责,不符合题意。人生难免有挫折,战胜挫折有利于个人成长,但不是人生的意义所在,排除B。人生的意义不在于生命的长短,而在于劳动、创造和奉献,C不符合题意,应排除。7.(2017新疆,5,2分)“你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们 ()①要认识到国家兴亡,是我的责任②应为实现中华民族的伟大复兴做出自己的努力③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会④要胸怀天下,共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案A本题考查积极承担社会责任的相关知识。题干中话的意思是我们要积极承担对国家和社会的责任,①②③是这句话给我们的启示。我们要胸怀天下,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,④错误。故选A。疑难突破①“我为人人,人人为我”不等于“人人为我,我为人人”,二者有很大区别。②“我为人人,人人为我”体现的是主动承担责任、自觉自愿去承担责任,是我要承担、我愿意承担责任的态度;体现的是一种不言代价与回报的奉献精神,即我去帮助别人,在我困难的时候,别人自然而然地回馈我。③“人人为我,我为人人”体现的是被动、被迫去承担责任,不是发自内心的自觉自愿的行为;体现的是一种回报在先、付出在后的态度,即别人都帮助我,所以我才去报答别人。8.(2016山东泰安,12,2分)2016年感动中国人物徐立平,中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师。自入厂以来,一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。为此徐立平还自己设计发明了20多种药面整形刀具,由于长年一个姿势雕刻火药,以及火药中毒后遗症,徐立平的身体变得向一边倾斜,头发也掉了大半。上述材料表明了徐立平 ()①以国家利益为重,坚持国家利益高于一切②无私奉献,实现自己的人生的价值③具有精益求精的工匠精神④自立自强、助人为乐A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③答案D本题考查承担责任、无私奉献的知识。分析题干材料可知,①②③符合题意;④中的“助人为乐”在题中无体现,排除。故选D。9.(2015广东梅州,8,2分)我国最新的《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟,国家机关工作人员不在公务活动中吸烟,教师不在学生面前吸烟,医务人员不在病人面前吸烟。这表明 ()①责任表现在社会生活的方方面面②社会身份不同不可能有相同的责任③中学生没有控烟的责任④只有人人尽责,才能共建和谐美好的社会A.①②B.③④C.②③D.①④答案D本题考查学生对责任的相关知识的认识和理解。材料中《公共场所控制吸烟条例》的要求说明不同的角色也可能有相同的责任,我们需要积极承担责任。依此可知①④均正确。②是错误的。③是错误的,中学生应自觉抵制吸烟的不良诱惑,积极承担责任。故选D。2014年3月1日晚,云南昆明火车站发生一起由新疆分裂势力策划组织的严重暴力恐怖事件。据此回答下题。10.(2014福建福州,22,2分)正当人民群众生命受到威胁时,赶到现场的人民警察喊:“来砍我!”毅然与暴徒搏斗。他们的行为体现了 ()A.顾全大局、随波逐流B.勇担责任、伸张正义C.迎难而上、爱出风头D.顽强拼搏、逞强好胜答案B本题主要考查责任、正义的知识点。作为人民警察,当暴恐分子举刀砍向人民群众时,有责任保护人民群众的生命财产安全,故材料中人民警察的做法体现了勇担责任;暴恐分子的行为是非正义的行为,人民警察看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,故人民警察的做法体现了伸张正义。B是对人民警察行为的正确认识。随波逐流、爱出风头、逞强好胜都是贬义词,用在这里不合适,排除A、C、D。故本题选B。以下为教师用书专用11.(2016广西南宁,11,2分)中学生小丽在日记中