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中考解读·道德与法治（广东专版）第一模块知识专题知识专题二珍惜友谊敬爱师长中考解读·道德与法治（广东专版）K考情解读核心考点1.理解友谊真谛，缔结真正友谊。中考解读·道德与法治（广东专版）1．朋友对我们有什么影响？①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。★知识清单★K考点梳理2．我们应如何正确认识友谊？(1)认识友谊的特质①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。(2)走出友谊的误区①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。③友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。中考解读·道德与法治（广东专版）3．我们应如何让友谊之树常青？(1)建立友谊①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。②建立友谊，需要持续的行动。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。(2)呵护友谊①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。中考解读·道德与法治（广东专版）4．网上交往的特点及利弊特点：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。利：(1)它超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈。(2)能满足我们一些心理需要且不必承担现实交往中过多的压力和责任。弊：(1)网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。(2)虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，难以触摸到生活中的真实。中考解读·道德与法治（广东专版）5．我们如何做到慎重结交网友？①要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②要有一定的自我保护意识。遇到问题时，要学会求助。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。中考解读·道德与法治（广东专版）★真题检测★1.(2018·广东省)七年级学生小芳总是以各种理由要求老师换座位，如同桌上课爱讲话、成绩不好、不关心他人、小气等。如果你是小芳的同学，你怎样正确劝说她()A．应该换位，以免影响学习B．主动适应，积极交流沟通C．保持距离，理智处理感情D．自我保护，掌握保护方法中考解读·道德与法治（广东专版）B2.(2017·广东省)“春去秋来，岁月如歌，三载已逝，但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖，雨林中的一把细伞……总给我带来喜悦和安慰。”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。你从中感受到()A．小燕是一个多愁善感的女孩子B．友谊对生命成长有着重要意义C．小燕没把握好友谊的原则和尺度D．初中毕业意味着一段友谊的结束中考解读·道德与法治（广东专版）B中考解读·道德与法治（广东专版）核心考点2.了解教师职业，建立良好师生关系。★知识清单★1．教师职业有什么特点？①教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续，在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。中考解读·道德与法治（广东专版）2．为什么我们要与老师相互交流？教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。中考解读·道德与法治（广东专版）3．为什么要正确对待老师的表扬和批评？①学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己、改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。中考解读·道德与法治（广东专版）4．为什么要尊敬老师？①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。③老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。中考解读·道德与法治（广东专版）5．如何建立良好的师生关系？①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。③面对老师的引领和指导，要主动参与、勤学好问，真诚、恰当地表达自己的观点和见解。④要承认老师的差别，学会与风格不同的老师相处。⑤学会正确对待老师的表扬和批评。⑥与老师发生矛盾时，要自我反思，冷静、客观地分析原因，坦诚相待，理解老师等。1．(2018·广东省)语文科任老师说小李的作业“写得一团糟”，让他重写。小李觉得写得还可以，只是错了几个字罢了，因此不服气，所以没有重写。对此，小李不应该持有的态度是()A．接受批评，改正缺点B．主动沟通，获得帮助C．既不气馁，也不抱怨D．错在老师，无须让步中考解读·道德与法治（广东专版）★真题检测★D2．(2018·福建省)尊师是中华民族的传统美德。下列成语典故体现这一美德的是()A．程门立雪B．负荆请罪C．凿壁偷光D．卧薪尝胆中考解读·道德与法治（广东专版）A核心考点3.孝敬父母和长辈，让家更美好。★知识清单★1．什么是家庭？一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。中考解读·道德与法治（广东专版）2．家对我们有什么意义？①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。中考解读·道德与法治（广东专版）3．我们为什么要孝敬父母？①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开父母的哺育和支持。②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。中考解读·道德与法治（广东专版）4．我们要如何孝亲敬长？①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。③倾听。与双亲长辈保特亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。如认真学习，主动承担力所能及的家务劳动，体谅他们的辛劳。中考解读·思想品德（广东专版）5．为什么会产生“爱的碰撞”？①进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。②作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。③我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。这是我们成长中难以回避的问题。中考解读·思想品德（广东专版）6．我们应该如何与父母沟通，化解亲子冲突？①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。②接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。③有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。④和父母沟通要注意技巧，如注意事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。中考解读·思想品德（广东专版）7．我们应如何调节家庭成员之间的矛盾或冲突？①帮助家庭成员舒缓情绪。②明确自己是不偏不倚的中立者。③引导家庭成员看到对方的优点。④帮助家庭成员走出“面子”困境。⑤家庭成员之间要交流和沟通，相互理解、信任、体谅和包容。中考解读·思想品德（广东专版）1．(2018·武汉市)古人云：“百善孝为先。”这告诉我们()A．要善待他人，悦纳自己B．应语言文明，态度亲和C．要传承中华民族孝亲敬长的美德D．应弘扬助人为乐的优良传统中考解读·道德与法治（广东专版）★真题检测★C2．(2018·云南省)习近平总书记指出，广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。为促进家庭和谐和营造良好家风，我们在与父母的交往中应()①做力所能及的事，为父母分忧②感恩父母，事事听从父母的安排③多与父母沟通交流，多征求他们的意见④努力学习，积极上进，让父母放心A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④中考解读·道德与法治（广东专版）C中考解读·道德与法治（广东专版）1．对右图漫画《机不离手》中利用手机交友聊天的“手机控”一族，合理的建议是()①拒绝使用手机②在现实世界中与人交往③合理利用网络④不与外界陌生人交往A．①②B．①④C．②③D．③④B备战自测★基础过关★C机不离手中考解读·道德与法治（广东专版）2．师生关系并非总是风平浪静，偶尔也会出现波澜。面对这些波澜，下列方式不正确的是()A．尊重与信任老师B．理解与体谅老师C．疏远与讽刺老师D．关心和帮助老师B中考解读·道德与法治（广东专版）3．习近平主席在北京市八一学校考察时强调：广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。这四个“引路人”说明了()①老师是人类文明的传播者②老师是人类灵魂的工程师③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用④老师无所不能，要尊重老师A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④B中考解读·道德与法治（广东专版）1．友情是人生永恒的话题，下列表达友情的诗句是()A．海内存知己，天涯若比邻B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C．欲穷千里目，更上一层楼D．大漠孤烟直，长河落日圆A★能力提升★中考解读·道德与法治（广东专版）2．孔子说：“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是()①要与正直坦诚的人交朋友②不与有缺点的人交朋友③要与博学多才的人交朋友④只与兴趣相同的人交朋友A．①③B．①④C．②③D．②④A中考解读·道德与法治（广东专版）3．“近朱者赤，近墨者黑”这句话告诉我们的道理是()A．慎重交友，善交益友B．友情万岁，为朋友两肋插刀C．广交朋友，多多益善D．友情无价，人生离不开朋友A中考解读·道德与法治（广东专版）4．(2018·长沙市)父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听……——《弟子规》亲子之间有温暖的牵挂、真切的关怀，也有甜蜜的碰撞……与父母交往也是要讲艺术的，请你谈谈与父母交往的艺术。①赞赏父母，赞赏中增进亲情。②认真聆听，聆听中获得教益。③帮助父母，用行动感动亲人。④在家庭交往中，与父母不必太计较。