搜索
首页末页历史第二单元秦汉至南北朝：统一多民族国家的建立与巩固、政权分立与民族交融一、单项选择题1.《帝国的终结》是易中天迄今为止最看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指()A.统一度量衡、货币B.焚书坑儒C.统一文字D.建立统一国家和中央集权制度能力提升D首页末页2.图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架。下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是()A.加强文化控制B.加强经济管理C.巩固国家统一D.加速国家统一进程能力提升C首页末页3.史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道：“从秦国开始的我国史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次“转型”的主要表现是()A.世袭制代替禅让制B.郡县制代替分封制C.行省制代替郡县制D.内阁制代替三省制能力提升B首页末页4.(2018苏州)某史学家说：“始皇时代……以一政府而统制方数千里之中国。”秦始皇为“统制方数千里之中国”采取的措施有()①推行郡县制②罢黜百家，独尊儒术③统一文字④统一度量衡A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④能力提升B首页末页5.《汉书·贾山传》载：“秦为驰道于天下，东穷燕齐，南极吴楚，江湖之上，滨海之观毕至。”下列措施中最有利于维持驰道畅通的是实行()A.郡县制B.皇帝制度C.分封制D.科举制能力提升A首页末页6.秦始皇给自己修建了规模浩大的秦始皇陵，埃及法老也为自己修建了气势庞大的陵墓——金字塔。大河文明国家能够修建如此巨大的工程，主要是因为()A.经济高度发达，建筑技术十分先进B.人口众多，劳动力资源非常丰富C.实行中央集权，便于集中人力物力D.都相信灵魂不死，重视墓葬规模能力提升C首页末页7.1973年，在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权(见下图)，上有铭文“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首(百姓)大安，立号为皇帝，乃诏丞相状(指隗状)、绾(指王绾)，法度量则不壹(指‘一致’)，嫌疑者皆明壹之”。从这篇铭文中可以得到的正确信息是()①统一了六国②统一了度量衡③用楷书书写④确立了皇帝称号A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④能力提升B首页末页8.秦始皇、汉武帝都是中国历史上雄才大略的封建帝王，下列关于秦皇汉武共同点的说法，正确的是()A.都是开国皇帝B.都加强中央集权C.都是有名的暴君D.都推行儒学教育能力提升B首页末页9.(2018温州)西汉初年，诸侯“连城数十，地方千里”，轻则骄奢淫逸，重则联手对抗中央。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是()A.实行推恩之策B.统一铸造货币C.推行儒学教育D.建立刺史制度能力提升A首页末页10.“诸侯王在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权……武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟。”下列解读符合材料信息的是()A.王国已完全不听中央号令B.诸侯王可在西汉全境随意任免官吏C.武帝采纳建议，颁布“推恩令”D.武帝实行“罢黜百家、独尊儒术”能力提升C首页末页11.下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。汉武帝时期郡国数量骤增的原因是()A.匈奴的骚扰B.实施郡县制C.颁布推恩令D.选拔了人才能力提升C首页末页皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国12.依据《中华人民共和国行政监察法》规定，监察部对国务院各部门及其国家公务员、国务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施监察。秦始皇、汉武帝在中央设置的类似功能的官员或机构是()①太尉②御史大夫③司隶校尉④丞相A.①②B.③④C.②③D.①④能力提升C首页末页13.(2018泰安)葛兆光在《中国思想史》中说：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶以后，表面上看来是胜利了，但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由……”由此可见，作者认为儒学()A.推动封建教育的发展与繁荣B.吸收了道家、法家等各派的合理成分C.遏制了学术思想的自由发展D.成为维护统治的工具能力提升C首页末页14.丝绸之路是古代沟通东西方经济文化的桥梁，以下能证明这一结论的材料有()①欧洲很早把中国称为“赛里斯”(丝国)②汉代石雕出现中国所没有的狮子图案③佛教从西域传入中原④西方的汗血宝马、佛教、音乐等传入中国A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④能力提升D首页末页15.(2018济宁)细心研读材料，有助于我们更加深入地挖掘其内在含义。阅读材料，从中不能提取到的信息是()A.张骞出使西域B.郑和下西洋C.体现了古代的对外开放和友好交往D.体现了我国古代的对外交往既有反抗外来侵略，也有友好往来能力提升D首页末页16.《后汉书》记载：“大秦国……在海西，亦云海西国。地方数千里，有四百余城，小国隶属者数十。”汉朝时，人们对大秦(即罗马帝国)的认识得益于()A.神话和祖先传说B.丝绸之路的开通C.汉武帝武力征服D.阿拉伯人的介绍能力提升B首页末页17.古丝绸之路是历史上中华民族和世界广泛接触和交流的见证。汉武帝时期，从敦煌向西直到盐泽(今新疆罗布泊)，处处建起亭燧，而轮台、渠犁等地都有汉朝的屯田兵卒数百人，分别设置使者、校尉加以统领护卫，用以供给出使外国的使团所需。由此可知()A.汉武帝派张骞出使西域B.西汉政府严格限制出境商旅C.汉王朝保护丝绸之路的畅通D.东西方经济、文化交流频繁能力提升C首页末页18.新疆古称西域，长期以来形成了独特的地域文化。汉时期，中原文化、希腊文化、波斯文化、印度文化都汇集在这里。这个史实充分说明了()A.汉政府对西域的有效管理B.各民族为西域的发展都作出了贡献C.新疆自古以来是祖国领土不可分割的一部分D.西域是世界文明的交汇点，是东西方文化交流的重要桥梁能力提升D首页末页19.下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关()A.百家争鸣，焚书坑儒B.焚书坑儒，独尊儒术C.百家争鸣，独尊儒术D.焚书坑儒，八股取士能力提升B首页末页20.(2018盐城)下图所示战役的主要影响是()A.奠定了秦朝统一全国的基础B.奠定了曹操统一北方的基础C.奠定了三国鼎立局面的基础D.形成了南北朝分立对峙局面能力提升C首页末页21.“(魏孝文帝)雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。善谈庄、老，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”材料突出说明魏孝文帝()A.重视汉族文化B.注重学以致用C.锐意改革旧俗D.潜心文学创作能力提升A首页末页22.(2018莱芜)历史图片的解读是学习历史的重要能力，下列图片突出反映的历史现象是()A.北方统一B.民族交融C.中外交流D.文化昌盛能力提升B首页末页23.右边是小明同学整理的某皇帝施政政策要点。这些政策产生的结果应是()A.推进大一统格局B.形成三国鼎立局面C.加快江南经济开发D.促进北方民族融合能力提升D首页末页24.文物是历史文化的遗存，是人类历史发展的见证之一。对以下南北朝时期黄河流域出现的历史文物考古发现的解释，下列说法正确的是()①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响②说明民族交融成为一种历史趋势③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用④那里的人们行为怪异，喜穿异族服装，吃异族食物A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④能力提升A首页末页25.三国两晋南北朝介于秦汉和隋唐两个时期之间，既是秦汉时期社会矛盾集结、激化的产物，又是隋唐强盛的渊源，承上启下，在我国封建社会中占有特殊的地位和作用。此时我国历史发展的主流是()A.社会动荡不安与民族仇杀混战B.政权分裂与社会的倒退C.民族交融与逐步走向统一D.少数民族掌握中原政权与国家走向分裂能力提升C首页末页二、综合题26．创新是一个民族发展的不竭动力，我国古代的制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读材料，回答问题。材料一观察下面示意图能力提升首页末页(1)材料一体现了我国古代的什么政治制度？这一制度的实行产生了怎样的深远影响？能力提升制度：分封制。影响：开发了边疆地区，加强了西周统治，使西周成为一个强盛的国家。首页末页材料二观察下面示意图能力提升首页末页(2)材料二体现了我国古代的什么政治制度？其中的哪一制度影响最为深远？能力提升封建专制主义中央集权制度；三公九卿制；郡县制。郡县制。首页末页材料三主父偃说上(汉武帝)曰：“今诸侯或连城数十……无尺寸地封，则仁孝之道不宣。原陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。——《史记·平津侯主父列传》能力提升首页末页(3)依据材料三指出汉武帝采取了什么政策。这一政策有什么作用？汉武帝在经济方面又有哪些创新措施？能力提升推恩令。削弱了诸侯国势力，加强了中央集权。将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央。首页末页27.(2018菏泽)2015年中国提出“一带一路”倡议，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。阅读下列材料，回答问题。材料一能力提升首页末页能力提升首页末页(1)分别列出材料一中三个时期为丝绸之路发展作出突出贡献的一个代表人物。能力提升人物：张骞(汉武帝)、玄奘或鉴真、郑和。首页末页材料二海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移……海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。——《海上丝绸之路》能力提升首页末页(2)依据材料二，写出唐中后期海路成为中外贸易主通道的原因。宋朝政府设立专门管理海外贸易的机构是什么？能力提升原因：陆上丝绸之路因战乱受阻、同时期中国经济重心已向南方转移。机构：市舶司。首页末页(3)比较图1和图3，两个时期的对外交通路线有什么变化？依据所学知识概述丝绸之路的重要作用。能力提升变化：陆路为主变为海路为主或西汉以陆路为主，唐代海陆并举，宋明以海路为主。作用：成为东西方经济文化交流的桥梁。首页末页材料三“一带一路”的建设增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴，目前(2017年)，已得到100多个国家和国际组织响应和支持，与我国签订了近50份政府间合作协议及70多份国际组织合作协议。——摘自新华网能力提升首页末页(4)依据材料三回答，我国“一带一路”倡议有什么作用？综合以上材料及所学知识，概括说明古今中国对外交往的共同之处。能力提升作用：增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴。共同之处：和平交往、互利共赢、互通有无等。首页末页首页末页历史