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第一部分系统复习成绩基石七年级上册第2讲Unit5－Unit9要点梳理过关重点词汇过关单词拼写(一)根据句意，用方框中所给单词的适当形式填空。1．Decemberisthe__twelfth__monthofayear.2．Wedon’thaveany__tomatoes__inthefridge.3．Theseclothesareon__sale__．4．Doingmoreexercisecankeepus__healthy__．5．Themathproblemisn’tdifficult，andIcanworkitout__easily__．(二)根据句意及汉语提示，填写句中所缺的单词。6．Ihaven’theardfromhimsincelast__January__(一月)．7．—Whichisthe__sixth__(第六)dayoftheweek?—ItisFriday.8．HelosthisiPadlast__Friday__(星期五)．Hewasverysad.9．Whiteismymom’s__favorite__(最喜欢的)color.10．—Whatdoyouthinkofthestory?—It’svery__interesting__(有趣的)．sell，health，twelve，tomato，easy高频考点精讲考点1get的用法Letmegetit.让我去取。Unit5P26【透析】get作及物动词，意为“取(或带来)；得到”，常用于goandget结构中，意为“去拿，去找，去请，取来”等。getsth.back意为“取回某物”。如：Pleasegoandgetsomedrink.请去拿些饮料来。【拓展】辨析get，bring与takeget指从说话人所在地出发，把某人某物带回原处，表示的动作是一个来回Ann，getmesomewater.安，给我拿些水来。bring指从别处拿到说话人和听话人都要去的地方PleasebringyourIDcardtoschooltomorrow.明天请把你的身份证带到学校来。take指从这里拿起，拿走，即把某人或某物从听话人处带到别处MayItakethenewspaperhome？我可以把这张报纸拿到家里吗？考点2系动词sound的用法Thatsoundsgood.那听起来不错。Unit5P27【透析】“Thatsounds＋形容词”为“主语＋系动词＋表语”结构，意为“听起来怎么样”，这里sound为系动词，后面的形容词作它的表语。同类的词还有feel，look，taste，smell等，如：—Let’splaybasketball！咱们去打篮球吧！—Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣。【拓展】sound还可作名词，意为“声音”。如：Lighttravelsfasterthansound.光传播速度比声音快。考点3辨析interesting与interested—Let’splaycomputergames.让我们玩电脑游戏吧。—Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣。Unit5P28interesting形容词，意为“有趣的”，通常用于描述事物，常用作表语或定语Thisisaninterestingstory.这是一个有趣的故事。interested形容词，意为“感兴趣的”，通常用于形容人，常用作表语。且多用于be/get/feel/becomeinterestedin结构中Weareinterestedinthemovie.我们对这部电影感兴趣。【拓展】其他类似常见词汇及短语：v.ingv.ed短语excitingexcitedbeexcitedabout对……感到兴奋surprisingsurprisedbesurprisedat对……感到惊讶amazingamazedbeamazedat对……感到惊讶pleasingpleasedbepleasedwith对……感到满意annoyingannoyedbeannoyedwith生……的气worryingworriedbeworriedabout为……担心考点4busy的用法Thisisareallybusyterm!这真的是一个繁忙的学期！Unit8P47【透析】(1)busy为形容词，意为“忙碌的；无暇的”。此处用作定语，还可作表语，常见短语bebusywithsth.＝bebusydoingsth.“忙于做某事”。如：Heisbusywithhishomework.＝Heisbusydoinghishomework.他正忙着做家庭作业。(2)busy在美语中尤指“电话线正被占用的，不通的”。如：Sorry，herphoneisbusy.抱歉，她的电话正在通话中。(3)busy还指“繁华的”。如：Ourschoolisonabusyroad.我们的学校在一条繁华的大街上。考点5finish的用法Myclassesfinishat1：50，butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.我的课在(下午)一点五十分结束，但随后我要上一节两个小时的美术课。Unit9P53透析】(1)finish此处作不及物动词，意为“完成，结束”，其第三人称单数形式为finishes。如：Theclassfinishesatfour.课四点结束。(2)finish可用作及物动词，意为“完成；做好”，其后接动词作宾语时，要用动名词，而不能用动词不定式。如：Hefinished(doing)hisworkyesterday.昨天他把工作做完了。关联语法链接►语法1：一般现在时Ⅱ见P134语法2：可数名词与不可数名词见P101语法3：基数词Ⅱ见P119语法4：名词所有格见P1102语法5：时间介词in/on/at见P112语法6：序数词见P119语法7：特殊疑问句见P137语法8：连词见P115考点即时运用1．[考点1][2017·深圳中考]—It’sgoingtorain.RemembertoAyourumbrellawithyouwhenyougotoschool，dear.—Allright，Mum.Bye!A．takeB．buyC．putD．carry2．[考点3][2017·巴中中考]I’m__B__aboutthe______footballmatch.A．exciting；excitedB．excited；excitingC．excited；excitedD．exciting；exciting3．[语法2][2017·通辽中考]—Whatwouldyouliketoeat?—SomeD，please.A．pearB．coffeeC．teaD．bread4．[考点1]LiLei，sitdown，please.I’llCyousometea.A．takeB．tobringC．getD．togive5．[考点2]—WouldyoulikesomeWenchangChicken?ItBdelicious—Yes，please.It’smyfavorite.A．soundsB．tastesC．feelsD．smells6．[考点3]HeisAinreadingthe______bookwhichhisteachergavehim.A．interested；interestingB．interest；interestedC．interesting；interestD．interesting；interested7．[语法5][2017·济宁中考]TheDragonBoatFestivalisBthefifthdayofMayonthelunarcalendar(阴历)．A．inB．onC．atD．by8．[考点2]—DoyoulikethesongbyTaylor?—Yes，countrymusic__A__niceandfulloffeelings.A．soundsB．listensC．hearsD．looks9．[考点4]AllthestudentsarebusyCreadyforthefinalexams.A．withgettingB．forgettingC．gettingD．toget10．[考点5]Sheisagoodstudent.Shealwaysfinishes__C__herhomeworkontime.A．doB．todoC．doingD．todoing