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1八年级下册语文第六单元测试第一部分积累与运用（共33分）一．基础知识与运用(22分)1．下列词语加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A．鲦．鱼（tiáo）濠．梁（háo）鲲．（kūn）北冥．有鱼（mín）B．佳肴．（yáo）骈．死（pián）槽枥．（lì）两鬓．苍苍（bìn）C．食．马者（sì）外见．（xiàn）执策．（chè）教学相长．（zhǎng）D．挂罥．（juān）塘坳．（ào）翩．翩（piān）选贤与．能（jǔ）2．下列各组词语字形全正确的一项是（）（3分）A．徙于南冥无所致极请循其本虽有佳肴B．骈死槽枥倚仗叹息唇焦口燥雨脚如麻C．蹁蹁两踦回车叱牛心忧炭浅闭而不兴D．矜寡孤独教学相长讲信修睦扶摇而上3．依次填入下列句子横线处的词语,最切当的一项是()(3分)①醉驾者如果在一起起车祸面前,无疑会成为极其危险的人。②新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都在欢快。热烈的气氛中。③刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑,,轻松赚得人生第一桶金。④端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种A．无动于衷沉醉左右逢源奢望B．不动声色沉醉绝处逢生愿望C．不动声色沉湎左右逢源奢望D．无动于衷沉湎绝处逢生愿望4．下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。B．新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。C．有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。D．如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。5．结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是（）(3分)人的一生，就像一次旅行，①一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。②那么，他的人生轨迹不会美好。③而如果他能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌。④如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志。⑤沿途中有数不尽的坎坷泥泞，但也有看不完的春花秋月。A.⑤④②③①B.④①③②⑤C.④②⑤③①D.②⑤①④③6．综合题（共7分）“生活处处有语文。”你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明：店名类别说明玉壶缘茶叶店“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”好又多超市A2稻香村B借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”百草堂中药店让人联想到神农尝百草，联想到该店的中草药种类繁多（1）请在上表空缺A、B两处填上相应的内容。（2分）AB（2）班上王虹同学的舅舅待人热情，理发技术不错，他在小巷深处开了一家个体小理发店，店名叫“环球高等发院”。你觉得这个店名好不好？为什么？（3分）（3）请你帮王虹同学的舅舅拟出一个合适的店名来。（2分）二．古诗文默写。(11分)7.（1）下列古诗文默写全对的两项是（）（）(4分）A.怒而飞，其翼如垂天之云。B.是马也，海运则将徙于南冥。C.既已知吾知之而问吾，吾知之濠上也。D.知不足，然后能自强也；知困，然后能自反也。E.是故外户而不闭，是谓大同。F.挥手自兹去，萧萧斑马鸣。（2）默写下列古诗文。(7分)A．，长夜沾湿何由彻。（《茅屋为秋风所破歌》）B．野马也，尘埃也，。（《北冥有鱼》）C．其视下也，。（《北冥有鱼》）D．《大道之行也》与“人尽其力”意境相同的语句是，。E．韩愈一句“，。”道出了千里马被埋没的必然性。第二部分阅读与鉴赏（共66分）三、古诗文鉴赏（42分）8.阅读《题禅院山寺后》，然后回答问题。（9分）题禅院山寺后（唐·常建）清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音（1）解释加点的词语（2分）：悦:万籁:（2）请自选角度赏析颈联。（4分）（3）下列对诗歌赏析有误的一项是（）（3分）A.首联交代时间、地点。写诗人一大早就“入古寺”，可见他对这块佛教圣地的向往之切。B.“曲径通幽处，禅房花木深。”抓住寺中独特的景物，以动写静，写出了古寺的幽深、清寂。C.诗人描写了清晨寺后禅院的清幽宁静的美好景致，抒发了作者远离尘世的快乐和他的淡泊情怀。D.全诗层次分明，意境幽深，寓意含蓄，语言简洁明净，感染力强。成语“曲径通幽”“万籁俱寂”沿用至今。阅读下面两篇古文，按要求回答9-12题。（18分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！(选自韩愈《马说》)【乙】昔者汤将往见伊尹①，令彭氏之子御②。彭氏之子半道而问曰：“君将何之？”汤曰：“将往见伊尹。”彭氏之子曰：“伊尹，天下之贱人也。若君欲见之，亦令召问焉，彼受赐矣！”汤曰：“非汝所知也。今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必欲说而强食之。今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，是子不欲吾善也！”因下彭氏之子，不使御。(节选自《商汤见伊尹》)①伊尹：商初大臣，曾为奴隶。②御：驾车。39.用“∕”标出下列句子的朗读节奏。(每句断一处)(2分)(1)食之不能尽其材(2)彭氏之子半道而问曰10.解释下列句中加着重号的词语。(8分)(1)一食或．尽粟一石或：_____________(2)策之不以其道．道：________________(3)是子不欲吾善．也善：_____________(4)因．下彭氏之子因：________________11.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？(2)君将何之？12．【甲】文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“食马者”喻指封建统治者。【甲】文中的“食马者”和【乙】文中的商汤对待人才分别是什么态度？(4分)阅读下面甲、乙两文，回答13—17题。（19分）【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。【乙】挟①太山以超北海，语②人曰：“我不能。”是诚不能也。为长者折枝③，语人曰：“我不能。”是不为也，非不能也。故王之不王④，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折枝之类也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。【注释】①挟：（用胳膊）挟着。②语（yù）：告诉。③折枝：按摩肢体。④王（wàng）：统一天下。13.解释下列句中加点的词（8分）（1）不独亲．其亲（）（2）男有分，女有归．（）（3）盗窃乱贼而不作．（）（4）货恶．其弃于地也（）14.下列句中加点词的意思不相同的一组是（）（3分）A.大道之．行也王之．不王B.是．谓大同是．智也C.为．长者折枝通计一舟，为．人五D.故．人不独亲其亲故．王之不王15.用现代汉语翻译“是不为也，非不能也。”（2分）____________________________________________________________________16.请在【乙】文中摘录出与“人不独亲其亲，不独子其子”这句话意思相同的一句（2分）____________________________________________________________________17.（1）【甲】文提出“大道之行”的目的是实现______________的理想社会。（2分）（2）孟子提出“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”这一主张的真正目的是__________________________。（用【乙】文的语句回答）（2分）四、阅读《平凡的世界》选段，完成18—22题。（21分）⑴雨中的雪花陡然间增多了，远远近近愈加变得模模糊糊。城市寂静无声。隐约地听见很远的地方传来一声公鸡的啼鸣，给这灰蒙蒙的天地间平添了一丝睡梦般的阴郁。⑵就在这时候，在空旷的院坝的北头，走过来一个瘦高个的青年人。他胳膊窝里夹着一只碗，缩着脖子在泥地里蹒跚而行。小伙子脸色黄瘦，而且两颊有点塌陷，显得鼻子像希腊人一样又高又直。脸上看来才刚刚褪掉少年的稚气——显然由于营养不良，还没有焕发出他这种年龄所特有的那种青春光彩。⑶他撩开两条瘦长的腿，扑踏扑踏地踩着泥水走着。这也许就是那几个黑面馍的主人？看他那一身可怜的穿戴想必也只能吃这种伙食。瞧吧，他那身衣服尽管式样裁剪得勉强还算是学生装，但分明是自家织出的那种老土粗布，4而且黑颜料染得很不均匀，给人一种肮肮脏脏的感觉。脚上的一双旧黄胶鞋已经没有了鞋带，凑合着系两根白线绳；一只鞋帮上甚至还缀补着一块蓝布补丁。裤子显然是前两年缝的，人长布缩，现在已经短窄得吊在了半腿把上；幸亏袜腰高，否则就要露肉了。（可是除过他自己，谁又能知道，他那两只线袜子早已经没有了后跟，只是由于鞋的遮掩，才使人觉得那袜子是完好无缺的）。⑷他径直向饭场走过来了。现在可以断定，他就是来拿这几个黑面馍的。值日生在他未到馍筐之前，就早已经迫不及待地端着自己的饭碗一瘸一跛地离开了。⑸他独个儿来到馍筐前，先怔了一下，然后便弯腰拾了两个高粱面馍。筐里还剩两个，不知他为什么没有拿。⑹他直起身子来，眼睛不由地朝三只空荡荡的菜盆里瞥了一眼。他瞧见菜盆的底子上还有一点残汤剩水。房上的檐水滴答下来，盆底上的菜汤四处飞溅。【A】他扭头瞧了瞧：雨雪迷蒙的大院坝里空无一人。他很快蹲下来，慌得如同偷窃一般，用勺子把盆底上混合着雨水的剩菜汤往自己的碗里舀。铁勺刮盆底的嘶啦声像炸弹的爆炸声一样令人惊心。血涌上了他黄瘦的脸。一滴很大的檐水落在盆底，溅了他一脸菜汤。他闭住眼，紧接着，就见两颗泪珠慢慢地从脸颊上滑落了下来——唉，我们姑且就认为这是他眼中溅进了辣子汤吧！⑺他站起来，用手抹了一把脸，端着半碗剩菜汤，来到西南拐角处的开水房前，在水房后墙上伸出来的管子上给菜汤里搀了一些开水，然后把高粱面馍掰碎泡进去，就蹲在房檐下狼吞虎咽地吃起来。⑻他一下子就被这书迷住了。记得第二天是星期天，本来往常他都要出山给家里砍一捆柴；可是这天他哪里也没去，一个人躲．在村子打麦场的麦秸垛后面，贪婪．．地赶天黑前看完了这本书。保尔•柯察金，这个普通外国人的故事，强烈地震撼．．．．．了他幼小的心灵。⑼天黑严以后，他还没有回家。他一个人呆呆地坐在禾场边上，望着满天的星星，听着小河朗朗的流水声，陷入了一种说不清楚的思绪之中。这思绪是散乱而飘浮的，又是幽深而莫测的。他突然感觉到，在他们这群山包围的双水村外面，有一个辽阔的大世界。【B】而更重要的是，他现在朦胧地意识到，不管什么样的人，或者说不管人在什么样的境况下，都可以活得多么好啊！在那一瞬间，生活的诗情充满了他十六岁的胸膛。他的眼前不时浮现出保尔瘦削的脸颊和他生机勃勃的身姿。他那双眼睛并没有失明，永远蓝莹莹地在遥远的地方兄弟般地望着他。当然，他也永远不能忘记可爱的富人的女儿冬妮娅。她真好。她曾经那样地热爱穷人的儿子保尔。少平直到最后也并不恨冬妮娅。他为冬妮娅和保尔的最后分手而热泪盈眶。他想：如果他也遇到一个冬妮娅该多么好啊！⑽这一天，他忘了吃饭，也没有听见家人呼叫他的声音。他忘记了周围的一切，一直等到回到家里，听见父亲的抱怨声和看见哥哥责备的目光，在锅台上端起一碗冰凉的高粱米稀饭的时候，他才回到了他生活的冷酷现实中……⑾从此以后，他就迷恋上了小说，尤其爱读苏联书。在来高中之前，他已经看过了《卓娅和舒拉的故事》。18．联系上下文和作品，评析第（8）段加点的词语“躲”“贪婪”“强烈地震撼”表达效果。（3分）19.选文中的孙少平有着丰富的内心世界，文中A、B两处，分别揭示了他怎样的内心世界？（4分）20.选文（1）段突出了