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第15讲质量守恒定律化学方程式及其简单计算考点聚焦考点1质量守恒定律1．探究实验考点聚焦考向探究第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算真题演练装置图实验现象及分析红磷燃烧①产生了大量____②方程式_________________③反应后再次称量，天平______(填“平衡”或“不平衡”)铁钉与硫酸铜溶液反应①铁钉表面产生了一种_____色固体，溶液由______色变为______色②方程式_________________③反应后再次称量，天平______(填“平衡”或“不平衡”)白烟平衡红蓝浅绿平衡第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算4P＋5O2=====点燃2P2O5Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu考点聚焦考向探究真题演练装置图实验现象及分析盐酸与碳酸钠粉末反应①产生了大量________②方程式______________________________③反应后再次称量，天平______(填“平衡”或“不平衡”)镁条燃烧①发出__________，放出热量，生成一种________色固体②方程式_________________________________③反应后再次称量，天平______(填“平衡”或“不平衡”)气泡不平衡耀眼的白光白不平衡第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑2Mg＋O2=====点燃2MgO考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算【注意】(1)在红磷燃烧的实验中：①小气球可防止红磷燃烧产生的热量使瓶内气体迅速膨胀而冲开橡胶塞；②要等到气球变瘪后再观察天平是否平衡，因为气球胀大产生的浮力会对天平平衡产生影响。(2)探究质量守恒定律需选择发生化学变化，且现象明显的反应；对于有气体参加或有气体生成的反应，必须在密闭容器中进行。考点聚焦考向探究真题演练2．内容：________化学反应的________质量总和，等于反应后生成的________质量总和。①质量守恒定律只适用于化学变化；强调的是质量守恒，不适合体积守恒。②没有参加反应的物质质量(反应物过量和催化剂等)和与反应无关的物质质量不计在总和中。③有气体或沉淀参与反应时，质量也不能忽略。参加各物质各物质第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算3．微观解释：化学反应的过程是参加反应各物质的______重新组合而生成其他物质的过程，因此在化学反应前后，原子的______没有改变，______没有增减，______也没有改变，所以物质的总质量不变。原子种类数目质量考点聚焦考向探究真题演练4．规律总结第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算元素种类数目质量物质分子分子考点聚焦考向探究真题演练考点2化学方程式1．概念：用__________表示化学反应的式子，叫作化学方程式。2．书写(1)原则：①必须以________________为依据，绝不能凭空臆造；②遵守____________________，即化学方程式两边各原子的总数要相等。第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算化学式客观事实质量守恒定律考点聚焦考向探究真题演练写化学式配平标反应条件和生成物状态查(化学式、配平、条件、状态)写出过氧化氢溶液分解的化学方程式：________________________________________(2)步骤：写、配、标、查。第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算2H2O2=====MnO22H2O＋O2↑考点聚焦考向探究真题演练3．意义：（以2H2O=====通电2H2↑＋O2↑为例说明）(1)表示反应物是________，生成物是__________________，反应条件是________。(2)表示参加反应的水和生成的氢气和氧气的质量比为__________________。(3)表示参加反应的水和生成的氢气和氧气的分子个数比为________________。①当反应物中有气体或固体时，生成物中的气体或沉淀就不要标“↑”或“↓”。②物质发生燃烧时，在反应条件上要写成“点燃”。第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算水氢气和氧气通电9∶1∶82∶2∶1考点聚焦考向探究真题演练考点3有关化学方程式的简单计算1．计算原理：依据质量守恒定律，即在化学反应中，各物质的质量比是定值2．解题格式及解题步骤(详见例题)第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算考点聚焦考向探究真题演练[例题]3g镁在氧气中充分燃烧，求生成的氧化镁的质量。解：设可生成氧化镁的质量为x。(1)设未知量2Mg＋O2=====点燃2MgO(2)写出反应的化学方程式4880(3)写出相关物质的相对分子质量与化学计量数的乘积3gx(4)对应列出相关物质的已知量、未知量4880＝3gxx＝5g(5)列出比例式，求解答：生成氧化镁5g。(6)简明地写出答案第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算考点聚焦考向探究真题演练①若涉及物质的体积，则可利用公式m＝ρV进行换算。②代入方程式计算的必须是纯净物的质量，纯净物质量＝混合物质量×该物质的纯度。③代入方程式计算的必须是真正参加反应或反应后生成的纯净物质量。第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算考点聚焦考向探究真题演练考向探究类型1质量守恒定律的应用第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算【考情简述】5年5考。涉及考向：①由已知物质推未知物的成分或组成(2016.35，2015.35，2014.27，2013.35)；②由化学方程式求化学式(2016.4，2013.5)；③表格型(2017.7)；④微观反应示意图；⑤坐标曲线型；⑥差量法求生成气体或沉淀质量(2017.36，2016.36，2015.36，2014.36)。考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算考向1由化学方程式求化学式例1【2017·兰州】“84”消毒剂是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为2NaOH＋Cl2===NaClO＋X＋H2O，则X的化学式是()A．Na2OB．NaClC．NaHD．NaClO3B考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算[解析]根据反应前后，原子的种类和数目不发生变化得到答案。NaOHCl反应前原子个数2222反应后原子个数1221X中的原子个数中的原子个数1001X的化学式NaCl考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算考向2微观反应示意图型例2【2017·烟台】清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图15－1(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是()A．丁的化学式为H2O，该反应为置换反应B．参加反应的甲与乙的质量比为3∶1C．甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物D．该反应体现了无机物可以转化为有机物图15－1D考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算[解析]由题知，该反应的化学方程式为3H2＋CO2=====纳米纤维催化剂CH3OH＋H2O。由此可知，丁的化学式为H2O，反应物为一种单质和一种化合物，而生成物均为化合物，该反应不是置换反应；参加反应的甲和乙的质量比为6∶44＝3∶22；甲由同种元素组成，属于单质，乙、丙、丁均由不同种元素组成，属于化合物，其中乙、丁为氧化物，丙为有机物；该反应由一种单质和一种无机物反应，生成一种有机物和另一种无机物，体现了无机物可转化为有机物。考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算例3【2017·兰州】在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是()物质XO2CO2H2O反应前的质量/g/g193462反应后的质量/g/g11待测2820A.表中的待测值为32B．X中一定含有C、H、O元素C．该反应是置换反应D．反应中CO2和H2O的质量变化之比为11∶9D考点聚焦考向探究真题演练考向3表格数据分析型第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算【方法点拨】解答密闭容器中化学反应问题的方法：①根据表格中反应前后物质质量变化，确定出反应物和生成物，具体为质量减少的物质为反应物，质量增加的物质为生成物；②在①的基础上分别计算出各反应物、生成物的质量关系(反应前后发生改变的质量)，即质量比；③根据质量守恒定律及化学方程式的计算原理，结合所学知识，逐项进行分析判断正误。考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算[解析]根据反应前的质量＝反应后的质量，计算出未知量：反应前物质总质量为19g＋34g＋6g＋2g＝61g，因此表中待测值应为61－11－28－20＝2；根据质量守恒定律，X中一定含有C、H元素，可能含有O，需要通过计算具体确定：CO2中O元素的质量为22g×3244＝16g，H2O中O元素的质量为18g×1618＝16g，因为反应消耗的氧气质量为32g，因此X中一定不含O元素，只含C、H元素；根据表格可知二氧化碳和水均为生成物，二者均为化合物，反应不可能为置换反应；反应中生成的二氧化碳和水的质量分别是28g－6g＝22g和20g－2g＝18g，质量比为22g∶18g＝11∶9，故D正确。考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算考向4坐标曲线型例4【2016·邯郸一模】在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图15－2所示。下列说法中不正确的是()图15－2A．乙物质一定是化合物B．丙可能为该反应的催化剂C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7∶5D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1∶4D考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算[解析]据图可知反应后乙的质量增加了28g，是生成物，甲的质量减少了8g，是反应物，丁的质量减少了20g，是反应物，丙的质量不变，可能是催化剂，甲、乙的质量变化之比应为2∶7。考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算考向5饼图型例5【2017·泰安】四种物质在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图15－3所示。则有关说法中不正确的是()A．丁一定是化合物B．乙可能是这个反应的催化剂C．生成的甲、丙两物质的质量比为8∶1D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和图15－3C考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算[解析]化学反应过程中，反应物质量减少，生成物质量增加，且反应物减少的质量和一定等于生成物增加的质量之和，分析图中数据可知，丁物质质量减小，甲、丙的质量增加，乙的质量在反应前后不变，由质量守恒定律可知，丁是反应物，甲、丙是生成物，该反应是分解反应，分解反应的反应物一定是化合物，A正确；化学反应中，质量没有改变的物质，可能是该反应的催化剂，也可能是杂质，B正确；由图中的实验数据可知，生成物甲的质量增加了19%－17%＝2%，丙的质量增加了41%－25%＝16%，所以，生成的甲、丙两物质的质量比为2%：16%＝1∶8，C错误；由质量守恒定律可知，D正确。考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算类型2化学方程式【考情简述】5年5考。涉及考向：①化学方程式的书写(2017.31，2016.28，2015.31，2014.31，2013.35)；②化学方程式的判断(2013.3)；③反应类型判断(2017.7，2016.31，2015.31，2014.31，2013.31)。考点聚焦考向探究真题演练第15讲┃质量守恒定律化学方程式及其简单计算例6【2017·唐山路北区一模】下列化学方程式书写正确的是()