普通话测试我和体育第一部分:普通话测试题我与体育话题六:我和体育体育是通过锻炼达到促进全面发育、提高身体素质、改善生活方式的一种社会活动。现今,体育事业发展的水平已经成为衡量国家和社会进步的重要标志。在全民运动的大风潮的吹动下,我不禁回想起了我与体育的那些爱恨情仇。说起体育,这是我从小到大都头疼的一门学科。上学时,我各科的成绩都还不错,唯独体育总是在及格线上挣扎。我体质也不弱,身材也不胖,可是就是没办法达到优良。在自信心受挫的情况下,就越发地不愿意去上体育课,参加体育锻炼了。渐渐地就形成了恶性循环。真正对体育重视起来是在初三的时候。原因无他,只因体育学科的成绩要纳入中考成绩。经过一个学年的努力锻炼,我居然渐渐地从体育中感受到了前所未有的快乐。跑步让我感受到了微风拂面的温柔,学习的压力、琐事的烦恼都随着汗水蒸发殆尽……于是,我慢慢地爱上了体育。工作以后,我有空就换上运动服去公园慢跑,还与三五好友相邀打羽毛球,或者去练练瑜伽……我已经离不开体育了。篇二:普通话测试说话题目《我和体育》我和体育国不可一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心,而我喜欢的体育运动是打篮球。记得上高中的时候,经常一个人在篮球场边看老师们比赛,那时候看到他们打得有欢有笑,即使输了也还是很满足的样子,心中感到很疑惑,难道输球赢球不重要吗?对篮球产生了浓厚的兴趣……我想接触篮球也正是由此而生,开始学打球时,反应很迟钝,身体也很僵硬,特别是接到队友传过来的球时,心里更是紧张,一时找不到队友身在何处,最终遭到对方抢断。经过一段时间的接触,身体也变得灵经过一段时间的接触,身体也变得灵活些了,反应也快些了,但是还是克服不了紧张的心里,不知道怎么去处理传来的球,还是经常遭到抢断。难道做到镇定,真的那么难吗?经过一个学期摸索,终于克服了紧张的心里,也不害怕队友传来的球了。因为篮球也认识了些朋友,经常和他们在球场挥洒着汗水,不管是下雨天,还是烈日当头,只要兴起,说走就走。也深深体会到老师们那知足笑容了……高中毕业,来到大学,由于课余时间更多了,打球的时间也变多了,偶尔也会接到一些其他班的邀请友谊赛,每次接到邀请异常兴奋。但是每次比赛下来,却兴奋不起来,输球了。虽说是友谊赛,友谊第一,比赛第二,不知为什么我却把它看的很重要,再也找不到当年知足的笑容……对我而言,篮球不再是一种运动,它已经成为我生活的一部分,对它难舍难分。或许太看重,所以总是怕输。【我和体育】篇三:普通话考试之我和体育我和体育生命在于运动,运动不但能强身健体,还能陶冶情操,它代表着公平与正义。在运动场里,人人必须遵守规则,否则将被逐出场地。运动是勇气与毅力的升华,是敢于拼搏,敢于努力者的天地!我酷爱众多体育项目中的乒乓球,因为它集速度、技巧、耐力于一身,是锻炼快速反应,敏捷动作的极佳运动。其实,真正让我爱上这项运动的是一位运动员:王励勤。王励勤叔叔是举世闻名的中国乒乓球国家队运动员。我尤为喜爱他无懈可击的正手拉球,和那坚实完美的反手防御。王励勤快节奏的进攻已经足以让对手窒息。如果再发扬拉球稳、准、狠的优点,对手更是没有一丝机会获胜。一位国家队教练曾这样点评他:“当王励勤正常发挥时,他就是一堵墙,没人能从他这里经过。”这样的一位优秀运动员,我怎么能不对他产生崇拜之情呢?从此,我喜欢上了乒乓球,便开始天天坚持练球。在家里跟爸爸打,在学校跟同学打……每当闲暇无事时,我就拿出心爱的球拍,跟无声的对手——墙切磋。有时,在上课的时候,看着老师一笔一划地写板书,我就不由自主地联想起乒乓球比赛中流畅的球路……终于,功夫不负有心人,我一次次地从外拿回一张张灿烂的奖状,每当这个时候,我总是无比高兴。有一次,屋外下着倾盆大雨,眼看乒乓球的课外班就要迟到了,我催促爸爸快点开车,可爸爸却说:“下这么大雨,干脆别去了!”我急了,说:“那怎么行,这节课很重要,我一定要上。”当我到达教室的时候,我惊呆了,训练班空无一人,原来那些同学因为天气原因而没来上课啊!教练似乎也很惊讶,为我单独训练,于是我有了一次单独上课的经历。运动让我健康,让我快乐。我爱乒乓球,热爱运动。同学们,让我们走进运动场,开始运动吧。我和体育自从我懂事的那一天起,我就知道自己好动,一玩起来就停不下来,家里人说我像一个运动员。真的,我喜欢很多体育运动项目,如:游泳、骑车、跑步、打球、跳绳、体操等,但是,我觉得自己没有像专业运动员那样可以有天天锻炼的机会,虽然,在运动中没有特别的强项,可我从中得到了很多的快乐和满足。如果电视里有精彩的体育比赛,我肯定会津津乐道地观看,我的父母从来没有反对过。朋友,不知道你是否像我一样喜欢体育运动,记得有一位名人说过:体育运动不但可以提高人们的生活质量,而且是一个人精神面貌的具体体现。对现代人来说体育运动还是生活中必不可少的一部分。疲劳的工作学习之余,总可以在体育活动的过程中找到一分快乐与轻松。作为一名学生,在校园里看到男生们踢球,在那绿茵茵的草地上,他们时而飞奔,时而欢呼,犹如一匹匹矫健的骏马;女生们打羽毛球,操场上总是可以看到他们跳跃的身影,一看到他们,我就有一种跃跃欲试的感觉。从1984年美国洛杉矶奥运会中国选手许海峰的第一枚中国奥运金牌到2004年雅典奥运会上夺得32枚金牌,我国奥运金牌总数突破116枚,短短的二十年时间,我国体育的健儿,不畏强手,奋力拼搏,取得了前所未有的优异成绩,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破,为祖国和人民赢得了崇高荣誉。运动员精湛运动技术和良好体育道德,进一步弘扬了奥林匹克精神,向全世界展示了中华民族自强不息、奋发有为的精神风貌,展示了新世纪中华儿女积极进取、蓬勃向上的朝气和活力。我国体育事业的不断发展和体育健儿的优异成绩,极大地增强了民族凝聚力,增强了民族自豪感。我国体育健儿在各种国际比赛上的出色表现,将进一步激发人民群众的健身热情,带动全民健身运动的深入开展,大大提高我国人民的身体健康水平和竞技体育的群众基础。“五星红旗我为你自豪,五星红旗我为你骄傲”,这是亿万中国人民的共同心声。作为一个中国人,我相信2008年的北京奥运会一定能够办成一届杰出的奥运会,给全世界留下美好的印象。到时侯我一定要成为一个奥运志愿者去北京为我国健儿助威呐喊,为中国加油。《全民健身计划纲要》实施十周年以来,举国上下都动员起来了,从城市到乡村,从学校到社区都可以看到人们健身锻炼的身影,根据最新调查显示,中国经常性参加体育活动的人群已经超过6亿之众。这是民族振兴的一个体现。奥林匹克运动的目的是使人得到全面发展,成为高尚、公正、自由、坚强、智慧、健美的人,不仅拥有健康的身体和清新的生命,又具有清醒的头脑和坚强的意志,成为现代社会需要的人才。奥林匹克不断超越、进取、顽强拼搏的精神正激励一代又一代的中国人发奋图强为国增光。我们少年儿童正处在长身体、长知识的时期,我们是祖国的未来。对于我们来讲,无论在学习上还是在体育锻炼中,我们都要向体育健儿学习,发扬顽强拼搏的精神,勤奋学习刻苦锻炼。在学校完成体育课程的同时,还要开展多种形式的课余训练,做到每天起码有一小时的体育锻练时间,来保证自己身体的健康成长,同时养成以后一直参加体育锻炼的好习惯。同学们,体育将一直伴随着我们成长。