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考情分析课程标准典题聚焦巩固提升1．知道夏朝的建立标志着国家的产生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周的分封制及其作用。2．知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。2019年中考预测本单元为新增内容。分封制和老子、孔子思想及百家争鸣将成为考查重点，尤其从中华优秀传统文化这个视角命题的可能性较大，题型涉及选择题或非选择题。复习时应熟记本单元知识点【考点清单】见《必考知识背记手册》的P1考情分析课程标准典题聚焦巩固提升1．北京出土的青铜器“克盉(hé)”(如图)记载：周成王封克做匽(今北京地区)的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。这说明()A．北京是周朝的统治中心B．青铜器是诸侯权力的象征C．天子授予诸侯土地和臣民D．诸侯在战时须随从天子作战考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升考情分析课程标准典题聚焦巩固提升