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第八单元电和磁[学生用书P116]第27课时简单的磁现象信息的传递1.磁体的基本性质磁性：物体具有吸引____________等物质的性质，具有磁性的物体叫磁体。指向性：把磁体悬挂起来，静止后，一端会指北，叫做____极，用N表示；另一端会指南，叫做____极，用S表示。铁、钴、镍北南磁极：每个磁体中有两个磁性最强的地方叫两极，条形磁体中间部分几乎无磁性。作用规律：同名磁极相互_____，异名磁极相互_____。说明：(1)一个磁体有且只有两个磁极，至今还未发现单磁极的磁体，这是磁与电的本质区别。排斥吸引(2)若一个物体和磁体排斥，则该物体一定有磁性；若一个物体和磁体吸引，则该物体不一定有磁性。磁化：使没有磁性的物体获得磁性的过程。2．磁场定义：磁体周围有着一种我们看不见的特殊物质，叫做磁场。磁体之间的吸引和排斥正是通过磁场来实现的。基本性质：对放入其中的磁体产生______的作用。方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时______所指的方向就是该点磁场的方向。磁力北极磁感线：为形象地描述磁场而在磁场中画出的一些带有箭头的曲线，曲线各点的切线方向表示该点的磁场方向，曲线分布的疏密程度表示磁场的______。地磁场：地球本身是一个巨大的磁体，地球周围的磁场叫地磁场，地理两极与地磁两极刚好相反且不重合(其夹角称为磁偏角，我国宋代学者沈括最早发现该现象)，磁针指示南北就是受到地磁场的作用。强弱注意：磁场是真实存在的，磁感线是假想的不是真实存在的；磁感线可以是直线也可以是曲线，磁感线在空间不会相交；磁体周围的磁感线总是从N极出发回到S极，内部从S极到N极构成一闭合的曲线。3．电磁波产生：电流的_______会激起电磁波，无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线、微波等都属于电磁波，它们各有不同的波长和频率范围。传播：光是一种电磁波，所有电磁波在真空中的传播速度都与光速相同，即为________m/s。3×108变化比较：波速、频率和波长应用：一是电磁波能够传递_______，二是电磁波具有______。区别波速频率波长符号cfλ单位m/sHzm关系式波速＝波长×频率(c＝λf)信息能量4．信息技术现代通信网络包括卫星通信、光缆通信和移动通信等方式。说明：(1)利用通信卫星作为微波通信的中继站，用_____颗同步卫星就可以实现全球通信。(2)激光在光导纤维中，是利用光的________来传播的。3全反射[学生用书P117]类型之一知道简单的磁现象[2017·长沙]小天利用手中的条形磁体做了一下小实验，其中结论正确的是A．条形磁体能够吸引小铁钉B．同名磁极相互吸引C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有相互作用了A【点悟】磁体的磁性、指向性、磁极间相互作用规律都是此类问题在中考中的考查点。类型之二理解磁场[2017·烟台]小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁感线是铁屑组成的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近A．①④B．②③C．①②D．②④A【变式】[2018·菏泽]下列说法正确的是A．摩擦起电的实质是电子的转移B．磁场中的磁感线是真实存在的C．通常情况下大地是绝缘体D．电磁铁的磁性强弱与匝数无关A类型之三了解电磁波的应用和计算[2018·成都]关于材料和信息技术，下列说法正确的是A．铜、铁、铝都是磁性材料，可以被磁化B．玻璃、橡胶制品在常温下是导体C．光缆通信中光在光纤里一直沿直线传播D．北斗卫星导航系统通过电磁波提供定位服务D【点悟】电磁波相关计算包含两个方面，其一是电磁波的波速、波长和频率之间的关系式c＝λf的相关计算，解答此类计算应注意单位的统一；其二是电磁波传播时间的计算，可根据公式s＝vt进行计算，特别注意若是利用激光测距，则需将计算的结果乘以二分之一，因为是一个来回，这和回声测距的原理类似。[2018·绵阳]指南针是我国四大发明之一，《论衡》记载：司南之杓，投之于地，其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是A．地理南极，地磁北极B．地理南极，地磁南极C．地理北极，地磁北极D．地理北极，地磁南极A[预测变形][2019·中考预测]在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了以下四种猜想：(1)利用所学知识，断定猜想____和____肯定是错误的，你判断的依据是：磁体外部的磁感线都是__________________________。24从N极出发，回到S极(2)请设计一个简单实验，验证剩下的两个猜想是否正确，简述你的实验方案。主要器材：_______；简要做法：____________________________________；判断方法：________________________________。小磁针将小磁针置于异名磁极观察小磁针稳定后N极的指向周围不同处混淆“地磁南北极”和“地理南北极”[2019·中考预测]地球周围存在着磁场——地磁场，请在图中画出地磁场的磁感线的方向。【错解】如答图所示【错因分析】地磁南北极和地理南北极正好相反，因此本题中地球北极附近是地磁南极所在位置，该处的地磁场磁感线方向都是向内，地球南极附近是地磁北极所在位置，该处的地磁场磁感线方向都是向外。【正解】略[学生用书P118]1．[2018·攀枝花]近年来，我国在科研领域不断取得新的突破，一些研究和应用已经步入世界先进行列。下列研究中我国与世界先进国家还存在较大差距，需要努力追赶的是A．量子科技B．5G通信C．北斗导航系统D．芯片设计制造D2．[2017·岳阳]关于能源、信息和材料，下列说法正确的是A．手机通话是利用电磁波来传递信息的B．随着科技的发展永动机不久将会实现C．煤、太阳能、天然气都是可再生能源D．LED灯中的发光二极管由超导材料制成A3．[2018·巴中]下列有关信息和能源说法正确的是A．电吹风主要利用电磁波的能量特性进行工作B．我国自主建立的北斗卫星定位系统是利用电磁波传递信息的C．煤、石油、水力，太阳能、风能等属于可再生能源D．日前世界上已投入使用的核电站都是利用核聚变发电的B4．[2016·成都]下列关于磁场的描述，正确的是A．磁感线是磁场中真实存在的曲线B．磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的C．磁体周围的磁感线从磁体S极发出，回到磁体N极D．地磁的N极在地理北极附近，地磁的S极在地理南极附近B5．[2018·巴中]下列有关磁现象说法正确的是A．电磁感应现象是电能转化为机械能B．通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关C．奥斯特实验证明了通电导体周围存在磁场D．地理S、N极与地磁S、N完全重合C6．[2018·内江]在下面所列举的电磁波谱大家庭中，其中频率最高的是A．无线电波B．红外线C．紫外线D．X射线D7．[2017·长沙]“共享单车”是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合，为人们的绿色出行带来极大方便，装在单车上的GPS定位系统会及时地把单车的位置信息通过_______传递给信息处理中心，再发送到我们的手机上，方便存取单车。小天某次扫码后骑行km，耗时min，此时骑行的平均速度为____km/h。电磁波188．[2016·广安]信鸽能从2000km以外的地方准确地飞回“家中”，研究表明，原来信鸽是利用_______(选填“地磁场”或“电磁波”)来“导航”的；光和电磁波在真空中的传播速度都是________m/s，这不是巧合，原来光也是一种电磁波。地磁场3×1089．[2018·成都]如图甲所示，能自由转动的司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是_____极。如图乙所示，自制电磁铁的线圈匝数一定时，增大电流，电磁铁的磁性会_______(选填“增强”“减弱”或“不变”)。S增强10．[2017·滨州]2016年10月19日，“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室自动交会对接成功，为两名航天员进入“天宫二号”铺平道路。“天宫二号”中的航天员是通过_______接收地面指挥中心发出的各项指令的，“天宫二号”的太阳能电池板是将太阳能转化成______能的装置。电磁波电11．[2016·达州]用蓄电池驱动的电动自行车，电源电压恒为24V，当它在水平路面上以v＝36km/h的速度匀速行驶时，电流表示数为5A，驱动电机的输入功率是______W；若驱动电机将输入功率的90%转化为机械功率，则电动自行车所受阻力为______N。12010.812．[2018·凉山州]能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。以下关于能源、信息和材料的论述正确的是A．超导材料可以用于电热器的发热元件B．光纤通信是利用光的折射传递信息C．手机通信是用超声波传递信号的D．煤、石油、天然气归根到底都来源于太阳能D13．[2017·泰安]如图是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。“柢”指的是司南长柄，下列说法：①司南指南北是由于它受到地磁场的作用；②司南长柄指的是地磁场的北极；③地磁场的南极在地球地理的南极附近；④司南长柄一端是磁石的北极。其中正确的是A．只有①②正确B．只有①④正确C．只有②③正确D．只有③④正确A14．[2016·滨州]手机已经成为人们必备的通讯工具。它是通过_______传递信息的。随着手机充电技术的不断发展，无线充电、太阳能充电等先进技术逐步走入我们日常生活之中。如图是一款手机无线充电实物图，在给手机充电的过程中，电能转化为_______能。人类是在能量的转化或转移的过程中利用能量，而能量的转化和转移是有_______的，因此可利用的能源是有限的。电磁波化学方向15．[2017·绵阳]如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动。对此现象的分析和认识，正确的是A．松手后两车都运动，是因为两车都有惯性B．A对B的排斥力使A车运动状态发生改变C．B对A的排斥力使A车运动状态发生改变D．A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同C