搜索
教材同步复习第一部分第三章物态变化知识要点·梳理知识点1温度及其测量•1．温度•物理学中通常把物体的①____________叫做温度．热的物体温度高，冷的物体温度低．•2.摄氏温度•(1)单位：摄氏度，符号②________．•(2)摄氏度的规定：把一个标准大气压下③______________的温度定为0摄氏度，④________的温度定为100摄氏度，分别用0℃和100℃表示；把0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表⑤_________．冷热程度℃冰水混合物沸水1℃•3．温度计及其使用•(1)温度计•①作用：测量温度．•②原理：常用的温度计是根据液体⑥____________的规律制成的．•③常用的温度计：实验室用温度计、体温计、寒暑表等．热胀冷缩•(2)温度计的使用•正确使用温度计要做到“六会”．•①会认：使用前应认清温度计的⑦________和⑧__________．•②会选：先估计被测量物体的温度，再选择量程合适的温度计．•③会拿：拿温度计时，要拿温度计的上部，不能用手触及温度计的玻璃泡．•④会放：将玻璃泡全部⑨________________，不要接触⑩________________，否则会影响测量值的准确性．•⑤会读：待示数稳定后读数，读数时⑪________________________中，视线与⑫__________________．•⑥会记：正确记录测量的温度，不要漏掉⑬________.零下温度不要忘记写“－”号．量程分度值浸入被测液体容器底和侧壁玻璃泡要留在被测液体液柱凹液面相平单位•4．体温计•(1)作用：测量人体的温度．•(2)使用及读数方法：常用温度计的量程为35～42℃，分度值为⑭________℃，读数时要把它从腋下或口腔中取出，每次使用前，都要将水银柱甩下去．0.1•【知识链接】•1．生活中常见物体的温度•沸水的温度为100℃(一个标准大气压下)•人的正常体温为37℃左右•人体感觉舒适的环境温度为18～25℃•洗澡时合适的水温约为40℃•冰水混合物的温度为0℃•2．温度计的正确使用•3．体温计的读数方法•体温计的示数为大格示数＋超过的小格数×分度值(0.1℃)，如图体温计的读数为37℃＋5×0.1℃＝37.5℃．知识点2物态变化•1．物态变化•(1)气态、⑮________和⑯________是物质常见的三种状态．•(2)随着温度的变化，物质会在固、液、气三种状态之间⑰________，物质各种状态间的变化叫做物态变化．•2．熔化与凝固•(1)物质从固态变成液态的过程叫做熔化．熔化时要⑱________.如冰熔化成水、保险丝烧断等．•(2)物质从液态变成固态的过程叫做凝固．凝固时要⑲________.如水结成冰、铁水铸成器件等．液态固态变化吸热放热•3．熔点与凝固点•(1)晶体：有些固体在熔化过程中不断吸热，但温度保持不变，有固定的熔化温度．如冰、海波、水晶、食盐、酒精、各种金属等．•(2)非晶体：有些固体在熔化中，只要不断吸热，温度就会不断上升，没有固定的熔化温度．如蜡、松香、玻璃、沥青等．•(3)熔点：晶体熔化时的温度．•(4)凝固点：液体凝固形成晶体时的温度．同一物质的凝固点和它的熔点相同．4．汽化(1)定义：物质从液态变为气态的过程叫做汽化．汽化时要⑳________.如水分蒸发、酒精挥发等．(2)汽化的两种方式①沸腾a．发生部位：沸腾是液体表面和内部同时发生剧烈汽化的现象．b．沸点：每种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做沸点．不同液体的沸点不同．液体的沸点与其上方的压强有关，压强越大，沸点○21________．吸热越高②蒸发a．定义：在任何温度下都能发生的○22________现象．蒸发只发生在○23____________．b．影响因素：液体的温度、○24__________________、○25______________________________．汽化液体表面液体表面积大小液体表面上方的空气流动速度5．液化(1)物质从气态变成液态的过程叫做液化，液化时要放热．如“白气”、雾、露、雨的形成等．(2)气体液化的两种方法：○26____________和○27____________________________________.如水蒸气遇冷形成小水珠、冬天人们口中呼出的“白气”、秋天早晨的雾等．降低温度在一定温度下，压缩气体体积6．升华和凝华(1)升华：物质从固态直接变成○28________的过程叫做升华．升华时○29________.如冰、碘、樟脑、干冰变小等．(2)凝华①物质从气态直接变为○30________的过程叫做凝华．凝华时○31________.如霜、冰晶、冰花、雾凇的形成等．气态吸热固态放热•【知识链接】•1．晶体和非晶体的图像晶体非晶体图像熔化性质AB段为固态，吸热升温，BC段为固液共存态，吸热温度不变，CD段为液态，吸热升温．吸热熔化，温度不断升高，无固定熔点晶体非晶体图像凝固性质AB段为液态，放热降温，BC段为固液共存态，放热温度不变，CD段为固态，放热降温放热凝固，温度不断下降，无固定凝固点•2．水沸腾前和沸腾时气泡的变化情况•3．物态变化及其吸、放热教材图片·解读•命题点温度计的使用•1．如图所示是一个简易的自制温度计，该温度计是根据液体____________的性质制成的．为了更明显地显示温度的变化，应尽量选择________的玻璃管．热胀冷缩较细•命题点物态变化辨析及吸放热•2．冬天的早晨，窗户玻璃上出现冰花，这是室______(选填“内”或“外”)的水蒸气________形成的；太阳出来后，冰花________后________成水流下来．内凝华吸热熔化•命题点物态变化辨识•3．清晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气________形成的，在阳光照射下这些露珠又慢慢消失，是露珠发生了________的缘故．(均填物态变化名称)液化汽化•命题点物态变化辨识及其吸放热判断•4．如图所示，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐．用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜．白霜是空气中的水蒸气________(填物态变化名称)形成的，它在形成过程中要________热量.凝华放出•命题点沸点及其影响因素•5．沸腾的水停止加热后，把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞把烧瓶倒置并立刻浇上冷水后会发生__________________的现象，这是由于浇上冷水后，瓶内气体温度突然降低，瓶内液面上方气压减小，沸点________.水重新沸腾起来降低•命题点物态变化辨析及其吸放热•6．如图所示，小强做“纸锅烧水”实验时，发现水烧开时纸锅没有燃着．他通过翻阅资料知道这是因为纸的着火点高于水的________.水沸腾时要不断吸热，但________保持不变，所以纸锅没有燃着.沸点温度•命题点蒸发•7．人刚从游泳池中出来时，感觉特别冷，这是因为______________，如果有风吹来会感觉更冷，这是因为____________________________________.水蒸发吸热液体表面的空气流速越快，蒸发越快•命题点蒸发吸热•8．夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”，如图所示，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质．以上“简易冰箱”的工作原理是____________(选填“熔化吸热”“蒸发吸热”“凝固放热”或“升华吸热”).蒸发吸热核心素养·实验•常考命题点•1．主要测量工具及作用：①温度计测量温度；②停表测量时间；③用石棉网使烧杯受热均匀；④用酒精灯外焰加热，因为其温度高于内焰•2．实验装置的安装顺序：原则是“自下而上”，先酒精灯，再铁架台，最后温度计•3．固体颗粒的选择原则：尽可能用粉末状或者碎块状，这样可以受热均匀一、探究固体熔化时温度的变化规律•4．温度计的正确使用：①温度计的玻璃泡要完全浸没在试管中的液体里，读数时不能离开被测液体，否则所测温度会偏低；②温度计的玻璃泡不要接触试管壁和试管底，否则所测温度会偏高•5．在实验过程中为了使固体均匀受热：①烧杯中的水不宜太多，为了避免加热时间过长，要求水能浸没试管中的固体即可；②试管应该选择较细些的，且装入的海波和石蜡不要太多，试管不要接触烧杯壁或底•6．使用水浴法加热的优点：使固体受热均匀•7．温度计的原理及读数•8．根据实验数据绘制温度－时间图像9．(1)根据温度－时间图像判断晶体与非晶体及确定熔点；(2)根据实验图像或表格数据判断物质所处状态；(3)晶体与非晶体的熔化特点晶体非晶体晶体：①固态：吸热升温；②固液共存态：吸热，温度不变；③液态：吸热升温；非晶体：吸热、温度不断升高，无固定的熔点•10．根据温度－时间图像比较比热容大小：用同样的热源，加热相同时间，温度升高越小，比热容越大，反之，比热容越小•11．熔化过程中热量、温度和内能的变化情况：①非晶体：熔化过程中继续吸热，温度升高，内能增大；②晶体：熔化过程中继续吸热，温度不变，内能增大•【例1】在探究热现象的实验中，如图甲所示，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热．根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示，请回答下列问题：甲乙•(1)将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，其目的有：•①__________________________________________；•②______________________________________．•(2)由图乙可知，______(选填“A”或“B”)是冰，该物质在第4min时的状态为________________，冰在熔化过程中____________(选填“分子动能”或“分子势能”)增大，当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是____________________________.(合理即可)•(3)加热1min时，冰和石蜡均为固态，由图乙可知，此时________(选填“冰”或“石蜡”)的比热容较大．水浴法加热，使两个试管中的固体受热均匀确保两个试管中的固体吸收的热量相同A固液共存状态分子动能无法从烧杯的水中继续吸热石蜡•【补充设问】•(1)加热一段时间后，在试管的外壁有小水珠凝集，这是由于空气中的水蒸气________(填物态变化名称)形成的．•(2)把装有冰块和石蜡的试管放入装有水的大烧杯中进行加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的好处之一是能使试管中的物质温度上升速度较______(选填“快”或“慢”)，便于记录各个时刻的________．•(3)实验中收集多组数据是为了______(选填“A”或“B”)．•A．寻找普遍规律B．减小实验误差液化慢温度A•常考命题点•1．主要测量工具及作用：①温度计测量温度；②停表测量时间；③用石棉网使烧杯受热均匀；④用酒精灯外焰加热，因为其温度高于内焰；⑤硬纸板的作用是减小热量损失，缩短加热时间•2．实验装置的安装顺序：安装原则是“自下而上”，先酒精灯，再铁架台，最后温度计•3．温度计的正确使用：①温度计的玻璃泡要完全浸没在试管中的液体里，读数时不能离开被测液体，否则所测温度会偏低；②温度计的玻璃泡不要接触试管壁和试管底，否则所测温度会偏高二、探究水沸腾时温度变化的特点•4．缩短加热时间的方法：①减小水的质量；②提高水的初温；③适当加大酒精灯的火焰并用外焰加热；④在烧杯口盖上硬纸板•5．撤去酒精灯后，水未立即停止沸腾的原因：石棉网温度较高，高于烧杯的温度，水会继续吸热•6．水沸腾前和沸腾时气泡的特点•7．水的沸点与大气压的关系：当水面上方的气压低于一个标准大气压时，水的沸点低于100℃；当杯口的盖板密封较严时，水面上方的气压高于一个标准大气压，水的沸点会高于100℃•8