一个人和一幅画原文

一个人和一幅画原文第1:5条一个人和一幅画【题型】填空题【题目】拼写园地。（读拼音，写词语）xiánjiēāiyaáoyaǎixiēzhēzhǔguǎizhàng（）（）（）（）（）【答案】略【知识点】汉字【题型】填空题【题目】查字典填空。（1）“回去一趟”的“趟”读______，意思是__________，可组词_________、__________。“趟水过河”的“趟”读______，意思是__________，可组词_________、__________。（2）“涂”的解释有：A．往物体上擦抹油漆、脂粉、药物等；B．乱写乱画；C．抹去。给下列“涂”字选择正确义项。信手涂鸦（）涂改（）涂脂抹粉（）．．．【答案】（l）tàng表示走动的次数几趟一趟tāng从浅水里过去趟道趟浑水（2）BCA【知识点】查字典【题型】填空题【题目】辨字组词。（比一比，再组词）街（）拄（）涂（）蝎（）俺（）衔（）柱（）除（）喝（）淹（）【答案】略【知识点】形近字【题型】积累运用【题目】预习盘点。根据课文内容，排列下面的写作顺序（）。（写序号）A．晚霞映照在老人的身上。B．“我”和老人攀谈起来。C．老人精心地植着一棵树苗。D．山上树木葱郁，景色很美。E．了解到植树老人的艰辛。【答案】DCBEA【知识点】积累运用【题型】填空题【题目】词语填空。（理解下面的词语，并完成填空）端详：__________凝视：__________环视：_________这些词语都有一个共同点，那就是_________。和它们意思相近的词语还有很多，比如__________、___________、_________等。【答案】仔细地看。聚精会神地看。向周围看。看注视仰望鸟瞰【知识点】词语【题型】填空题【题目】成语乐园。（先把下列词语补充完整，然后选择填空）（）（）边际（）山（）野兴趣（）（）（）（）葱葱（）经（）霜莫名（）（）（1）没有人能说出其中的奥妙。形容非常奥妙。（）（2）布满山冈原野。形容数量很多，到处都是。（）（3）形容广阔，望不到边际。（）【答案】漫无漫遍盎然郁郁饱风其妙（1）莫名其妙（2）漫山遍野（3）漫无边际【知识点】词语【题型】填空题【题目】课文回眸。（读一读，想一想）这是一个________的人，理由：___________________________________________这是一幅________的画，理由：___________________________________________【答案】略【知识点】积累运用【题型】语言表达【题目】超级模仿。（该你露一手，写一写你的手吧）“这是一双长期劳动的手哇！粗拉拉的，黑黑的，有棱有角的，看上去像两块石头。他手指头的每一个关节都裂着口子，留着干了的血痕??”_____________________________________________________________________【答案】略【知识点】综合实践【题型】阅读【题目】快乐阅读。（阅读短文，完成练习）种树老人种树老人死了，死后没有一副棺材。种树老人什么东西都没留下，只留下了一片树林。种树老人一辈子什么都不会做，只会种树。解放前种树为了娶媳妇，但没要上；解放后种树，为了种树。种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没孩子。临死的时候，对远方来的侄子说：“死了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了，做完就走了。老人前二十年种的树，公社化的时候毁了。中间二十年种的树，承包的时候砍了。最后二十年，老人没要一分地，就要了村东那片60公顷的大沙丘，在上面盖了个土棚子，喂了条小黄狗，就开始种树了。老人从不种娇贵的树，只种杨、柳、榆、枣等北方平凡的树，种那种插个枝就能长大，戳个桩就会发芽，对大自然要求极少的树。老人对树像对自己的孩子，从舍不得毁坏，哪怕自己住的棚子没一根檀条，哪怕自己吃不上饭，生不起火，也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性，仿佛，那就是自己身上的一部分，哪怕有一点惊动，老人都能快速赶过去，用自己的手，自己的斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。十年过去了，村里人都盖上了新房，土棚子里，领着黄狗转来转去，修树剪树，看调皮的松鼠，快乐的喜鹊，爱叫的乌鸦??村里人都说老人是个傻子，只有老黄狗知道不是；村里人都说老人是个疯子，只有小鸟知道不是。直到有一天，县林业局的老韩来了，出神地看着碗口粗的林子说：“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精哪，于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。老人的树成材了，人们说老人要盖最漂亮的小楼，要买汽车，要娶东村五十多岁的寡妇??但是老人仍然住在自己的土棚子里，领着走不动的老黄狗转来转去，直到老人死去。来年春天，老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。（1）画“”的句子应该读出_______的语气。舒缓轻快缓慢激动喜悦兴奋活泼优美（2）有人说老人是傻子、疯子，有人说老人最精明，请你来评论一下。_____________________________________________________________________（3）几十年在沙丘上植树，老人既有清苦也有幸福，请你在文中找一找，说一说。_____________________________________________________________________（4）文章最后一句话可以这样理解：_____________________________________。（5）展开想象，想象老人“用自己的手，自己的斧子，自己的大黄狗”，保护树林的情景。_____________________________________________________________________（6）如果你是当地的领导，你怎样对待这位老人？你怎样看护好这60公顷的绿色宝库？__________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】略【知识点】现代文阅读篇二：语文冀教版六年级下册《一个人和一幅画》作业测评(1)5一个人和一幅画基础知识大巩固1.按原文将词语补充完整，并选择合适的词语填空。abb:笑（）（）光（）（）黒（）（）粗（）（）成语:莫（）其（）郁郁（）（）兴趣（）（）①山上的树很多，很绿，（），充满了生机和活力。②“这两天，班长动不动就发火，真是（）。”同学们埋怨。“他也是为了咱们好，咱们得多理解他。”学习委员（）地说。2.找出课文中有关描写老人外貌、语言、动作的句子，分别抄写在下面。外貌描写:语言描写:动作描写:3.填空：文中介绍了一个（）的人、一幅（）的画，联系课文内容说说填写的理由。阅读能力大提升阅读文章中的两个段落，按要求做题。老人激灵了一下，下意识地打了个哆嗦:“哎呀，冷啊！风呼呼的，盖三条被子，用石头压住被窝角儿，还是冷。夏天也难熬，那石头缝里有蝎子，睡着睡着就爬到俺身上，俺一动就蛰俺，把俺蛰得浑身疼。浑身都肿了，蛰得俺苦哇，没有办法就呜呜的哭。”我的心里有点酸扭过头去凝望着那郁郁葱葱栽满绿树的大山心想他图的什么呀1.给空白的地方加上标点。2.你能用简练的语言概括一下老人在石头房子里遇到了哪些困难吗？3.文中写道“我的心里有点酸??心想，他图的什么呀？”想想看，老人受这么多苦，到底图的是什么呢？思维创新大拓展习作：模仿本文的写作方法描写一个人，写出这个人的特点。篇三：9一幅画(课文)9一幅画一天，爸爸送给我一幅画。我打开一看，画面上是一只大公鸡。它有火红的冠子，五彩的羽毛，尾部却是光秃秃的，难看极了。突然，我耳边响起爸爸平时对我的批评：“翠翠，你都十岁了，可是做什么事总是有头无尾，像只没尾巴的大公鸡。”看着这幅画，我的脸立刻红了。第二天，苏老师要求我们回家背诵课文。课文那么长，我怎么背得出呢？读了几遍，我放下书本。可是，一想到那只秃尾巴的大公鸡，我又拿起书本，一直读到能背诵出来。第三天课外活动时，苏老师叫我们做小飞机。飞机的翅膀很难装，怎么也装不好。算了，带回家求爸爸帮我装吧。可是，我想起那只秃尾巴的大公鸡，就静下心来认真地装。飞机的翅膀装好了，我在操场上试飞，小飞机飞起来了。过了些日子，我放学回家，看见爸爸送给我的那幅画贴在墙上了。爸爸已经给那只大公鸡添上了漂亮的尾巴。