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第二部分专题复习高分保障专题9资本主义的产生、巩固与发展考情速递概览本专题在近六年的滨州中考中考查次数较多，属于高频重点专题。主要考查点为文艺复兴、新航路开辟、英法美资产阶级革命、美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新、欧盟成立的目的及作用等。考查方式包括选择题、非选择题。知识经纬整合一、资本主义兴起的条件思想基础文艺复兴(14～16世纪)打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们的思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来。是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础物质基础经济基础资本主义萌芽的出现(14世纪)手工工场和租地农场的发展(新兴商人和资产阶级对资本的原始积累的迫切需求也成为到东方探索，寻求财富的动力)经济动力新航路开辟打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面；一场持续了数百年的殖民侵略活动也开始了；使资本主义触角伸向世界各地“三角贸易”获得大量财富；加快欧洲资本原始积累；促进欧洲资本主义经济的发展技术动力工业革命大机器生产代替手工生产；蒸汽动力代替体力支出；建立起现代大工厂制度；工业革命创造了巨大的生产力二、资本主义制度的确立国家概况意义英国1640～1688年，英国资产阶级革命胜利后，于1689年颁布《权利法案》，以法律的形式，确定了君主立宪的资产阶级政治体制国内：推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制政体，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命国际：推动了欧洲资产阶级革命的发展美国1775～1783年，通过独立战争，推翻了英国的殖民统治，赢得了国家的独立；1787年宪法确立了三权分立的政治原则结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展，对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用法国1789年爆发资产阶级革命，颁布《人权宣言》，强调“人权”与“法治”，否定封建专制和封建等级制度是资产阶级革命时代规模最大、反封建最彻底的一次革命；彻底摧毁了法国封建专制制度，动摇了整个欧洲封建制度的基础，使民主、共和的思想广为传播三、资本主义的巩固与扩大国家概况意义美国1861～1865年爆发南北战争，战争期间林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，以北方的胜利而告终废除了黑人奴隶制，维护了美国国家和民族的统一，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础俄国1861年，为摆脱农奴危机，维护沙皇专制统治，沙皇亚历山大二世颁布法令，解放农奴积极：农奴制的废除缓解了国内的社会矛盾；避免了革命的发生；走上了资本主义的发展道路，是俄国近代历史上的重大转折点。消极：改革不彻底，保留大量封建残余，农民为获得人身自由和土地使用权付出了高昂的代价日本1868年为“变法图强”“富国强兵”，明治天皇颁布法令，进行改革，学习西方先进的制度和科学技术使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史上的重大转折点四、资本主义的完善与进一步发展五、资本主义民主与法制的发展名称国家时间制定机构主要内容意义《权利法案》英国1689年英国议会对国王在经济、政治、宗教事务中的权力作了严格的限定，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民的权利作了明确规定确立了君主立宪制的资产阶级统治《独立宣言》美国1776年大陆会议宣布一切人生而平等，宣告北美13个殖民地脱离英国独立标志着美国的诞生《人权宣言》法国1789年制宪会议宣称人们生来自由，权利平等，私有财产不可侵犯体现了反对君主专制和封建等级制度思想《拿破仑法典》法国1804年拿破仑帝国第一次确认了民事权利平等、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿《解放黑人奴隶宣言》美国1862年林肯政府废除叛乱各州的奴隶制，允许奴隶作为自由人参加北方军队广大黑人奴隶踊跃报名参加北方军队，扭转了战局，为资本主义发展扫清了障碍《全国工业复兴法》美国1933年罗斯福政府制定各行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等开创了国家干预指导经济的模式，使美国渡过了经济危机关联拓展►1.英、法、美早期资产阶级革命的启示。生产力决定生产关系，经济的发展推动社会的变革；思想解放推动社会的变革和进步；一种新的社会制度的确立具有曲折性和复杂性；先进的资本主义制度必将取代落后的封建制度。2．资本主义发展历程给中国的启示。(1)从国情出发，制定符合本国的政策；(2)以经济建设为中心，坚持改革开放，大力发展生产力；(3)重视科技，提高科技创新能力；(4)重视教育，培养人才；(5)抓住机遇，努力发展，尽快提高我国的综合国力；(6)加强与世界各国的交流与合作，坚持走和平发展道路。3．对资本主义产生、建立、巩固和发展进程的认识。(1)从资本主义萌芽到资本主义最终确立历经了400多年，是一个长期的发展过程。资本主义的发展史是一个充满了掠夺、奴役、屠杀的过程，是用血和火载入人类编年史的。(2)在资本主义发展过程中，革命和改革是推进社会发展的两种动力。(3)思想运动和科技创新是改造社会的两种动力。在当时的历史条件发展资本主义符合当时的历史潮流，也推动了世界历史的进步。典型例题运用[2017·青岛中考]《新全球史》中写到：“很多人认为，这种制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”材料不能反映的是()A．农奴制阻碍了俄国发展B．沙皇专制统治结束C．使俄国走上了资本主义发展道路D．改革目的是保持俄国大国地位思路点拨►19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇被迫进行了改革。俄国l861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点。改革后俄国仍然是沙皇专制统治，B项不符合题意。答案►B押题预测1．20世纪50年代中期，日本进入经济高速发展阶段，1987年，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。“战后，教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%，名列资本主义世界各国之首。90年代有三分之一以上的成年人受过大学教育。工程师在人口中的比例居世界之首。”该材料反映日本经济高速增长的原因是(C)A．重视科学技术的引进和创新B．推行严格的科学管理制度C．重视教育，注重人才培养D．政府投资主要放在发展经济上1．C题设中的材料强调的是教育和工程师，这反映日本经济高速增长的原因是重视教育，注重人才培养。2．在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字叫“美利坚合众国”，也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今，虽然只有240余年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料，结合所学知识回答问题。材料一我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。——《独立宣言》(1)《独立宣言》是由哪一机构发表的？“殖民她的善良人民”反抗的是哪国的殖民统治？大陆会议；大不列颠王国或英国。材料二“一幢裂开的房子是站立不住的。”……我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。——《世界历史》(2)这是谁的名言？其主要观点是什么？林肯；反对分裂，维护国家统一。材料三美国在战后(二战)的工业总产值占到了世界总量的一半以上，并且在全世界范围内建立了以美元为中心的国际金融体系。同时，它还向世界50个国家和地区派驻了军队。——《大国崛起》二战后的五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。——《世界历史·教师教学用书》二战后美国的社会福利已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证。……大幅投资公共建设，为商界提供税务优惠，创造更多就业机会，扩大医疗保险范围。——“新浪网”(3)二战后，美国经济持续发展的原因有哪些？美国是世界上最富强的国家(占据了广阔的国际市场)；政府大力发展科技(或对科技、教育的投入大)，取得了明显效果；政府采取了改善人民生活的举措，为社会创造了比较有利的发展环境。(4)中华民族要实现伟大复兴，可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示？①民族独立是国家强大的基础。②坚决反对分裂，维护国家统一。③积极拓展国际、国内市场。④加大对科技事业的资金投入(包括教育事业，培养高素质的人才)，把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。⑤各级政府要积极采取恰当的举措，改善民生，营造和谐的社会环境。⑥积极学习、借鉴国外先进的经验，为我所用等。(答出其中3点即可)2．解析：本题以美国历史发展为主线，考查学生的识记、理解和分析能力。第(1)题，紧扣材料的出处“《独立宣言》”，可知材料与美国独立战争有关，结合所学可知，《独立宣言》是第二届大陆会议发表的；反抗的是英国的殖民统治。第(2)题，依据材料二“我不期望联邦解散……我的确希望它停止分裂”可判断这是林肯的名言，体现了他反对分裂、维护国家统一的观点。第(3)题，材料三中，第一段材料表明美国是世界上最富强的国家，第二段材料表明政府大力发展科技，第三段材料表明政府采取了改善人民生活的举措，据此归纳出二战后美国经济持续发展的原因。第(4)题，解题切入点是“从美国的历史进程中”谈启示。材料一体现了民族独立，材料二体现了国家统一，材料三体现了拓展市场、科技事业的资金投入、政府举措等，从这些角度解答中华民族要实现伟大复兴获得的启示。