第一部分系统复习成绩基石八年级下册第9讲Module1-Module3要点梳理过关重点单词Module11.softadj.软的;柔软的2.nervousadj.情绪不安的;紧张的3.prettyadj.秀丽的;标致的4.hobbyn.业余爱好5.markn.分数6.jeansn.[用复数]牛仔裤7.messagen.电子邮件;口信;信息Module28.everadv.曾经;从来;在任何时候9.enterv.(使)参加;(使)报名10.competitionn.比赛;竞争11.affordv.(有财力)买得起,付得起12.movev.搬家;改变……的位置13.ancientadj.古老的;古代的14.mixv.相混合;融合15.missv.惦念;怀念;想念16.queenn.女王;王后17.kingn.国王;君王18.towern.塔19.wayn.方面;态度20.countv.数;清点重点单词Module321.earthn.地球22.newsn.新闻;消息23.reachv.到达;抵达24.spaceshipn.航天器;宇宙飞船25.projectn.计划;工程;项目26.latestadj.最近的;最新的27.discoverv.发现;找到28.astronautn.宇航员29.universen.宇宙30.nonepron.没有一人;没有一个;一点儿也没有31.moonn.月亮;月球32.modeln.模型33.groupn.群;组词汇拓展1.smell(v.)→smelt/smelled(过去式)→smelt(过去分词)有……的气味;闻;闻出2.love(n.&v.)→lovely(adj.)令人愉快的;可爱的3.salt(n.)→salty(adj.)咸的4.stranger(n.)→strange(adj.)陌生的5.dream(v.)→dreamt/dreamed(过去式)→dreamt/dreamed(过去分词)做梦;梦到;梦想6.send(v.)→sent(过去式)→sent(过去分词)派遣去;命令……去7.France(n.)→French(n.)法语→Frenchman(n.)法国人8.mix(v.)→mixture(n.)混合物9.impossible(adj.)→possible(反义词)可能的;合理的;合适的10.discover(v.)→discovery(n.)发现11.environment(n.)→environmental(adj.)环境的12.Germany(n.)德国→German(n.)德国人;(n.)德语;(adj.)德国的;德语的重点短语1.haveatry尝一尝;试试看2.haveasweettooth喜好甜食3.hearfrom收到……的来信4.can’twaittodosth.等不及做某事5.beproudof为……而感到骄傲6.beexcitedabout对……感到兴奋7.intherightway以正确的方式8.winthefirstprize赢得一等奖;获一等奖9.makeup编写;创作10.afifteenyearoldAmericanboy一个15岁的美国男孩11.countdown倒数;倒计时12.sofar到目前为止;迄今为止13.beupto忙于;从事;正在做14.goonline上网15.searchfor搜索16.noproblem没问题17.ontheearth在地球上18.communicatewith与……交流;和……联系19.spacetravel航天旅行20.solarsystem星系;(尤指)太阳系21.writeabout编写;写作重点句型1.Whatadelicioussmell!好香的味道啊!2.I’mafraidIdon’tlikecheese.恐怕我不喜欢奶酪。3.Ispendalotoftimeplayingclassicalmusicwithmyfriendsatschool.我花很长时间在学校和我的朋友弹古典音乐。4.Theyhavebeentomanyinterestingplaces.他们去过很多有趣的地方。5.HowlonghavetheRobinsonsbeeninEgypt?罗宾逊一家在埃及待了多长时间?6.Ihaven’tstartedyet.我还没有开始(做)。7.Theyfindithardtospellandpronouncethewords.他们发现拼写和发那些词汇的音是困难的。高频考点精讲考点1感叹句的用法Whatadelicioussmell!好香的味道啊!M1P2【透析】本句是一个感叹句。由what引导的感叹句的句型结构为:What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!Whatahotday(itis)!(那是)多热的一天啊!What+形容词+不可数名词/可数名词复数(+主语+谓语)!Whatnicepictures(theyare)!(它们是)多漂亮的图画啊!【拓展】how也可以用来引导感叹句,但后面所修饰的中心词为形容词或副词,其句型结构是“How+形容词/副词(+主语+谓语)!”如:①Howdelicious(thecakesare)!(蛋糕)多美味啊!②Howbeautiful!多美啊!【注意】感叹句中的主谓部分常可省略,所以我们见到的有些感叹句为“What+名词性短语!”或“How+形容词/副词!”的形式。考点2message的用法Thanksforyourlastmessage.感谢你上次的电子邮件。M1P4【透析】messagen.口信;信息;电子邮件。相关短语:①leaveamessage留下一个口信;②takeamessageforsb.为某人捎信。【拓展】辨析message/news/information单词词性词义例句message可数名词口信;信息;电子邮件He’sleftamessagesayingthathewillbebackinaminute.他已留下口信说一会儿就回来。news不可数名词新闻;消息;新闻报道Ifyouareafamousstar,youareheadlinenews.如果你是明星,你就会上头条新闻。information不可数名词消息;情报Alltheinformationhadtobeputintothecomputer.所有的消息不得不被贮存到电脑里。考点3can’twaittodosth.的用法...andIcan’twaittomeetyou.……我迫不及待地想见到你。M1P4【透析】can’twaittodosth.意为“迫不及待地想做某事”。如:Tomcouldn’twaittoopenhisbag.汤姆迫不及待地想打开他的包。【拓展】由wait构成的短语:考点4dream的用法Thefirstprizeis“Mydreamholiday”.一等奖是“我梦寐以求的假日”。M2P10【透析】dream作名词,意为“梦;梦想;[只用于名词前]梦寐以求的”。如:①haveagreatdream有远大的梦想;②havea(aninteresting)dream做了一个(有趣的)梦。作动词,意为“做梦;梦到;梦想”。如:①dreamasweetdream做了一个甜蜜的梦;②dreamaterribledream做了一个噩梦。【拓展】dream的其他用法:①dreamofsb./sth.梦见某人/某物;②dreamofdoingsth.梦想做某事;③dreamtodosth.梦到去做某事。【助记】如:Idreamedasweetdream.Idreamedofbeingadoctor.我做了个甜美的梦。我梦见自己成了一名医生。【注意】dream的过去式为dreamed或dreamt,过去分词为dreamed或dreamt。考点5before的用法Haveyoueverwonanyprizesbefore?你以前曾获过奖吗?M2P10before作副词,意为“以前”。before单独使用时,常与现在完成时连用;before也可与一般过去时连用,通常位于句末Hehasneverseensuchahugestonebefore.他以前从未见过这么大的石头。作介词或连词,意为“在……之前”,可表示时间、位置、顺序等①Myfatherusuallygoestobedbefore9:00pm.我父亲通常在晚上9点之前去睡觉。(介词)②Turnoffthelightbeforeyouleavetheroom.离开房间前关上灯。(连词)【拓展】辨析ago与beforeago用于一段时间之后,不能单独使用指从现在算起一段时间之前用于一般过去时before单独用于现在完成时句子的末尾;用于某一时间点前指某一时间点之前用于多种时态【助记】时间点前before领,时间段后ago跟。如:①IleftforShanghaitwoyearsago.两年前我去了上海。②Ihaveseenitbefore.之前我已经看过它了。考点6afford的用法ButIcan’taffordit.但我负担不起。M2P10【透析】(1)afford及物动词,意为“(有财力)买得起;付得起”。afford常与can,could,beableto连用,表示有能力担负,一般用于疑问句或否定句中。相当于haveenoughmoneytobuy/payfor...如:Thehouseistooexpensive.Ican’taffordit.这套房子太贵了,我买不起。(2)afford后常跟带to的动词不定式,affordtodosth.“负担得起做某事”。如:Ican’taffordtovisitShanghaithissummer.今年夏天我没有足够的钱去参观上海。考点7have/hasbeento的用法Theyhavebeentomanyinterestingplaces.他们已经去过许多有趣的地方。M2P12【透析】(1)have/hasbeento意为“曾经去过某地(现在已不在那里了)”,后可接次数,如once,twice,threetimes等,也可和just,never,ever等连用。(2)have/hasbeento虽可用于现在完成时,但不适合与表示时间段的时间状语连用。【拓展】辨析have/hasgoneto,have/hasbeento与have/hasbeeninhave/hasgoneto“去了某地”,指主语目前已经去那个地方了,现在还没回来Wherehashegoneto?他去哪里了?have/hasbeento“去过某地”,指主语目前已经从那个地方回来了HaveyoubeentotheGreatWall?你去过长城吗?have/hasbeenin“待在某地(多长时间了)”,常与表示一段时间的时间状语连用IhavebeeninBeijingfortwoyears.我已经在北京待了两年了。关联语法链接►语法1:感官动词的用法见P113语法2:现在完成时态见P117考点即时运用1.[考点7]YangJiang,afamousfemalewriter,____foraboutamonthsofar.A.diedB.hasbeendeadC.hasbeendiedD.isdying2.[语法2]Theyhaven’tdiscoveredlifeonMars____.A.alreadyB.tooC.yetD.still3.[考点6]—Somechildrencan’tafford____necessarystationery.—Let’sdonateourpocketmoneytothem.A.buyB.buyingC.tobuyD.beboughtBCC4.[考点3]—David,yougotthefirstprizeinthecompetition!—Really?Ican’twait____thenewstomymother.A.tellsB.tot