初中学生教育心得

初中学生教育心得第一部分：一位初中母亲的成功教育经历一个初中生母亲的教育心得尊敬的各位老师，各位家长：大家好！今天有幸在这里和各位分享关于孩子的教育心得，深感机会难得。谈到教育孩子，我非常忐忑，因为我并不认为自己很成功，我只想说我和我的孩子一起走在成长的路上。我的孩子在初一曾是全年级第一名，但在初二却因迷恋网络小说成绩退步到很大，经过和学校老师共同努力，我的孩子成绩这次考试成绩又一次回到原位。今天，我想和大家分享五点我成长的困扰和我的解决途径，其实也就是我对教育的一点感悟，请各位指正！首先，我想聊一下网络，因为这是今天我们每一个老师和家长都已经无法回避的问题了，既然逃不掉，那就面对，无论是主动还是被动，总要面对。其实，关于玩物丧志，自古就有，帝王们会因玩物失了国家，那我们的孩子会失掉什么呢？——魂魄！是不是听起来很吓人，有点，但这是事实！近年的仙侠片相信一定不少人爱看，有一个词叫“反噬”，有些拥有了宝剑的主人公被剑操控，在持剑的过程中变得黑眼圈，眼睛血灌瞳仁，布满血丝，一脸的黑气，——入魔。想想，我们的孩子在沉迷网络后，是不是也是如此。——是不是可以理解了。任何一样东西都有两面性，中国人对毒药进行炮制配伍后用以治病，武器可以杀人也可以保家卫国。——这些东西有一个共同的特点就是，难以驾驭，操控起来需要特定的专业智慧。告诉我们的孩子，你要怎么选？做网络的主人还是被他吞噬全在一念间，走进去是机遇，走出来靠勇气；走进去你可能被他俘获，走出来他就是你盘中的菜，为你所用。如果不能俘获他你一定要知道摆脱，辟邪，三十六计走为上，也不失为聪明之人。——你选！第二个问题我想谈一下近期微信中疯传的一个笑话——母鸡生个小鸡干自己干不了的事，于是当一个能力弱的母亲要求自己的孩子努力时，就被自己的孩子或周围人以这种方式嘲笑。我认为这是一个严重的悖论，如果你信了，那么你就傻了，因为你相信“龙生龙凤生凤，老鼠生来会打洞”，如果你的孩子也信了，那他就毁了，因为他不再需要学习，进步，那他的未来可能比你还惨。任何一个父母都有希望自己的孩子努力并出彩的权利，因为我们把自己的肩膀垫在自己孩子的脚下，任何一个孩子都应该，也可以有为自己未来努力奋斗的梦想和权利，而不只是那些精英群体。从某种意义上说，目前我们国家的免费教育对我们这些普通人来说是最好的福利，而这对于我们这些普通人家的孩子尤其重要，因为精英教育，高收费教育已经开始在中国兴起，我们没有理由停下努力的脚步，否则未来你会看到，孩子们将面临更为严峻的局面和选择困境。请告诉你的孩子，这不是危言耸听，请他们自己选择——让孩子知道。第三，关于共同成长的话题，我认为自己首先是孩子的朋友，其次是家长，因为我和他一起长大，他从零岁长大十几，我从二三十长到三四十，我们是一起成长的伙伴，只是阶段不同。我们有代沟，很深，三年一个。我们的学习能力相差很远，他很行，我很笨，也很慢，……但这并不能妨碍我们的陪伴和共同成长，重要的是在这个过程中我们都必须学习新知识。篇二：初中生学习心得初一级学生学习心得对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。那我们应该怎样去适应学习呢我觉得我们应该做到以下三点:一,学得平衡学习,首先要做到的就是平衡.不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科.但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习.这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空.我们应该做到科科必学,科科平衡.当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取扬长避短的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。二,学得透彻学习,就是要有敢问敢钻研的精神.我是一个提倡不懂就问的学习方法的人.要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂.不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。三,学得有趣当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手.学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步.把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了.学习态度对于学习也是非常重要的.我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记骄兵必败这句话.考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。在学习方法经验交流会上的讲话【2011.5】老师们，同学们：今天我们在这里举行了我们初一级部的学习方法经验交流会，有三名同学做了学习经验介绍，他们的经验很值得我们大家学习和借鉴。这三名学生之所以在学习上都取得了优异的成绩，不仅有明确的学习目的，坚强的学习意志，浓厚的学习兴趣，而且都选择了较好的学习方法。同学们：人的大脑的潜能是无限的，从脑科学分析，人脑有300万亿个细胞，而有记忆能力的细胞是1000亿个，每一个记忆细胞相当于40G的硬盘。所以我们每一位同学的智商先天是一样的。那么之所以会出现成绩差异，那是后天的因素。在这里，我想先给大家讲个人生的道理：过一个有意义的人生：抓紧时间干些事情，充实，永远保持一颗年轻的心。2、小组分布：右表学习有法，而无定法，重在得法。学习方法有上百种，文科有文科的学习方法，理科有理科的学习方法，每一个学科又有每一个学科的学习方法。预习有预习的方法，复习有复习的方法，听课有听课的方法，包括记笔记都有好几种方法。我不能把这些学习方法都一一地介绍给大家，当今时代是信息时代，获取学习方法的途径很多，也很便捷，只要你打开电脑，不被网上的游戏所吸引，浏览一些关于介绍学习方法的网页，各种学习方法介绍得非常详尽。下面我想和同学们谈一谈我对学习方法的认识：首先我们要理解什么叫方法？我认为就是解决问题的办法。同样一个问题，能够解决这个问题的办法很多，哪个办法最好也就是最好的方法。方法也是规律，一切事物的发展都有一定的规律，符合事物发展的客观规律就是好的方法。什么叫学习方法呢？我理解就是要符合学习的规律，寻找学习的最佳途径和策略。其实真正的学习方法是靠自己的学习不断感悟出来的。我曾经听说过这样一个故事：一个看护果园的老者坐在一个高大的梨树下，有一个最大的梨子长在树的最顶端，有一天，三个小男孩从这里路过，这位老者朝这三个孩子摆摆手，三个孩子来到老者面前，老者对他们说：“你们三个人谁愿意帮我把长在树梢上的梨子摘下来，不许把梨子摔坏了。”第一个孩子看着老者，皱皱眉头走开了，第二个孩子看了看树上的梨子，朝老者笑了一笑，也走开了，只有第三个孩子对老者说：“我有爬树的本领，等我爬上树帮您摘下梨子”说着就爬到树上，可是还没有摸到梨子，就觉得树枝左右摇摆，承受不住孩子的身体，这个孩子只好从树上下来，面带愧色地离开了。这时候只见第二个孩子手里拿着两根长长竹竿、一根竹竿的顶端挂着筐，另一根竹竿的顶端绑着铁钩，来到树下用筐接住梨子，用钩子把梨子慢慢地钩下来，梨子落到筐子里。孩子把梨子送到老者面前，仍然朝老者笑了笑，走开了。这个故事讲给你们听，是为了教育同学们做事要善于动脑筋，寻找解决问题的办法。第二个孩子不仅有良好的心态，而且善于动脑筋，寻找解决问题的办法；第一个孩子既没有良好的心态，也不善于动脑筋，不想寻找解决问题的办法；第三个孩子心地善良，心态不是很好，做事急于求成，方法不恰当，导致最后失败了。这个故事告诉我们：良好的心态+科学的方法=成功。今天的大会主要是学习方法经验交流会，同学们在学习过程中如何掌握科学的学习方法，一旦掌握了科学的学习方法，就如同找到了开锁的钥匙，同时也就打开了学习的大门。我们可以用挖沟的两种方法来比喻文理科学习的方法。理科的学习方法是：步步为营、稳扎稳打，循序渐进、不能跳跃，重点突破（定理、定律、定义），反复练习、增长能力。而文科的学习方法是：鬼子扫荡、不要在不懂的地方停下来，大面积反复、温故而知新，充分联想、掌握真知，整体把握、悟透道理。我希望同学们能树立“我能行”“我能干”“我能学好”“别人行，我为什么不行”的信念。所以说学习最大的规律：不是单靠毅力刻苦学习，还要在学习上找到快乐，进入乐此不疲的状态，这才是真正的快乐的学习。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。注意扬长避短，循序渐进培养自己遵守学习纪律的好习惯，逐渐克服自由散漫的不良习惯。有一次我和一个班级的学生交流，我对学生说：“老师一手拿着网，一手拿着鱼，你们是愿意要网呢，还是要鱼呢？”。大部分学生都说愿意要网，理由是要鱼只能得到一条，要网可以得到很多鱼。”我说：“同学们，你们都能明白这个道理是很可贵的，古人云：“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”。但是，在你们的学习实践中，我发现你们希望老师给你们鱼，而不愿意从老师手里接过网。你们希望老师在课堂上滔滔不绝把知识灌输给你们，而不愿意接受老师给你们的方法。另外学习方法是提高学习成绩的重要条件之一，不是灵丹妙药。我希望同学们得到了网，千万不能三天打鱼，两天晒网噢！那样最后还是一无所获的。”刚才介绍学习经验的三名同学，我希望大家不仅要学习他们选择适合自己的学习方法，更重要的是学习他们那种持之以恒的学习精神。天下没有免费的午餐，不劳则不获。只有目标明确，一步步靠近并达到目标才会产生更大的兴趣和定立更高的目标，从而产生良性循环。通过这次学法经验交流会，我希望各个班级也要经常召开学法经验交流会，正所谓“近水楼台先得月”，以自己身边的同学为榜样，在班级形成比学赶帮超的良好氛围。同学们：今天我想用胡锦涛总书记在中国共产主义青年团成立85周年之日，致信给中国青年群英会，信中在表达对广大团员青年的殷切期望时谈到了“四个新一代”作为我今天的讲话的结束语：希望同学们在今后的日子里按照胡锦涛总书记提出的做“理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”。最后我想送大家一句话：世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好。祝愿大家：好好学习，天天向上！时刻展现青春的笑脸中学生数学学习方法讲座要学好数学，我认为要完成好以下几个环节，对于数学的学习成绩的提高，自学能力的养成肯定有促进的。（一）制定合理学习计划，及时检查落实。1、制定符合自己的实际情况的学习计划。要对自己目前的实际文化水平以及知识的掌握应有底。这是学习的一种打算，一种安排，以此来循序渐进地获取掌握知识。2、要有明确的学习目标。通过一个阶段的学习，要达到什么水平，掌握那些知识等，这些都是在制定学习计划前应该非常明确。3、长期目标和短期安排要相互结合好。应先制定长期计划，据此确定短期学习安排，来促使长期学习计划的实现。4、要合理安排计划。计划不能定得太古板，要留有一定的余地，可根据执行过程中出现的新情况及时做适当调整。5、措施落实要有力。计划一旦确定，则必须严格按照计划去执行，可附带制定计划落实情况的自我检查表，以便监督自己如期完成学习目标。（二）做好课前预习，提高听课效率。预习是学习过程的起始环节，在提高学习效率方面具有十分重要的作用，通过预习，了解要学习的课程的主要内容和重、难点，了解自己的不足，这样的可提前做好准备，课上听讲有的放矢，提高听课效率。预习的任务是通过初步阅读，先理解感知新课的内容（如概念、定义、公式、论证方法等），为顺利听懂新课扫除障碍。1、预习的最佳时间是晚上的8：00到9：00这一段时间，这时人的记忆力，智力，精力都处在最佳状态，这段时间预习能够取得事半功倍的效果。单科的预习的时间一般控制在15分钟到30分钟左右。2、比较理想的两种预习方法是：第一种课前预习：先看书做到：一、粗读，先粗略浏览教材的有关内容，了解本节知识的概貌也就是大体内容。二、细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意该知识的形成过程，了解课程的内容的重、难点，新旧知识的联系及新知识在学科体系中的地位与意义，对难以理解的概念作出记号，以便带着疑问去听课，而后再做练习，通过