学校安全稳定工作

学校安全稳定工作第一章：学校安全工作是维护社会稳定逸夫回校大队部安全工作自查报告学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局的各项安全要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下：一、安全制度保证，实施扎实到位。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长及书记亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室、教师的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、防火安全管理等规章制度。4、严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。二、基础建设方面校园建设设施符合办学安全标准和要求，内部设施五危害学生安全隐患。学校供水、供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施。三、加强安全管理和思想教育，提高自护能力。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防震、防骗等安全知识。通过《致家长的一封信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全等要常抓不懈，发现问题及时解决。用电、防火检查（1）加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校后勤安排人员立即解决。我校每周一次小检查，每月进行一次安全会议，对本月安全工作做总结。（2）师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。（3）学校的灭火器材要放在指定地点，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。学校多次进行防火演练，防患于未然。交通安全（1）加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），乘坐公交车要有秩序，不推挤，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。（2）各班实行路队制放学，班主任必须把学生送出校外。值周老师在校外监督行走安全。校园安全（1）严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。（2）加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。（3）做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。（4）上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。（5）学生课间活动，上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。（6）学生因生病中间离校必须由家长接送，并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。（7）学生上、放学时间门口每天都有领导值班，教师放学必须把学生送到校外。（8）所有领导在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。卫生工作（1）认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。（2）执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。（3）坚持每周一次大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。（4）班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食，预防食物中毒事件发生。其他方面工作（1）值周教师要严格执行值周制度，出现问题及时汇报。（2）冬季期间，严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。（3）积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作，严防出现上告、上访事件。（4）学校把校园治安工作纳入本单位的年度工作计划，认真贯彻落实上级有关会议精神。（5）定期进行防震演练，培养学生遇到突发事件的应变能力。在开展安全工作中发现了以下几点问题：1、在防震演练过程中有些同学躲避的动作太慢，姿势不正确，在撤离教室时有的班级动作迟缓，还有同学嘻嘻哈哈，声音吵杂，极不严肃，影响到其他同学。篇二：学校安全稳定工作实施方案宝山一中安全稳定工作实施方案根据上级政府及县教育局工作安排，为确保我校教育大局稳定，进一步推动我校教育事业健康、均衡、协调、快速发展，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以深入细致排查我校教育内部安全稳定为前提，以确保我校教育大局稳定为目标，切实增强校园领导责任意识，深入扎实地开展好各个层面，各个环节的具体工作，确保我校大局稳定，为进一步推动我校教育事业又好又快发展奠定坚实基础。二、工作目标狠抓常规管理，把各项制度落到实处，力求实效；进一步健全组织机构，落实职人员，提升安全管理水平；注重机制体制创新，多方创造条仦，推动校园安全稳定峥作科学发屑；提高应态处置能力，全力维护宝山一中校园安全稳定。三、组织保隔为切媞将我校安全工作的萼到实?，确保各项工作顺利开展，特成立宝山?中学安全稳定工作领导组，详情如下：组长：沈红岩成员：卢振刚张玉武杨明宇符宝才徐建伟林峰四、工作措施1．严格落实安全稳定嶥作责任制。学校“一把手”是安全稳定峥作?一责任人。组长要将安全稳定工作责任细?分解，将安全稳定工作?任落?到岗，落实到人，落实到每项工作的每个环节，严格实行安全稳定工作目标管理责任制、责任追究制和安全稳定工作“一票否决刖”，切实做到目标明确，措施得力，贃任到人?2．认真开展安全臨查。进一步完善校园的安全检查制度?每周定期对学校重点要害部?及人员集中场所安全情?进行自来，并形成制度。对检查出的安全隐患实行台褦管理。对自查的校园安全隐患进行整改继续健全和完善校园的安全机构、安全制度、应‥预案、安全讼施。3．建立健全预警和应急处置机刲。要结合实际，对现有的处置突发事件還案进行修订，尤其对学校重大集体活动、易发性流行性传染病等预案要进一步细化，增强实用性和操作性。0．建立学校安全管理制度。根据我县教育局的要求，积极与派出所、交通、工商、卫生等部门加强联系，建立学校安全管理制度，努力构建“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的社会化安全管理格局，切实加强对校园安全管理工作的领导。5．继续推进警务进校园工作。充分发挥法制辅导员的积极性，为学校法制辅导员提供有利条件，协调好法制辅导员与本校安全保卫机构和人员的工作关系，加强对未成年人法律知识专题教育，提升未成年人法律意识，预防未成年人犯罪，。6．加强校园周边环境整治工作。充分发挥校园安全稳定工作和校园保卫室的作用，加强校园周边环境治理，对严重威胁学校和学生安全的重大隐患，请求挂牌督办，努力营造平安和谐的校园周边环境。7．加强门卫安保工作。抓好门口值班工作，配备安保器具、报警器，监控等。加强各项值班。宝山一中2013.5.7篇三：狠抓安全工作确保学校稳定安全工作汇报材料狠抓安全工作确保学校稳定灵石县第二小学2013年12月狠抓安全工作确保学校稳定——灵石县第二小学我校一直以来把安全工作放在首要位置来抓，牢固树立安全第一的意识，结合学校实际采取有力的措施，确保在校师生的安全。只有安全才能稳定，稳定才能发展。一、工作目标：本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市和县教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件。二、加强领导、提高认识、增强安全责任感。今秋开学，我校成立了史海莲校长为组长，曹长灵、张俊燕为副组长，学校各中层领导为成员的领导机构，明确各自责任，以安保处、政教处、总务处联合主管主抓，夯实安全任务，确保一方平安。三、建立健全安全工作制度。1、建立安全工作领导责任制学校将安全工作列入各处室的目标考核中，制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书，加强安全责任意识学校在开学第一次全体教师例会上与各处室、班主任、任课教师、重点岗位层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识；与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。3、不断完善学校安全工作规章制度不断完善充实各项安全规章制度，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度，明确值班职责；制订学校各项安全规章制度；建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制；对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章可循。（1）、“日清周结，全员管理”制度：坚持实行精细化管理，每天由一名学校领导与两名教职工循序对学校进行全天候管理，采取“地毯式”检查，重点加强对学生的行为习惯、学习习惯的督导。保证学生的在校期间的安全。（2）、门卫管理：门卫是学校师生及外来人员进出的钥匙；校门口是学校人为安全隐患的关口。上课期间，严禁外来人员入校；课间活动期间，严禁学生外出。学校门卫管理人员严格把关，防止社会闲散人员入校闹事。采取外来人员出入登记验证制度，有事电话联系，凡是需要面见学生和教师的外来人员，一律由接待教师到门房会客。（3）、课间管理：下课期间，学校值周领导、值周教师和一名保安人员分三个场地密切关注学生的课间活动，防止学生在活动中发生踩踏、跌伤等事故。（4）、楼梯管理：上下课和早晚放学上下楼梯期间，学校按照制定的《日清周结》管理制度的安排，全校教学楼共两处楼梯每天安排值周生和值日教师值日。（5）、学生离校管理：放学护送学生离校已成为我校的习惯。每天上下午学生离校时，最后一节代课教师必须让学生列队并护送出校门，确保学生的下学安全。对于下午值日的同学，要求班主任跟班值日，在半小时内全部清扫完毕，并护送出校门。严格执行学校规定的静校时间。（6）、红领巾值周制度延续红领巾值周制度，形成自我管理模式，在本学期改进学校的红领巾值周岗制度，组织实施值周学生岗前培训，针对性地制定详细的学生值周要求，促进良好校风，学风的建设。发挥少先队干部的带头作用，重点对学生的按时上下学、课间活动等行为进行检查教育。4、制定各种安全应急预案学校根据上级有关文件精神，结合学校实际，成立了安全应急领导机构，针对地震、火灾、流行性疾病等突发事件详细制定完善了各种安全应急预案，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生意外事故发生，并能快速、及时、妥善处理切实有效降低危害。5、建立全方位安全工作教育网络我校建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络；同时，定期与县交警中队、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理，彻底清除社会不安全因素对学生的影响，为师生提供了健康的学习环境。6、认真学习、贯彻、落实《中小学校岗位安全工作指导手册》。（1）、2013年11月11日我校组织全体教职员工