十查十看自查报告

十查十看自查报告第一条：十问十查、自查自纠十问十查践行十项承诺的自查自纠报告十问中的问题：1、自查问一问我的岗位我负责、我的岗位请放心是否做到。这一点我没有做好到最好和更好，在平时的工作中偶尔会开些小差和一些细节上的偏差，造成工作没有出色的完成。自纠作为一个执法人员要严格要求自己，在其位要谋其职，某些小的错误如不及时纠正久而久之就会酿成大祸，须知千里之堤毁于蚁穴的道理，在此我要深刻反省自己我要为我的工作负责，我要在岗位上认真努力。2、自查问一问抓住没一天，做好每件事是否做到。这一点我做的还不是很到位，日常工作当中我还是没有认真的抓住每一天，有时也是得过且过混混日子的这种心态。自纠人生能有多少个日出和日落，过一天就少一天为什么不认认真真的过好每一天呢，抓住每天做好每件事不是做给别人看的是对自己的负责，有时候我也许会抱着混日子的心态去做事在此我深感惭愧我要自我检讨，今后一定踏踏实实的过好每一天，。3、自查问一问只为成功想办法，不为失败找理由是否做到。我自问这一点也没有打到标准，平时工作当中每次遇到困难没第一时间地尽力去想办法解决，而是找各种借口来逃避问题。自纠有时候工作上出现了一些难题我并没有积极努力的去想办法解决而选择逃避，这种心态和行为是错误的，成功的解决一个难题也是对自己做事能力的一种锻炼，以后要积极努力面对困难解决困难，绝不逃避，也不找任何借口来敷衍了事。4、自查问一问讲新话、出新招、创新业是否做到。这一点对于我来说的确不如一些同事表现的好，总没有一些标新立异的观点和想法，墨守成规，固步自封就是形容我这种人的，我承认这一点我做的的确很差。自纠作为一个站在风口浪尖的执法人员每天面对的问题和状况都不是一样的，有些突发的状况和新的问题就得以新的办法来解决，我要努力的自我学习和向领导、同事学习他们的处世之道，讲话之理，做事之力，并积极创新，一新的办法新的能力来应对各种问题。5、自查问一问从我坐起，向我看齐是否做到。这一点对于工作不出色的我来说是完全不够什么资格的，工作没做到最好自然起不了带头作用。自纠工作不出色的我没有起到带头作用甚至有时没有出色完成领导交代的任务这一点我很惭愧，我要自我反省，今后我要努力改正，并努力工作，做好每件事，想事情办事情要抢在前面要做到从我做起想我看齐。十查中的问题：1、自查查一查执行是否有力。在执法工作中有时会出现一些不应当出现的疏忽，前面执行纠正的违法行为在我离开后又卷土从来，这就造成执法力度的薄弱和执法威严的降低。自纠执法工作要深入内里的去做，不能只做表面文章，有些时候执行力度不够这就要要求我们要深入群众当中用各种方法，让群众了解法律，尊重法律守护法律。2、自查查一查形象是否良好。执法形象的好坏会直接影响到群众对执法人员的看法和认识，严重的甚至会影响对队伍的整体形象和素质，这一点我没有做到完美，对一些细节的东西不是很注重，多少影响了队伍的良好形象。自纠日常工作中我是个不太注重细节的人，有些时候总认为这是没什么必要的，但是我们执法人员是一个整体，因为一些个人的形象好坏会影响整个对位，所以我认识到我这种做法和想法是错误的是会拖累集体的，细节问题看似不大但是却反映出一个人的整体素质，这一点我要努力改正。3、自查查一查效率是否高效。工作当中我们总会出现这样和那样的错误，没有总结出新的，好的，快捷高效的管理手段这就造成了工作效率的低下。自纠平时工作中我的工作效率是比较低下的，总没有一些同事做的好，因此我要向同事们学习好的管理手段并努力通过自我学习做到进步。4、自查查一查责任是否落实。有时候上级和领导交代的任务分配到我的手中，我没有扪心自问会为工作负责，为自己负责，没有把上级和领导交代的责任落实到位，这是不应该的。自纠领导交代的任务是必须要完成的，有时候我做事情总觉得差不多就好了，这是不对的，既然领导交代给我的任务和责任就是相信我，我就应该要为此负责，出了事情就要有担当，要负责。十项承诺中的问题：1、自查只要有1%的希望、就要尽100%的努力。有时候工作比较枯燥乏味可能就没有比较积极的态度去工作，没有尽自己最大的努力去完成领导和上级交代的任务。自纠爱迪生说过天才是1%灵感，100%的汗水，这是我们都懂得道理，不管什么事情只要有希望就得尽自己最大的能力去努力，如果试都不试那肯定没希望成功。所以以后做事情我都回尽自己全部的力量去完成。2、自查踏石留印、抓铁有痕。有些时候在执法过程中整治摊贩等等虽然看似经过执法整治变得井井有条，整洁有序但只是表面工作，没有深入内里，没有真正的根治，没有做到踏石留印、抓铁有痕。自纠做事情要讲究效果，结果。不能做表面工作，我们有时候感觉做事情感觉很到位其实不然，都是表面的，就好比整治流动摊贩，领导要求我们多杀几个回马枪，整治到摊贩能自觉的尊法为止这都是方法，都是做到踏石留印、抓铁有痕的方法，平时在工作当中也要讲究方式方法。3、自查万事求落实、落空你追究。在哪个岗位就要爱哪个岗位，在岗位上有没有以身作则，做好本职工作，如果因为某些个人原因而影响了工作，甚至拖累了领导和上级交代的任务，不管大小都要担当起责任，这一点我做的还明显的不足。自纠每件事情既然交代你去做了就要认真完成，落实到位，没有完成的就要主动负责，追究到位。篇二：学风自查报告南洋书院计算机26班学风自查报告一、班级情况简介：本班共25人，男生20人，女生5人。其中留学生1人。经过在交大四个多学期的学习和生活，全班基本融合成为一个整体，班风良好，和谐团结，凝聚力较强；在学习方面还欠缺方法，需要向其他班学习。二、班级学习情况：1、班级整体学风：有些上进的同学学习很刻苦，但认真学习的同学尚未组成一个团体，没有发挥出集体的凝聚力。2、课堂情况分析：在学期开始的时候，有些同学由于还没有适应新学期的节奏，所以没有认真听讲。导致后期老师课堂上的内容需要引用之前的知识时，无法有机的结合，。课堂听不懂，作业不会写。导致之后的课程更听不懂，形成恶性循环。3、作业完成情况：至于作业，由于以上现象的存在，导致抄袭现象严重。加之老师检查力度不大，使抄作业现象没有得到遏制4、自习情况：一些认真学习的同学会去自习室学习，但大部分只是独自上自习。大部分同学没有上自习的习惯。三、原因分析：首先，开学开始的时候没有抓紧，导致之后的课程听不懂，形成恶性循环。其次，同学们的学习热情不高，课堂到课率不高，独立完成作业的人数很少。课堂听讲效率低。课后不能对当天知识及时复习消化，留下疑问也没有及时向老师请教。最后，班级同学参加社团活动，及学校组织的各种活动的积极性不高。对学校发布的各种信息不去了解，错失了许多交流，竞赛的机会。相关措施：首先，提高同学的学习积极性，可以请高年级同学来做讲座，讲述今后激烈的工作竞争压力，唤起同学们的学习热情。其次，增强班级凝聚力。经常组织大家一起上自习，一起出去郊游。增强大家相互之间的认识，形成互帮互助的班风。四、班会：针对本次的班风自查，我们班委决定召开了班会，主要内容包括：总结前段时间的学习，反映迟到翘课现象，制定相应班规，提出具体实施步骤，以及对接下来一段时间学习的规划。在会上，班主任杨麦顺老师提出了希望与建议，呼吁大家把精力投入到学习中去，积极参加学校组织的活动。篇二：学院学风建设自查报告***学院关于学风建设专项检查的报告2012年以来，我院坚持以科学发展观统揽工作全局，以专业建设为龙头，坚持教育引导、制度规范、监督制约、惩防结合、标本兼治的原则，采取多种措施，大力推进和强化学风建设，努力营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围，在构建学风建设工作体系、强化领导主体责任、加强师德师风建设、建立学术规范教育制度、塑造学生良好学风和考风以及学术和科研活动监督和约束机制的落实等方面均取得了显著成绩。根据教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》、《甘肃省高等学校学风建设实施细则》和《甘肃省教育厅关于进一步加强高校科研管理工作的意见》等文件精神，切实加强学风建设、纠正科研领域存在的“四风”现象。现将自查情况报告如下：一、学风建设总体情况我院是公安高等职业院校，长期以来实行严格的警务化管理，坚持“严格教育、严格管理、严格训练、严格纪律”的管理原则，既体现公安院校学生管理特点，又遵循高等教育的普遍规律。始终坚持政治建警，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》，深入开展社会主义核心价值体系教育，常年开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，切实增强师生思想政治教育的针对性、实效性，努力构建全员育人、全过程育人、全方位育人的良好局面。2007年，学院被省高校工委评为“全省高等学校思想政治工作先进集体”，2010年，被省委、省政府评为“全省教育系统先进集体”。学院在加强政治思想工作的同时，始终坚持教学工作中心地位不动摇，狠抓学风建设，努力整顿教学环境和教学秩序，严格教学纪律，深化教学改革，提高教学质量。各职能部门也结合工作实际，加强了工作指导、协调和监督检查工作，营造了较好的育人环境，学生专业思想巩固，学习态度端正、遵守教学纪律。目前，学院在校生2300人，就业率逐年上升，学院办学规模、质量和效益得到协调发展。通过不断努力，围绕学风建设，已大力营造了内和外顺、稳定有序的良好办学环境。二、开展的工作和主要成效一是坚持政治建警，加强学生思想教育。在招生、教学训练、日常管理、就业等各个环节，始终把“忠诚教育”和政治合格放在首位，通过严格扎实、全面细致的入学教育、警务作风训练、一日生活制度养成和规范的职业道德教育，促进学生宗旨意识、警察意识、群众意识、法纪意识的树立和巩固。二是严格制度落实，形成健康向上、遵纪守规的良好校风。针对不同的培养对象，分别制定了《学生警务化管理规定》、《招录培养体制改革试点生警务化管理规定》和《培训学员管理制度》等一系列规章制度，并严格贯彻执行，确保了良好的教学、工作、学习和生活秩序。三是积极开展学生第二课堂活动，丰富校园文化。组织学生经常性地开展“读书月”、“文明月”、演讲赛、辩论赛、朗诵会和歌咏比赛、书画摄影比赛、文艺晚会、知识竞赛、征文大赛等多形式的课外活动，组织学生定期到烈士陵园扫墓、参与社会调查、社区志愿服务、敬老院“学雷锋，做好事”等多形式的第二课堂活动，既丰富了校园文化生活，又陶冶了学生（学员）的精神情操。四是加强学生社团建设，拓展学生综合素质。我院成立有学生会、警务纠察队、国旗护卫队、思辩社、警苑文学社等学生社团，在院党委和院团委、学生管理部门指导下开展工作。各社团坚持“自我管理、自我教育、自我服务”的方针，认真贯彻落实院党委、院团委和学生处的各项工作安排，积极配合学生教育管理工作，在校园文化建设、学风建设、学生管理和学生素质拓展中发挥了积极的不可替代的作用。2009年，我院学生会被团省委、省直团工委授予“甘肃省优秀学生会”称号，《警苑》文学社两次被团省委、省学联评为“甘肃省高校优秀学生社团”。五是组织青年教师开展岗前培训，培养良好的职业操守和学术道德。学院始终将教师的职业道德和学术道德建设作为工作的重点，每年都对新教师进行岗前培训。2012年，共有16名新任教师参加了岗前培训。在培训中，除进行高等教育法、教育学、心理学等内容的培训外，都将教师职业道德和学术道德规范教育作为新教师培训的必修内容，教育全体新教师要做到为人师表，恪尽职守，实现教书育人、管理育人、服务育人的目标。六是倡导实事求是、坚持真理、学风严谨的优良风气，规范学院全体师生的学术行为，促进科研诚信建设。2012年，学院修订了《科研经费管理办法》、《科研项目管理办法》、《学术活动管理办法》、《学术著作出版资助管理办法》、《专业（学科）带头人选拔管理办法》、《中青年骨干教师选拔管理办法》、《学术委员会工作章程》和《教育教学委员会工作章程》等制度，进一步加强对各类学术活动的规范管理。2013年，开展了以“学法懂法守法，做合格人民教师”为主题的师德师风建设教育活动，通过“十查十看”，进一步加强监督检查和自查整改，切实解决群众反映强烈的教风、学风方面的问题。七是充分发挥教学检查、学生评教的监督约束作用